Хтмл что это: Что такое HTML и с чего начать изучение HTML?

Содержание

Что такое HTML и с чего начать изучение HTML?

Урок 1 - Что такое HTML?

Не будем вдаваться в подробности и историю что такое HTML, а сразу перейдем основным моментам. HTML — это основа построения любого сайта! При изучении темы сайтостроения необходимо начинать именно с него. Здесь нет ничего тяжелого. Освоить данную технологию сможет АБСОЛЮТНО КАЖДЫЙ!

Сразу хочу заметить, что это НЕ язык программирования, а язык разметки.

Почему выучить HTML легко?

Чтобы говорить свободно на английском языке не нужно знать все слова, которые есть в английском языке. Так и здесь, Вам лишь необходимо усвоить некоторые из основных тегов и научиться с ними работать. А дальше Вам лишь останется практиковаться и нарабатывать навык.

Давайте приступим к изучению этой увлекательной, и одновременно простой, технологии.

Немного теории…

Любая страница состоит из тегов. То есть страница выглядит на самом деле не так как мы привыкли это видеть, а состоит из множества тегов, каждый из которых, играет определенную роль.

Это похоже на большую стену из кирпичиков. Если все кирпичики на ней положены аккуратно, то и вся стена выглядит красиво. Поэтому при написании структуры страницы необходимо уделять внимание каждому тегу, потому что он является "кирпичиком" для нашей будущей страницы.

Но что такое тег в HMTL?

Это элемент HTML страницы, который так или иначе влияет на отображение и разметку страницы. На словах понять это достаточно сложно, поэтому необходимо сразу все смотреть именно на практике и привыкать к коду. Посмотрите на изображение ниже:

Пример структуры HTML документа и что это такое

Это структура самой простой страницы. А вот эти повторяющиеся слов в треугольных скобках — это и есть теги. Если Вы откроете свой текстовый редактор и напишете данный код, а затем сохраните в формате HTML, то у Вас получится HTML страничка. Пока что не понятно что такое HTML? 🙂

Из этой структуры можно увидеть те теги, которые должны обязательно присутствовать. Это теги:

Чтобы было более наглядно, я выделил их оранжевым цветом на изображении ниже:

Обязательные HTML теги

Все, что мы будем писать между тегами <head> и </head> мы не увидим на нашей странице. Эти теги могут сообщать браузеру о кодировке, о заголовке нашей страницы, здесь могут подключить различные стили, скрипты и так далее. Все это Вы увидите в последующих уроках.

А вот все теги, которые мы будем писать между тегами <body> и </body>, в зависимости от его предназначения, будет влиять именно на структуру нашей HTML страницы.

Ну что, стало более понятно что такое HTML? 😉 Но мы не останавливаемся и движемся дальше…

Некоторые теги могут иметь закрывающий тег, а некоторые нет. Например тега <body> есть закрывающий тег </body>. Как Вы могли уже догадаться, закрываются теги с помощью наклонной черты.

Очень важно соблюдать открытие и закрытие тегов. Чтобы не было ошибок. Браузер ошибку может и не показать, а вот структура Вашей страниц будет неправильной и при дальнейшей работе со стилями (где займемся внешним видом) будут большие проблемы. Поэтому если у тега есть закрывающий тег, то он обязательно должен присутствовать в правильном месте.

Давайте на примере разберем как НЕ надо закрывать теги и в каком порядке это необходимо делать. Пример двух тегов:

Правильный HTML КОД

1
<div><p>Произвольный текст</p></div>

То, что Вы видите выше — это правильный порядок написания закрывающих тегов. Но может быть такая ситуация

ОШИБКА В HTML КОДЕ

1
<div><p>Произвольный текст</div></p>

Так закрывать теги категорически запрещается!

Практика, чтобы понять что такое HTML…

Поближе узнать, что такое HTML, можно лишь на практике. Для этого можно использовать любой текстовый редактор. Даже блокнот. Но я рекомендую использовать Notepad++, потому что функци для работы с HTML здесь гораздо больше. Скачать его можно по ссылке Скачать Notepad++. В данном редакторе есть все возможности для создания и редактирования HTML страниц.

Начнем. После открытия программы вы увидите такое окошко:

Открываем Notepad++ - что такое HTML

Чтобы создать HTML страницу, необходимо ввести "тело" страницы в данное окошко. Вы можете скопировать текст ниже и просто вставить его. Но лучше введите все руками. Так Вы сможете быстрее запомните и привыкнете к тегам.

HTML КОД

1
2
3
4
5
6
7
8
9
<html>
    <head>
        <title>Изучаю HTML - Начало</title>
    </head>
    <body>
        <h2>Основной заголовок</h2>
        <h4>Более маленький подзаголовок</h4>
    </body>
</html>

Итак, у вас должно получиться следующее:

Вставили HTML код в Notepad++

Далее необходимо сохранить данную страницу в HTML формате. Для этого нажимаем в меню "Файл", здесь жмем "Сохранить как…". Вводим имя HTML страницы. Я назвал ее index.html. Затем просто сохраняем в удобное место у себя на компьютере. После этого появится подсветка HTML тегов, потому что редактор Notepad++ поймет что это HTML документ. А с подстветкой работать гораздо приятнее.

Сохраняем HTML страницу

Сейчас можно открыть этот файл в любом браузере. И если Вы в своем браузере увидели такую вот картину:

Без кодировки

То необходимо дописать после закрывающего тега </title> вот такую строчку:

HTML КОД

И убедиться в том, что в текстовом редакторе выбрана кодировка UTF-8 (без BOM):

Кодировка Notepad++ UTF-8 без BOM

И тогда Вы увидите следующую страничку в своем браузере:

Правильная кодировка в Notepad++

Видео урок — что такое HTML? (практика)

Если при прочтении Вам было тяжело, то посмотрите данный видео урок:

Вывод

Замечательно, у нас получилась первая HMTL страничка. Если же что-то пошло не так, то обязательно повторите все шаги и убедитесь в том, что Вы все сделали точно также. Теперь у Вас сложилось первое впечатление о HTML и что это такое.

Это только начало, но через время вы сможете разместить сайт в интернете.

Если у вы намерены погрузится в тему сайтостроения и надолго здесь задержаться, то рекомендую изучить обучение сайтостроению от Нетологии (профессия Front-end разработчик). Это уже полноценный структурированный курс, где вы сможете в конце получить диплом. Кроме этого курса, конечно же, есть альтернативы. Онлайн-школа Skillbox проводит обучение по Front-end разработке. Переходите и внимательно смотрите на программу обучения.

Что такое HTML (и почему это важно)

HTML — осно­ва все­го, что про­ис­хо­дит внут­ри ваше­го бра­у­зе­ра. Если вы зна­е­те HTML, то може­те сами созда­вать сай­ты, кра­си­во оформ­лять ста­тьи и доку­мен­ты в интер­не­те и даже устро­ить­ся на рабо­ту веб-разработчиком. Давай­те коп­нём.

Как это работает

HTML — это язык гипер­тек­сто­вой раз­мет­ки доку­мен­тов (HyperText Markup Language). По-русски: это набор команд, кото­рые гово­рят нашим бра­у­зе­рам, как рисо­вать сай­ты. Напри­мер:

    

language: HTML

<h2>Это заголовок</h2>

<p>Это абзац текста <a href="...">с гиперссылкой</a>.</p>

<ul>

<li>Это элемент ненумерованного списка</li>

<li>И ещё один</li>

</ul>


Ско­пи­ро­вать код

Код ско­пи­ро­ван

Сло­ва внут­ри угло­вых ско­бок назы­ва­ют­ся тега­ми: <h2>,<p> и т. д. Теги гово­рят бра­у­зе­ру, как имен­но нуж­но отоб­ра­зить тот или иной текст, где раз­ме­стить кар­тин­ку или какую сде­лать кноп­ку.

Сохра­ним наш фраг­мент как тек­сто­вый файл и откро­ем его в бра­у­зе­ре. Бра­у­зер про­чи­та­ет каж­дый тег и пока­жет нам стра­ни­цу уже без них, но будет пом­нить, что они озна­ча­ют. Бра­у­зе­ры на ком­пью­те­рах и смарт­фо­нах пони­ма­ют эти коман­ды при­мер­но оди­на­ко­во, поэто­му в боль­шин­стве бра­у­зе­ров стра­ни­ца тоже будет смот­реть­ся оди­на­ко­во. Напри­мер, напи­сан­ный выше код будет выгля­деть как-то так:

Это заголовок

Это абзац тек­ста с гиперс­сыл­кой.

  • Это эле­мент нену­ме­ро­ван­но­го спис­ка
  • И ещё один

В мире есть мно­го подоб­ных язы­ков: тек­сто­вые редак­то­ры Microsoft Word и Apple Pages тоже исполь­зу­ют соб­ствен­ные язы­ки раз­мет­ки, что­бы сохра­нить инфор­ма­цию об оформ­ле­нии доку­мен­та. Даже когда вы в них пише­те про­стой текст, эти редак­то­ры добав­ля­ют в доку­мент неви­ди­мую инфор­ма­цию о внеш­нем виде тек­ста.

Зачем нужен HTML

HTML — глав­ный язык в интер­не­те, на кото­ром напи­са­но боль­шин­ство доку­мен­тов. Каж­дый абзац тек­ста в интер­не­те, ско­рее все­го, завёр­нут в теги <p>...</p> и каж­дая ссыл­ка, на кото­рую вы нажи­ма­ли, точ­но была завёр­ну­та в теги <a>...</a>. Коро­че: это язык, на кото­ром напи­сан весь интер­нет.

Если бы не было HTML, нам бы при­шлось при­ду­мать какой-то дру­гой фор­мат для обме­на доку­мен­та­ми в Сети, поэто­му в любом слу­чае мы бы полу­чи­ли тот же HTML.

— Но я не обмениваюсь документами!

Тут есть тер­ми­но­ло­ги­че­ская тон­кость. Каж­дый раз, когда вы ходи­те по интер­не­ту через Chrome, может пока­зать­ся, что вы пере­хо­ди­те с одной стра­ни­цы на дру­гую. Но на самом деле вы их ска­чи­ва­е­те. Вот как это рабо­та­ет:

  1. Вы наби­ра­е­те yandex.ru в адрес­ной стро­ке бра­у­зе­ра или печа­та­е­те пря­мо там свой поис­ко­вый запрос.
  2. Какие-то сер­ве­ры, при­над­ле­жа­щие Яндек­су, созда­ют для вас новый доку­мент — глав­ную стра­ни­цу yandex.ru или стра­ни­цу с резуль­та­та­ми поис­ка. Этот доку­мент отправ­ля­ет­ся на ваш ком­пью­тер.
  3. Ваш бра­у­зер полу­ча­ет этот доку­мент, он напи­сан на язы­ке HTML. Бра­у­зер чита­ет все теги и инструк­ции и пока­зы­ва­ет резуль­тат на экране в виде пик­се­лей. Вам может пока­зать­ся, что это вы при­шли в Яндекс, но на самом деле это Яндекс отпра­вил вам доку­мент с резуль­та­та­ми поис­ка.
  4. Вы нажи­ма­е­те на ссыл­ку в этом доку­мен­те, и ваш бра­у­зер запра­ши­ва­ет новый доку­мент с дру­го­го сер­ве­ра. В ответ вам сно­ва при­хо­дит HTML-документ.
  5. Бра­у­зер откры­ва­ет полу­чен­ный доку­мент в новой вклад­ке.
  6. Кажет­ся, что вы пере­шли на новый сайт, но на самом деле вы ска­ча­ли с это­го сай­та доку­мент, кото­рый выгля­дит как стра­ни­ца.

По-простому, в интер­не­те вы нику­да не «ходи­те». Ско­рее вы ска­чи­ва­е­те доку­мен­ты, кото­рые для вас фор­ми­ру­ют сер­ве­ры раз­ных ком­па­ний. Эти доку­мен­ты напи­са­ны на HTML.

Зачем знать HTML

Если вы зна­е­те основ­ные HTML-теги, то вы може­те:

  • созда­вать свои и редак­ти­ро­вать чужие стра­ни­цы и целые сай­ты; настра­и­вать гото­вые сай­ты и шаб­ло­ны;
  • кон­тро­ли­ро­вать внеш­ний вид сво­их мате­ри­а­лов при их пуб­ли­ка­ции на раз­ных сай­тах;
  • ста­щить чей-то макет или фраг­мен­ты кода и исполь­зо­вать их в сво­их сай­тах;
  • обхо­дить неко­то­рые пей­во­лы и бло­ки­ров­ки досту­па к закры­то­му кон­тен­ту.

Основные теги

Вот основ­ные теги, кото­рые исполь­зу­ют­ся в HTML:

<head>...</head> — слу­жеб­ная область на стра­ни­це, кото­рая не пока­зы­ва­ет­ся в бра­у­зе­ре, но вли­я­ет на стра­ни­цу в целом.
<title>...</title> — нахо­дит­ся внут­ри <head>. Текст, кото­рый напи­сан внут­ри это­го тега, отоб­ра­жа­ет­ся в назва­нии вклад­ки и в заклад­ках бра­у­зе­ра.
<body>...</body> — види­мая часть стра­ни­цы. Всё, что вы види­те, про­ис­хо­дит внут­ри этих тегов.
<h2>...</h2>, <h3>...</h3> и так далее — заго­лов­ки раз­но­го уров­ня.
<p>...</p> — абзац.
<a href="...">...</a> — гиперс­сыл­ка. Свой­ство «href» отве­ча­ет за адрес ссыл­ки.
<img src="..."> — кар­тин­ка. Свой­ство «src» отве­ча­ет за адрес, по кото­ро­му лежит изоб­ра­же­ние, что­бы бра­у­зер мог запро­сить её отту­да, ска­чать и пока­зать на экране.
<ul><li>...</li></ul> — нену­ме­ро­ван­ный спи­сок с одним эле­мен­том внут­ри. Что­бы эле­мен­тов было боль­ше, добавь­те <li>...</li> внутрь <ul>...</ul>.
<ol><li>...</li></ol> — нуме­ро­ван­ный спи­сок.
<div>...</div> — уни­вер­саль­ный блок внут­ри стра­ни­цы. Его мож­но настро­ить, что­бы содер­жи­мое выгля­де­ло и рабо­та­ло как угод­но, от назой­ли­вой всплы­ваш­ки до кноп­ки под­твер­жде­ния.
<span>...</span> — с помо­щью это­го тега мож­но менять внеш­ний вид выбран­но­го тек­ста. Напри­мер, выде­лить его жёл­тым, как мар­ке­ром на бума­ге.
<table><tbody><tr><td>...</td><td>...</td></tr></tbody></table> — мини­маль­ный набор тегов, что­бы сде­лать таб­ли­цу. TR отве­ча­ет за стро­ки в таб­ли­це (table row), а TD — за ячей­ки в этой стро­ке (table division). Мы вкла­ды­ва­ем один тег в дру­гой: ячей­ки живут внут­ри строк, стро­ки — внут­ри <tbody>, и всё это живёт внут­ри тега <table>.
Ещё есть <TH>, кото­рый отве­ча­ет за первую стро­ку таб­ли­цы (её назы­ва­ют голов­кой), но мы туда сей­час не поле­зем.

Нужно ли это учить?

В интер­не­те пол­но инфор­ма­ции про HTML, поэто­му нет необ­хо­ди­мо­сти что-то заучи­вать спе­ци­аль­но. Но если вы буде­те регу­ляр­но что-то вер­стать в HTML, вы и сами всё выучи­те. Это как ходь­ба или езда на вело­си­пе­де.

Если поду­мать, то при­выч­ные веб-страницы в каком-то смыс­ле уми­ра­ют, и HTML мед­лен­но теря­ет свою акту­аль­ность. 20 лет назад веб-страницы были един­ствен­ным спо­со­бом раз­ме­стить что-то в Сети, а для это­го абсо­лют­но точ­но нуж­но было знать HTML. Теперь у нас есть соци­аль­ные сети и плат­фор­мы для пуб­ли­ка­ций, кото­рые не тре­бу­ют зна­ния HTML. А у тех плат­форм, кото­рые тре­бу­ют, есть WYSIWYG-редакторы — они сра­зу поз­во­ля­ют фор­ма­ти­ро­вать текст как в Microsoft Word. Поэто­му в буду­щем может появить­ся поко­ле­ние интернет-пользователей, кото­рые ни разу в жиз­ни не столк­нут­ся с HTML-кодом в сво­их про­ек­тах.

С дру­гой сто­ро­ны, HTML очень лег­ко выучить и начать исполь­зо­вать, а поль­за от него огром­ная и пря­мо сей­час. В буду­щем, может быть, исчез­нут вело­си­пе­ды, но катать­ся пря­мо сего­дня никто не запре­ща­ет.

Ско­ро всё пока­жем!

HTML - это... Что такое HTML?

HTML (от англ. HyperText Markup Language — «язык разметки гипертекста») — стандартный язык разметки документов во Всемирной паутине. Большинство веб-страниц создаются при помощи языка HTML (или XHTML). Язык HTML интерпретируется браузерами и отображается в виде документа в удобной для человека форме.

HTML является приложением («частным случаем») SGML (стандартного обобщённого языка разметки) и соответствует международному стандарту ISO 8879. XHTML же является приложением XML.

Общее представление

Язык HTML был разработан британским учёным Тимом Бернерсом-Ли приблизительно в 1986—1991 годах в стенах Европейского Центра ядерных исследований в Женеве (Швейцария). HTML создавался как язык для обмена научной и технической документацией, пригодный для использования людьми, не являющимися специалистами в области вёрстки. HTML успешно справлялся с проблемой сложности SGML путём определения небольшого набора структурных и семантических элементов — дескрипторов. Дескрипторы также часто называют «тегами». С помощью HTML можно легко создать относительно простой, но красиво оформленный документ. Помимо упрощения структуры документа, в HTML внесена поддержка гипертекста. Мультимедийные возможности были добавлены позже.

Изначально язык HTML был задуман и создан как средство структурирования и форматирования документов без их привязки к средствам воспроизведения (отображения). В идеале, текст с разметкой HTML должен был без стилистических и структурных искажений воспроизводиться на оборудовании с различной технической оснащённостью (цветной экран современного компьютера, монохромный экран органайзера, ограниченный по размерам экран мобильного телефона или устройства и программы голосового воспроизведения текстов). Однако современное применение HTML очень далеко от его изначальной задачи. Например, тег <TABLE>, несколько раз использованный для форматирования страницы, которую вы на данный момент читаете, предназначен для создания в документах самых обычных таблиц, но, как можно убедиться, здесь нет ни одной таблицы. С течением времени основная идея платформонезависимости языка HTML была принесена в жертву современным потребностям в мультимедийном и графическом оформлении.

Браузеры

Текстовые документы, содержащие разметку на языке HTML (такие документы традиционно имеют расширение .html или .htm), обрабатываются специальными приложениями, которые отображают документ в его форматированном виде. Такие приложения, называемые «браузерами» или «интернет-обозревателями», обычно предоставляют пользователю удобный интерфейс для запроса веб-страниц, их просмотра (и вывода на иные внешние устройства) и, при необходимости, отправки введённых пользователем данных на сервер. Наиболее популярными на сегодняшний день браузерами являются Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Internet Explorer и Safari (см.: Браузер#Рыночные доли).

Версии

Официальной спецификации HTML 1.0 не существует. До 1995 года существовало множество неофициальных стандартов HTML. Чтобы стандартная версия отличалась от них, ей сразу присвоили второй номер.

Версия 3 была предложена Консорциумом всемирной паутины (W3C) в марте 1995 года и обеспечивала много новых возможностей, таких как создание таблиц, «обтекание» изображений текстом и отображение сложных математических формул. Даже при том, что этот стандарт был совместим со второй версией, реализация его была сложна для браузеров того времени. Версия 3.1 официально никогда не предлагалась, и следующей версией стандарта HTML стала 3.2, в которой были опущены многие нововведения версии 3.0, но добавлены нестандартные элементы, поддерживаемые браузерами Netscape Navigator и Mosaic.

В версии HTML 4.0 произошла некоторая «очистка» стандарта. Многие элементы были отмечены как устаревшие и нерекомендованные (англ. deprecated). В частности, элемент font, используемый для изменения свойств шрифта, был помечен как устаревший (вместо него рекомендуется использовать таблицы стилей CSS).

В 1998 году консорциум Всемирной паутины начал работу над новым языком разметки, основанном на HTML 4, но соответствующим синтаксису XML. Впоследствии новый язык получил название XHTML. Первая версия XHTML 1.0 одобрена в качестве Рекомендации консорциума Всемирной паутины 26 января 2000 года.

Планируемая версия XHTML 2.0 должна была разорвать совместимость со старыми версиями HTML и XHTML, но 2 июля 2009 года консорциум Всемирной паутины объявил, что полномочия рабочей группы XHTML2 истекают в конце 2009 года. Таким образом, была приостановлена вся дальнейшая разработка стандарта XHTML 2.0[6].

Перспективы

Ambox outdated serious.svgИнформация в этой статье или некоторых её разделах устарела. Вы можете помочь проекту, обновив её и убрав после этого данный шаблон.

В настоящее время Консорциум всемирной паутины разрабатывает HTML версии 5. Черновой вариант спецификации языка появился в Интернете 20 ноября 2007 года.

Сообществом WHATWG (англ. Web Hypertext Application Technology Working Group), начиная с 2004 года, разрабатывается спецификация Web Applications 1.0, часто неофициально называемая «HTML 5», которая расширяет HTML (впрочем, имея и совместимый с XHTML 1.0 XML-синтаксис) для лучшего представления семантики различных типичных страниц, например форумов, сайтов аукционов, поисковых систем, онлайн-магазинов и т. д., которые не очень удачно вписываются в модель XHTML 2.

Структура HTML-документа

HTML — теговый язык разметки документов. Любой документ на языке HTML представляет собой набор элементов, причём начало и конец каждого элемента обозначается специальными пометками — тегами. Элементы могут быть пустыми, то есть не содержащими никакого текста и других данных (например, тег перевода строки <br>). В этом случае обычно не указывается закрывающий тег. Кроме того, элементы могут иметь атрибуты, определяющие какие-либо их свойства (например, размер шрифта для элемента font). Атрибуты указываются в открывающем теге. Вот примеры фрагментов HTML-документа:

  • <strong>Текст между двумя тегами — открывающим и закрывающим.</strong>
  • <a href="http://www.example.com">Здесь элемент содержит атрибут href.</a>
  • А вот пример пустого элемента: <br>

Регистр, в котором набрано имя элемента и имена атрибутов, в HTML значения не имеет (в отличие от XHTML). Элементы могут быть вложенными. Например, следующий код:

<b>
  Этот текст будет полужирным,
  <i>а этот - ещё и курсивным</i>
</b>

даст такой результат:

Этот текст будет полужирным, а этот — ещё и курсивным

Кроме элементов, в HTML-документах есть и сущности (англ. entities) — «специальные символы». Сущности начинаются с символа амперсанда и имеют вид &имя; или &#NNNN;, где NNNN — код символа в Юникоде в десятичной системе счисления.

Например, &copy; — знак авторского права (©). Как правило, сущности используются для представления символов, отсутствующих в кодировке документа, или же для представления «специальных» символов: &amp; — амперсанда (&), &lt; — символа «меньше» (<) и &gt; — символа «больше» (>), которые некорректно записывать «обычным» образом, из-за их особого значения в HTML.

Подробнее по этой теме см.: Википедия:Специальные символы.

Каждый HTML-документ, отвечающий спецификации HTML какой-либо версии, должен начинаться со строки объявления версии HTML <!DOCTYPE…>, которая обычно выглядит примерно так:

 <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN"
     "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">

Если эта строка не указана, то добиться корректного отображения документа в браузере становится труднее.

Далее обозначается начало и конец документа тегами <html> и </html> соответственно. Внутри этих тегов должны находиться теги заголовка (<head></head>) и тела (<body></body>) документа.

Варианты DOCTYPE для HTML 4.01

  • Строгий (Strict): не содержит элементов, помеченных как «устаревшие» или «не одобряемые» (deprecated).
 <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN"
     "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
  • Переходный (Transitional): содержит устаревшие теги в целях совместимости и упрощения перехода со старых версий HTML.
 <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"
     "http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd">
  • С фреймами (Frameset): аналогичен переходному, но содержит также теги для создания наборов фреймов.
 <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Frameset//EN"
     "http://www.w3.org/TR/html4/frameset.dtd">

Варианты DOCTYPE для HTML 5

В HTML 5 используется только один вариант DOCTYPE:

Браузерные войны

В середине 1990-х годов основные производители браузеров — компании Netscape и Microsoft — начали внедрять собственные наборы элементов в HTML-разметку. Создалась путаница из различных конструкций для работы во Всемирной паутине, доступных для просмотра то в одном, то в другом браузере. Особенно большие трудности были при создании кросс-браузерных программ на языке JavaScript. Веб-мастерам приходилось создавать несколько вариантов страниц или прибегать к другим ухищрениям. На какое-то время проблема потеряла актуальность по двум причинам:

  • Из-за вытеснения браузером Internet Explorer всех остальных браузеров. Соответственно, проблема веб-мастеров становилась проблемой пользователей альтернативных браузеров.
  • Благодаря усилиям производителей других браузеров, которые либо следовали стандартам W3C (как Mozilla и Opera), либо пытались создать максимальную совместимость с Internet Explorer.

На современном этапе можно констатировать рост популярности браузеров, следующих рекомендациям W3C (это Mozilla Firefox и другие браузеры на движке Gecko; Safari, Google Chrome и другие браузеры на движке WebKit; Opera с движком Presto). Доля Internet Explorer на данный момент составляет менее 50 %.[источник не указан 43 дня]

В современной практике существует возможность упростить разработку кросс-браузерных программ на языке JavaScript с помощью различных библиотек и фреймворков. Например, таких как jQuery, sIFR и др.

Примечания

См. также

Ссылки

Литература

  • Э. Фримен, Э. Фримен Изучаем HTML, XHTML и CSS = Head First HTML with CSS & XHTML. — П.: «Питер», 2010. — 656 с. — ISBN 978-5-49807-113-8
  • Эд Титтел, Джефф Ноубл. HTML, XHTML и CSS для чайников, 7-е издание = HTML, XHTML & CSS For Dummies, 7th Edition. — М.: «Диалектика», 2011. — 400 с. — ISBN 978-5-8459-1752-2
  • Питер Лабберс, Брайан Олберс, Фрэнк Салим. HTML5 для профессионалов: мощные инструменты для разработки современных веб-приложений = Pro HTML5 Programming: Powerful APIs for Richer Internet Application Development. — М.: «Вильямс», 2011. — 272 с. — ISBN 978-5-8459-1715-7
  • Стивен Шафер. HTML, XHTML и CSS. Библия пользователя, 5-е издание = HTML, XHTML, and CSS Bible, 5th Edition. — М.: «Диалектика», 2010. — 656 с. — ISBN 978-5-8459-1676-1
  • Фримен Эрик, Фримен Элизабет. Изучаем HTML, XHTML и CSS = Head First HTML with CSS & XHTML. — 1-е изд. — М.: «Питер», 2010. — С. 656. — ISBN 978-5-49807-113-8
 Просмотр этого шаблона Стандарты ISO
Перечни:  Перечень стандартов ИСО • Перечень романизаций ISO • Перечень стандартов IEC
Категории:  Категория:Стандарты ISO • Категория:Протоколы OSI
1
по
9999
1 • 2 • 3 • 4 • 5 • 6 • 7 • 9 • 16 • 31 (-0, -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9, -10, -11, -12, -13) • 128 • 216 • 217 • 226 • 228 • 233 • 259 • 269 • 296 • 302 • 306 • 428 • 639 (-1, -2, -3, -5, -6) • 646 • 690 • 732 • 764 • 843 • 898 • 1000 • 1004 • 1007 • 1073-1 • 1413 • 1538 • 1745 • 2014 • 2015 • 2022 • 2108 • 2145 • 2146 • 2281 • 2709 • 2711 • 2788 • 3029 • 3103 • 3166 (-1, -2, -3) • 3297 • 3307 • 3602 • 3864 • 3901 • 3977 • 4031 • 4157 • 4217 • 5218 • 5775 • 5776 • 5964 • 6166 • 6344 • 6346 • 6425 • 6429 • 6438 • 6523 • 6709 • 7001 • 7002 • 7098 • 7185 • 7388 • 7498 • 7736 • 7810 • 7811 • 7812 • 7813 • 7816 • 8000 • 8217 • 8571 • 8583 • 8601 • 8632 • 8652 • 8691 • 8807 • 8820-5 • 8859 (-1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9, -10, -11, -12, -13, -14, -15, -16) • 8879 • 9000 • 9075 • 9126 • 9241 • 9362 • 9407 • 9506 • 9529 • 9564 • 9594 • 9660 • 9897 • 9945 • 9984 • 9985 • 9995
10000
по
19999
10006 • 10118-3 • 10160 • 10161 • 10165 • 10179 • 10206 • 10303 • 10303-11 • 10303-21 • 10303-22 • 10303-238 • 10303-28 • 10383 • 10487 • 10585 • 10589 • 10646 • 10664 • 10746 • 10861 • 10957 • 10962 • 10967 • 11073 • 11170 • 11179 • 11404 • 11544 • 11783 • 11784 • 11785 • 11801 • 11898 • 11940 • 11941 • 11941 (TR) • 11992 • 12006 • 12164 • 12182:1998 • 12207:1995 • 12207:2008 • 12234-2 • 13211 (-1, -2) • 13216 • 13250 • 13399 • 13406-2 • 13407 • 13450 • 13485 • 13490 • 13567 • 13568 • 13584 • 13616 • 14000 • 14031 • 14396 • 14443 • 14496-10 • 14496-14 • 14644 (-1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9) • 14649 • 14651 • 14698 • 14698-2 • 14750 • 14882 • 14971 • 15022 • 15189 • 15288 • 15291 • 15292 • 15408 • 15444 • 15445 • 15438 • 15504 • 15511 • 15686 • 15693 • 15706 • 15706-2 • 15707 • 15897 • 15919 • 15924 • 15926 • 15926 WIP • 15930 • 16023 • 16262 • 16750 • 17024 • 17025 • 17369 • 17799 • 18000 • 18004 • 18014 • 18245 • 18629 • 18916 • 19005 • 19011 • 19092-1 • 19092-2 • 19114 • 19115 • 19439 • 19501:2005 • 19752 • 19757 • 19770 • 19775-1 • 19794-5
20000+20000 • 20022 • 21000 • 21047 • 21827:2002 • 22000 • 23008-2 • 23270 • 23360 • 24613 • 24707 • 25178 • 26000 • 26300 • 26324 • 27000 series • 27000 • 27001 • 27002 • 27003 • 27004 • 27005 • 27006 • 27007 • 27729 • 27799 • 29199-2 • 29500 • 31000 • 32000 • 38500 • 42010 • 50001 • 80000
См. также: Все статьи, начинающиеся с «ISO»

Что такое HTML и зачем это нужно.

 

Все мои уроки по HTML и верстке сайтов здесь.

Для того, чтобы понять что такое HTML и зачем он нужен, давайте откроем любую страницу в браузере и посмотрим на ее исходный код.

Например, я открою страницу поисковой системы Яндекс.

Вся графика и текст, которую вы видите на странице, формируется при помощи HTML-кода.

HTML – это связующее звено между веб-страницей и дополнительными технологиями, которые на ней будут использоваться.

По сути, все команды языка HTML, которые вы видите на изображении выше, это обычный текст, который может быть написан в любом текстовом редакторе. Изменив у текстового файла расширение на *.html (как это сделать мы поговорим позже) мы получаем полноценную веб-страницу, которую может обрабатывать браузер.

Теперь давайте разберемся с самим  определением и рассмотрим, что оно означает.

HTML – это аббревиатура, которая расшифровывается как HyperText Markup Language или в переводе на русский язык «Язык Разметки Гипертекста».

Чтобы понять, что все это значит, давайте разберем каждое слово в этой аббревиатуре отдельно.

Язык.

HTML – в первую очередь, это язык с помощью которого можно сообщить браузеру информацию о том какие элементы есть на веб-странице и какую смысловую нагрузку они несут.

Как у любого языка, в HTML есть слова (команды) и правила написания этих слов (синтаксис языка).

Разметка.

Прошу обратить внимание, что основная задача HTML – это сообщить браузеру о смысловой нагрузке, которую несут элементы на веб-странице.

HTML код позволяет «разметить» веб-страницу на отдельные элементы и сообщить браузеру какой элемент чем является.

Например, такая форма записи:

<p>Абзац</p>

Сообщает браузеру о том, что он имеет дело с абзацем.

А такая форма записи:

<h2>Заголовок</h2>

Говорит о том, что элемент является заголовком.

Из этого следует, что HTML не отвечает за внешний вид и оформление документа.

Чтобы убедиться в этом, давайте для примера возьмем одну веб-страницу и отключим на ней стили, которые отвечают за оформление и посмотрим, как она преобразится.

Страница со стилями оформления:

06-09-2013 8-55-51

Та же самая страница, но с отключенными стилями (используется только один HTML-код):

06-09-2013 8-56-11

Также HTML – это не язык программирования и не отвечает за выполнение логических и программных операций на странице и обработку данных. В этом можно легко убедиться, если вы отключите поддержку клиентского языка веб-программирования в браузере.

Часто новички забывают это правило и пытаются с помощью HTML заставить элемент отображаться тем или иным образом или заставить с помощью HTML выполнять какие-то действия на странице, но это не правильно. За каждое действие над элементом отвечают свои технологии.

Гипертекст.

И, наконец, последнее слово в определении языка HTML – это гиперссылка. На веб-страницах есть элемент, который делает эти страницы особенными и отличает их от обычного текста с картинками. Этот элемент - ссылки.

Ссылка – это такой элемент на странице, который делает возможным открытие другой части текущей страницы или совершенно другой страницы при клике по нему.

Приставка «гипер» означает то, что при клике на ссылку может открываться другой ресурс (страница) в сети интернет, который может располагаться на другом сервере.

HTML – это язык, который разрабатывался специально для того, чтобы создавать страницы, которые содержат гиперссылки.

Подводя итог можно сказать, что HTML – это язык, который создавался для того, чтобы помочь браузеру понять из каких частей состоит веб-страница, и какую смысловую нагрузку эти элементы несут.

Пока с теорией все. Переходим к следующему практическому шагу. Сейчас наша задача подготовить программы, которыми будем пользоваться для работы с HTML.

Все мои уроки по HTML и верстке сайтов здесь.

Основы HTML

Содержание:

  1. Основные понятия
  2. История
  3. Общая структура

Основные понятия

HTML (HyperText Markup Language) - язык разметки гипертекста - предназначен для создания Web-страниц.
Под гипертекстом в этом случае понимается текст, связанный с другими текстами указателями-ссылками.

HTML представляет собой достаточно простой набор кодов, которые описывают структуру документа. HTML позволяет выделить в тексте отдельные логические части (заголовки, абзацы, списки и т.д.), поместить на Web-страницу подготовленную фотографию или картинку, организовать на странице ссылки для связи с другими документами.

HTML не задает конкретные и точные атрибуты форматирования документа. Конкретный вид документа окончательно определяет только программа-браузер на компьютере пользователя Интернета. 
HTML также не является языком программирования, но web-страницы могут включать в себя встроенные программы-скрипты на языкахJavascript и Visual Basic Script и программы-апплеты на языке Java.

Даже, если вы не собираетесь в дальнейшем редактировать "вручную" текст HTML (предполагая использовать графические редакторы), знание языка HTML даст вам возможность как лучше использовать эти средства, так и увеличит ваши шансы сделать HTML-документ более доступным и "читаемым" при просмотре браузерами разных фирм.

Основными компонентами HTML являются:

  • Тег (tag). Тег HTML это компонент, который командует Web- броузеру выполнить определенную задачу типа создания абзаца или вставки изображения.
  • Атрибут (или аргумент). Атрибут HTML изменяет тег. Например, можно выровнять абзац или изображение внутри тега.
  • Значение. Значения присв

Что такое HTML. Учебник по HTML.

У Вас в браузере заблокирован JavaScript. Разрешите JavaScript для работы сайта!

Всемирная паутина соткана из web-страниц (Web-pages), а эти страницы создаются при помощи языка разметки гипертекста (HyperТext Markup Language, HTML). Хотя многие, особенно новички, говорят сегодня о "Программировании (именно с большой буквы) на HTML", HTML вовсе не является языком программирования. HTML – это язык разметки. Вы используете HTML для разметки текстового документа, точно так же, как это делает редактор при помощи жирного красного карандаша. Эти пометки служат для определения формата (или стиля), который будет использован при выводе текста на экран монитора.

Структура HTML-документа

M в аббревиатуре HTML означает "mark up" – размечать.

Текст размечается тегами, которые являют собой ключевые слова языка, заключенные в угловые скобки "<" и ">".

Чаще их употребляют парами, чтобы отметить начало и конец некоторого куска текста.

Отмечают же его для того, чтобы браузер показывал текст на экране в заданном тегами виде.

Закрывающий тег отличается от открывающего наличием косой черты "/".

Некоторые теги имеют атрибуты, которые уточняют правило отображения содержимого. Атрибуты могут указываться только в открывающем теге.

Естественно, нельзя обойтись без комментариев. Они служат для удобства разработчика, для пояснений. Комментарии не обрабатываются браузером и не отображаются, но они загружаются вместе со всем документом и влияют на время загрузки. Поэтому, добавляя комментарии, надо придерживаться "золотой середины".

Комментарии заключаются между фрагментами <!-- и --> и могут занимать несколько строк.

Общий вид HTML-документа:
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    Заголовок HTML-документа (не отображается на экране)
</head>
<body>
    Тело HTML-документа (отображается на экране)
    <!-- Это комментарий
         для внесения пояснений в HTML-документ -->
</body>
</html>

<!DOCTYPE html>

Первый тег <!DOCTYPE> – это идентификатор применяемого стандарта HTML. В приведенном примере задано соответствие последнему стандарту HTML5.

подробнее о !DOCTYPE...

Информация в заголовке <head>

Контейнер <head> содержит информацию для браузеров и поисковых систем.

подробнее об информации в контейнере <head>...

Содержание контейнера <body>

Между парой тегов <body>...</body> хранится всё содержание web-страницы, которое отображается на экране монитора в окне браузера.

Это может быть простой текст, списки, ссылки, изображения, таблицы и др.

обучение программированию

индивидуальные курсы

в Ростове-на-Дону

Читать дальше: <!DOCTYPE>

Учебник HTML 5. Статья "Введение"

Язык гипертекстовой разметки HTML (англ. HyperText Markup Language) - является языком разметки документов во Всемирной паутине.

Хочу сразу обратить Ваше внимание, что HTML является языком разметки, а не программирования, как многие ошибочно полагают. Его основная задача создать каркас для описания различных компонентов документа, таких как абзацы, заголовки, списки, таблицы, ссылки на другие страницы и так далее.

HTML документы описываются специальными именами HTML элементов (тегами), каждый тег описывает различное содержание документа. Теги представляют собой команды, которые сообщают браузеру, каким образом отображать веб-страницу (документ).

Цель любого веб-браузера прочитать HTML документ и правильно его отобразить. Браузер не отображает HTML теги, но использует их, чтобы определить, как отображать конкретный документ.

Теги бывают двух видов: парные и одиночные (пустые). У парных HTML-тегов первый тег в паре является начальным (открывающим) тегом, а второй тег является конечным (закрывающим) тегом. Основная функция начального тега заключается в том, чтобы сообщить браузеру где команда начинается, а конечным тегом определить где она заканчивается.

Давайте рассмотрим чем отличаются парные теги от одиночных.

Вид (синтаксис) парного тега:


<тег>Содержание тега</тег>

Обратите внимание, что все теги заключены в угловые скобки < и >, а закрывающий тег всегда должен содержать прямой слеш перед названием тега - </тег>, этим мы сообщаем браузеру, что на этом месте наша "команда" закончена.


Большинство ошибок в верстке (создание структуры HTML кода) у Вас может возникать по той причине, что не указан закрывающий тег или он указан без прямого слеша / . Если не указать прямой слеш, то браузер воспринимает тег как открывающий, а не закрывающий. В том случае если вы вообще не указали закрывающий тег, то браузер не узнает где Ваша команда заканчивается, чтобы её остановить, что может привести к серьезным ошибкам, будьте внимательны. К счастью, современные редакторы HTML кода позволяют быстрее отслеживать ошибки такого рода.


Вид (синтаксис) одиночного тега:


<тег>Содержание

В современном стандарте HTML 5 одиночные теги записываются как и начальные теги у парных тегов (наименование тега помещено в угловые скобки < и >).

Обращаю Ваше внимание, что до выхода современного стандарта одиночные теги требовали наличие прямого слеша перед наименованием тега (записывались по аналогии с закрывающими тегами). Использование прямого слеша в одиночных тегах не будет считаться ошибкой, но в этом и нет необходимости - короче код, быстрей загрузка.

Основное отличие одиночных тегов от парных заключается в том, что одиночные теги не требуют закрывающий тег после содержимого элемента. Они добавляют на страницу одиночные объекты, например, изображение, или производят какое-то одиночное действие, например, такое как перевод строки. В HTML одиночных тегов значительно меньше чем парных, к концу обучения вы будете знать их все.


Хотя в HTML 5 теги не чувствительны к регистру, я рекомендую вам писать их в нижнем регистре. С помощью тегов браузер распознает структуру и значение текста, они сообщают браузеру, какая часть документа является заголовком, где начинается новый абзац, где начинается список, либо размещена таблица, что нужно выделить цветом, что перенести на следующую строку и так далее. Анализируя эту информацию, браузер отображает каждый элемент так, как мы ему это сообщили.


Пример простого HTML документа:

И так, мы с Вами поняли, что HTML — это краеугольный камень, благодаря которому любой браузер пользователя отобразит страницу. Но как выглядит HTML? Давайте рассмотрим простой код, из которого состоит практически любая информационная страница:


<!DOCTYPE html>
<html>
	<head>
		<title>Название для документа (страницы)</title>
	</head>
	<body>
		<h3>Это заголовок</h3>
		<p>Это параграф (абзац).</p>
	</body>
</html>

Хочу сразу обратить Ваше внимание на то, что браузеры игнорируют символы табуляции и пробелы в документе (если им явно это не указать, но об этом позднее). Чтобы вам было легче воспринимать HTML код в примерах, теги вложенные в другие теги мы будем отделять табуляцией (как показано в примере) выше.

А теперь детально разберем из чего состоит любая HTML страница:

DOCTYPE это декларация, которая определяет тип документа. Декларация не является тегом HTML это только инструкция для веб-браузера о том, какая версия HTML используется в документе. Декларация !DOCTYPE помогает браузеру отобразить веб-страницу правильно, для этого браузер должен знать, как тип, так и версию документа.

Декларация <!DOCTYPE html> сообщает, что в этом документе используется пятая версия языка гипертекстовой разметки - HTML 5.

Обращаю Ваше внимание на то, что декларация должна указываться самой первой в вашем HTML документе, перед тегом <html>. Декларация <!DOCTYPE> не чувствительна к регистру, но записывать её принято в верхнем регистре.

Хронология версий HTML:

Версия HTML HTML 2.0 HTML 3.2 HTML 4.01 XHTML HTML 5
Год 1991 1995 1997 1999 2000 2014

Текст между тегами <html> и </html> сообщает браузеру, что необходимо прочитать документ как программный код, написанный на языке гипертекстовой разметки. Является корневым элементом HTML документа и все остальные элементы должны быть его потомками (вложены в него).

Текст между <head> и </head> содержит информацию о документе (сведения о документе, которые не отображаются пользователю). Внутри этого элемента обязательно должен быть вложен HTML тег <title>.

Текст между <title> и </title> обеспечивает название для документа. Название документа должно содержать важные ключевые слова, чтобы поисковые системы могли включить вашу страницу в результаты поиска (по определенным запросам пользователей).

Текст между <body> и </body> описывает видимое содержимое страницы!

Текст между <h3> и </h3> (англ. heading level 2) описывает заголовок второго уровня. Поисковые системы используют ваши заголовки для индексации структуры и содержания веб-страниц. Поэтому важно использовать заголовки, чтобы показать структуру документа. Как правильно использовать заголовки от первого до шестого уровня на ваших страницах мы рассмотрим далее в учебнике в статье "Базовый HTML".

Текст между <p> и </p> (англ. HTML Paragraph Element) определяет параграф (абзац). Содержание элемента всегда начинается с новой строки.

Ниже показано как отображается вышерассмотренный пример в браузере:

Рис. 1 Пример отображения HTML документа браузером.

Обращаю Ваше внимание, что все примеры, которые рассматриваются в учебнике доступны для просмотра в отдельном окне. Желательно, чтобы вы помимо вопросов и задач, которые будут приводится в конце каждой статьи создавали аналогичные (собственные примеры) и эксперементировали с ними. Это позволит Вам максимально быстро изучить и применять рассмотренный материал.


Вопросы и задачи по теме

Перед тем как перейти к изучению следующей темы ответьте, или найдите ответ на следующие вопросы:

  • Какая основная задача языка гипертекстовой разметки?
  • Какая версия языка HTML сейчас используется?
  • Что такое декларация? Какая декларация используется в современном стандарте?
  • В какой HTML элемент помещается видимое содержимое документа (страницы)?

Что такое HTML


HTML обозначает H yper T ext M arkup L anguage

HTML - это стандартный язык разметки для веб-страниц

HTML элементы являются строительными блоками HTML-страниц

HTML-элементы представлены <> тегами


HTML-элементы

Элемент HTML представляет собой тег начала и тег конца с содержанием между:

Это заголовок

Стартовый тег Содержание элемента Конечная метка
Это заголовок

Это абзац.

HTML-атрибутов

  • HTML-элементы могут иметь атрибутов
  • Атрибуты
  • предоставляют дополнительную информацию об элементе
  • Атрибуты входят в пары имя / значение, например charset = "utf-8"

простой HTML-документ



Заголовок страницы </ title></p><p><body> <br/><div> Это заголовок </ h2> <br/><p> Это абзац.</ p> <br/><p> Это другой абзац. </ p> <br/> </ body></p><p> </ html></p><p> Попробуй сам »</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-24"> Пример объяснения </span></h4><p> HTML-элементы являются строительными блоками HTML-страниц.</p><ul><li> Декларация <code> <! DOCTYPE html> </code> определяет этот документ как HTML5</li><li> <code><html> </code> элемент является корневым элементом HTML страница</li><li> Атрибут <code> lang </code> определяет язык документа</li><li> Элемент<meta> </code> <code> содержит метаинформацию о документе</li><li> Атрибут <code> charset </code> определяет набор символов, используемый в документе</li><li> Элемент <code><title> </code> определяет заголовок документа</li><li> <code><body> </code> элемент содержит видимое содержимое страницы</li><li> Элемент <code><div> </code> определяет большой заголовок</li><li> Элемент <code><p> </code> определяет абзац</li></ul><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-3"> HTML-документы </span></h3><p> Все документы HTML должны начинаться с объявления типа документа: <code> <! DOCTYPE html> </code>.</p><p> Сам HTML-документ начинается с <code><html> </code> и заканчивается <code> </ html> </code>.</p><p> Видимая часть документа HTML находится между <code><body> </code> и <code> </ body> </code>.</p><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-14"> Структура HTML-документа </span></h3><p> Ниже приведена визуализация HTML-документа (HTML-страницы):</p><p><title> Название страницы </ title></p><p><div> Это заголовок </ h2></p><p><p> Это абзац.</ p></p><p><p> Это еще один абзац. </ P></p><p> <strong> Примечание: </strong> В браузере отображается только содержимое раздела<body> (белая область выше).</p><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-4"> HTML-заголовки </span></h3><p> HTML-заголовки определены с <code> тегами<div> </code> до <code><h6> </code>.</p><p> <code><div> </code> определяет наиболее важный заголовок. <code><h6> </code> определяет наименее важное заголовок:</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-25"> Пример </span></h4><p><div> Это заголовок 1 </ h2> <br/><h3><span class="ez-toc-section" id="_2_3_HTML"> Это заголовок 2 </ h3> <br/><h4> Это заголовок 3 </ h4></p> Попробуй сам "<hr/><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="_2_3_HTML"> HTML абзацы </span></h3><p> абзацы HTML определены с <code> тегами<p> </code>:</p><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-5"> HTML-ссылки </span></h3><p> HTML-ссылки определены с <code> <a> </code> тегами:</p><p> Назначение ссылки указывается в атрибуте <code> href </code>.</p><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-6"> HTML изображения </span></h3><p> HTML-изображения определены с <code> тегами <img> </code>.</p><p> Исходный файл (<code> src </code>), альтернативный текст (<code> alt </code>), <code> ширина </code> и <code> высота </code> предоставляются в качестве атрибутов:</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-26"> Пример </span></h4><p> <img src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%200%200'%3E%3C/svg%3E" alt = "W3Schools"</p data-lazy-src="img_w3schools.jpg"><noscript><img src = "img_w3schools.jpg" alt = "W3Schools"</p></noscript> Попробуй сам "<hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-7"> HTML-кнопки </span></h3><p> HTML-кнопки определены с помощью <code> <button> </code> тегов:</p><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-8"> HTML-списки </span></h3><p> HTML-списки определяются с <code><ul> </code> (неупорядоченный / маркированный список) или <code><ol> </code> (упорядоченный / нумерованный список) теги, за которыми следуют <code><li> </code> теги (элементы списка):</p><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="HTML-9"> HTML-таблицы </span></h3><p> Таблица HTML определена с <code> тегом<table> </code>.</p><p> Строки таблицы определены с помощью <code> тегов<tr> </code>.</p><p> Заголовки таблицы определено с <code><th> </code> тегами. (жирный и по центру по умолчанию).</p><p> Ячейки таблицы (данные) определены с помощью <code> тегов<td> </code>.</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-27"> Пример </span></h4><p> <таблица> <br/><tr> <br/><th> Имя </ th> <br/><th> Фамилия </ th> <br/><th> Возраст </ th> <br/> </ tr> <br/><tr> <br/><td> Джилл </ td> <br/><td> Смит </ td> <br/><td> 50 </ td> <br/> </ tr> <br/><tr> <br/><td> Ева </ td> <br/><td> Джексон </ td> <br/><td> 94 </ td> <br/> </ tr> <br/> </ table></p> Попробуй сам " С помощью CSS »<hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-15"> Программирование HTML </span></h3><p> Каждый элемент HTML может иметь <b> атрибутов </b>.</p><p> Для веб-разработки и программирования наиболее важными атрибутами являются <b> ID </b> и <b> класс. </b> Эти атрибуты часто используются для обработки программных веб-страниц.</p><table><tr><th> Атрибут</th><th> Пример</th></tr><tr><td> ID</td><td><table <strong> id </strong> = "table01"</td></tr><tr><td> класс</td><td> <р <strong> класс </strong> = "нормальный"></td></tr><tr><td> стиль</td><td><p <strong> style </strong> = "размер шрифта: 16px"></td></tr><tr><td> данных-</td><td><div <strong> data </strong> -id = "500"></td></tr><tr><td> onclick</td><td> <input <strong> onclick </strong> = "myFunction ()"></td></tr><tr><td> onmouseover</td><td> <<strong> onmouseover </strong> = "это.setAttribute ('style', 'color: red') "></td></tr></table><hr/><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-16"> Полный учебник HTML </span></h3><p> Это краткое описание HTML.</p><p> Полный учебник HTML можно найти в учебнике HTML W3Schools.</p><p> Для получения полной ссылки на тег HTML перейдите по ссылке Ссылка на тег W3Schools.</p> <br/> ,<div> Что такое HTML? | Язык разметки гипертекста объяснил</h2><div class="advv"> <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-1812626643144578" data-ad-slot="9935184599"></ins> <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});</script> </div><p> Путь // www.yourhtmlsource.com → Начать здесь → ЧТО ТАКОЕ HTML?</p><hr/><p> Ах, вечный вопрос ... Ну, вообще-то нет. Но все же, это явно озадачивает достаточно людей. Давайте сначала дадим некоторые ответы на основные и наиболее часто задаваемые вопросы, а?</p><p> Навигация по странице: <br/> Что такое HTML? · Как это работает? · Какие теги до? · Это займет много времени? · Должен ли я быть в сети все время? · Есть ли что-то, что HTML не может сделать?</p><p> <img src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%200%200'%3E%3C/svg%3E" alt="Clock" data-lazy-src="/800/600/https/www.yourhtmlsource.com/media/clock.png" /><noscript><img src="/800/600/https/www.yourhtmlsource.com/media/clock.png" alt="Clock" /></noscript> Последнее обновление этой страницы: 2012-08-21</p><hr/> <br/><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-17"> Что такое HTML? </span></h3><p> HTML - это компьютерный язык, разработанный для создания веб-сайтов.Эти сайты могут быть просмотрены кем-либо еще, подключенным к Интернету. Это относительно <strong>, легко выучить </strong>, с основами, доступными большинству людей за один присест; и вполне <strong>, мощный </strong>, в чем он позволяет создавать. Он постоянно пересматривается и развивается, чтобы соответствовать требованиям и требованиям растущей интернет-аудитории под руководством »W3C, организации, занимающейся разработкой и поддержкой языка.</p><p> Определение HTML - это <strong> Язык разметки гипертекста </strong>.</p><ul><li> <em> HyperText </em> - это метод, с помощью которого вы перемещаетесь по Интернету - нажимая на специальный текст, называемый <strong> гиперссылками </strong>, который выводит вас на следующую страницу. Тот факт, что это <em> гипер </em>, просто означает, что он не линейный - то есть вы можете перейти в любое место в Интернете, когда захотите, нажав на ссылки - нет никакого установленного порядка действий.</li><li> <em> Разметка </em> - это то, что <strong> тегов HTML </strong> делают с текстом внутри них. Они помечают его как определенный тип текста (например, <em>, выделенный курсивом </em>).</li><li> HTML - это язык <em> </em>, так как он имеет кодовые слова и синтаксис, как и любой другой язык.</li></ul><h4><span class="ez-toc-section" id="i-28"> Как это работает? </span></h4><p> HTML состоит из серии коротких <strong> кодов </strong>, набранных автором сайта в текстовый файл - это теги. Затем текст <strong> сохраняется как HTML-файл </strong>, а <strong> просматривается через браузер </strong>, например, <em> Internet Explorer </em> или <em> Netscape Navigator </em>. Этот браузер читает файл и переводит текст в видимую форму, мы надеемся, что страница будет отображена так, как задумал автор.Написание собственного HTML влечет за собой правильное использование тегов для создания своего видения. Для создания HTML-страниц вы можете использовать что угодно, от элементарного текстового редактора до мощного графического редактора.</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-29"> Что теги до? </span></h4><p> Теги - это то, что отделяет обычный текст от HTML-кода. Вы можете знать их как слова между <code> <угловые скобки> </code>. Они допускают все классные вещи, такие как изображения, таблицы и прочее, просто сообщая вашему браузеру, что отображать на странице. Разные теги будут выполнять разные функции.Сами теги не отображаются при просмотре страницы через браузер, но их эффекты появляются. Простейшие теги не делают ничего, кроме применения форматирования к некоторому тексту, например:</p><p> <code> <strong> </strong> Эти слова будут выделены жирным шрифтом <strong> </strong>, и они не будут. </code></p><p> В приведенном выше примере теги <code></code> были обернуты вокруг некоторого текста, и их эффект будет заключаться в том, что содержащийся текст будет выделен жирным шрифтом при просмотре через обычный веб-браузер.</p><p> Если вы хотите увидеть список загруженных тегов, чтобы увидеть, что вас ожидает, посмотрите на эту ссылку на теги. Изучение самих тегов рассматривается в следующем разделе этого сайта, «Мой первый сайт».</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-30"> Это займет много времени? </span></h4><p> Ну, это зависит от того, что вы хотите от него. <em> Знание </em> HTML займет всего несколько дней чтения и изучения кодов того, что вы хотите. Вы можете получить основы в течение часа. Как только вы знаете теги, вы можете создавать HTML-страницы.</p><p> Тем не менее, <em> с использованием </em> HTML и проектированием хороших веб-сайтов - это отдельная история, поэтому я стараюсь делать больше, чем просто учить вас коду здесь, на HTML-источнике - я хотел бы добавить как можно больше рекомендаций </em> </em>. Я считаю, что хороший дизайн сайта - это наполовину умение и наполовину талант. <strong> Обучение методам </strong> и правильное использование ваших знаний тегов значительно улучшат вашу работу, а хорошее понимание общего дизайна и аудитории, к которой вы стремитесь, увеличит шансы вашего сайта на успех.К счастью, эти вещи можно исследовать и понимать, если вы готовы работать над этим, чтобы вы могли создавать более качественные веб-сайты.</p><p> Диапазон навыков, которые вы освоите в результате работы собственного сайта, впечатляет. Вы узнаете об аспектах графического дизайна, типографики и компьютерного программирования. Ваша эффективность работы с компьютерами в целом возрастает. Вы также узнаете о повышении по службе, и ваше письмо, вероятно, также улучшится, поскольку вы адаптируетесь к написанию для определенной аудитории.</p><h4><span class="ez-toc-section" id="i-31"> Должен ли я быть в сети все время? </span></h4><p> Совсем нет.Вы можете закодировать весь ваш сайт <strong> в автономном режиме </strong>, сохранив все это на своем компьютере, а затем просто перенести все файлы в Интернет. Затем, когда у вас появляется новый контент, вы просто добавляете его в существующую онлайн-версию своего сайта. Это действительно довольно просто.</p><h4><span class="ez-toc-section" id="_-_HTML"> Есть ли что-нибудь, что HTML не может сделать? </span></h4><p> Конечно, но с тех пор, как создание веб-сайтов стало более популярным и потребность в нем возросла, было создано много других языков поддержки, позволяющих происходить новым вещам, плюс HTML каждые несколько лет модифицируется для улучшения.</p><p> Каскадные таблицы стилей используются для управления представлением ваших страниц и повышения доступности страниц. Базовые спецэффекты и взаимодействие обеспечиваются JavaScript, который добавляет много возможностей базовому HTML. Большая часть этого продвинутого материала предназначена для дальнейшего использования, но при совместном использовании всех этих технологий в вашем распоряжении много энергии.</p><hr/><p> Почему бы не получить быстрый обзор прошедших времен с историей HTML? Если вы думаете, что готовы начать кодирование, перейдите в раздел «Мой первый сайт» и начните создавать!</p> ,<h2><span class="ez-toc-section" id="_HTML-18"> Что такое HTML (язык разметки гипертекста)? </span></h2><div class="advv"> <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-1812626643144578" data-ad-slot="9935184599"></ins> <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});</script> </div><p> Обновлено: 06/06/2020 от Computer Hope</p><p> Впервые разработанный Тимом Бернерсом-Ли в 1990 году, <b> HTML </b> - это сокращение от <b> Hypertext Markup Language </b>. HTML используется для создания электронных документов (называемых страницами), которые отображаются в World Wide Web. Каждая страница содержит серию соединений с другими страницами, которые называются гиперссылками. Каждая веб-страница, которую вы видите в Интернете, написана с использованием той или иной версии HTML-кода.</p> HTML-код<p> обеспечивает правильное форматирование текста и изображений для вашего интернет-браузера. Без HTML браузер не знал бы, как отображать текст в виде элементов или загружать изображения или другие элементы. HTML также обеспечивает базовую структуру страницы, на которую накладываются каскадные таблицы стилей для изменения ее внешнего вида. Можно представить HTML как кости (структуру) веб-страницы, а CSS - как ее оболочку (внешний вид).</p><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-19"> Как выглядит тег HTML? </span></h3><p></p><p> Как видно из приведенного выше примера тега HTML, компонентов не так много.Большинство HTML-тегов имеют открывающий тег, содержащий имя тега, атрибуты тега, закрывающий тег, содержащий косую черту, и закрываемое имя тега. Для тегов, у которых нет закрывающего тега, например <img>, рекомендуется заканчивать тег косой чертой.</p><p> Большинство тегов заключено в угловые скобки меньше и больше, и тег между тегами «открыть» и «закрыть» отображается на всем. В приведенном выше примере тег <a> создает ссылку под названием «Надежда компьютера», которая указывает на надежду.HTML-файл.</p><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-20"> Как выглядит HTML? </span></h3><p> Ниже приведен пример базовой веб-страницы, написанной на HTML, с описанием каждого раздела и его функций.</p><pre> <! DOCTYPE HTML PUBLIC "- // W3C // DTD HTML 4.01 Transitional // EN" "https://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd"> <HTML> <Голова> <title> Пример страницы </ title> <meta http-equ = "Content-Type" content = "text / html; charset = windows-1252"> </ HEAD> <Тело> <div> Это заголовок </ h2> <p> Это <b> пример </ b> базовой HTML-страницы.</ Р> </ body> <br/> </ html> </pre><p> Поле выше содержит ключевые ингредиенты основной веб-страницы. Каждая из строк объясняется ниже более подробно.</p><ol><li> Строка DOCTYPE описывает, в какой версии HTML была написана страница, чтобы интернет-браузер мог интерпретировать следующий текст.</li><li> Открывающий тег<html> позволяет браузеру узнать, что он читает HTML-код.</li><li> Раздел<head> содержит информацию о странице, такую ​​как ее заголовок, метатеги и где найти файл CSS.</li><li> Раздел<body> содержит все, что можно просмотреть в браузере. Например, весь увиденный здесь текст содержится в тегах body.</li><li> Тег<div> является видимым заголовком страницы.</li><li> Тег<p> является абзацем текста. Большинство веб-страниц (как эта) имеют несколько тегов абзаца.</li><li> В абзаце содержится тег <b>, который выделяет слово «пример» в абзаце.</li><li> Наконец, закрывающие теги обертывают каждый из вышеуказанных тегов.</li></ol><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML5"> Что такое HTML5? </span></h3><p> <b> HTML5 </b> - это обновление HTML4 для HTML4 (XHTML использует другую схему нумерации версий). Он использует те же основные правила, что и HTML4, но добавляет некоторые новые теги и атрибуты, которые обеспечивают лучшую семантику и динамические элементы, которые активируются с помощью JavaScript. Новые элементы включают в себя:<article>,<aside>, <audio>, <bdi>,<canvas>, <datalist>, <details>, <embed>,<figure>,<figcaption>,<footer>,<header >, <keygen>, <mark>, <meter>,<nav>,<output>, <progress>, <rp>, <rt>, <ruby>, <time>, <track>,<video>, и <wbr>.Есть также новые типы ввода для форм, которые включают в себя: телефон, поиск, URL, электронная почта, дата-время, дата, месяц, неделя, время, местное время-дата, число, диапазон и цвет.</p><p> В связи с растущим движением за разделение структуры и стиля были удалены некоторые элементы стиля, а также те, которые имели проблемы с доступностью или видели очень мало использования. Следующие элементы больше не должны использоваться в коде HTML: <acronym>, <applet>,<basefont>, <big>,<center>,<dir>, <font>,<frame>,<frameset>, <noframes >, <strike> и <tt>.HTML5 также упрощает объявление doctype для тега в следующем поле.</p><pre> <! Doctype html> </pre><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML5-2"> Как выглядит HTML5? </span></h3><p> Как показано ниже, код HTML5 очень похож на предыдущий пример HTML4, но он чище и имеет измененный тег doctype.</p><pre> <! Doctype html> <HTML> <Голова> <meta charset = "utf-8"> <title> Пример страницы </ title> </ HEAD> <Тело> <div> Это заголовок </ h2> <p> Это пример базовой страницы HTML.</ Р> </ Body> </ html> </pre><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-21"> Как создать и просмотреть HTML </span></h3><p> Поскольку HTML является языком разметки, его можно создавать и просматривать в любом текстовом редакторе, если он сохранен с расширением файла <i> .htm </i> или <i> .html </i>. Однако большинству легче спроектировать и создать веб-страницы в формате HTML с помощью редактора HTML.</p><p> После создания HTML-файла его можно просмотреть локально или загрузить на веб-сервер для просмотра в Интернете с помощью браузера.</p><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-22"> Какие расширения файлов используются с HTML? </span></h3><p> HTML-файлы используют либо.Расширение htm или .html. Более старые версии Windows (Windows 3.x) допускают только трехбуквенные расширения файлов, поэтому они использовали .htm вместо .html. Однако оба расширения файлов имеют одинаковое значение, и любое из них может использоваться сегодня. При этом мы рекомендуем придерживаться одного соглашения об именах, поскольку некоторые веб-серверы могут предпочесть одно расширение другому.</p> Заметка<p> Веб-страницы, созданные с использованием языка сценариев, такого как Perl, PHP или Python, имеют другое расширение, хотя они показывают только HTML в исходном коде.</p><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-23"> Является ли HTML языком программирования? </span></h3><p> Нет. HTML не является языком программирования; это язык разметки. Смотрите нашу страницу языка разметки для сравнения между языком программирования и языком разметки.</p><h3><span class="ez-toc-section" id="_HTML-24"> Как произносится HTML </span></h3><p> HTML произносится как <i> h-t-m-l </i> (<i> aitch-tee-em-el </i>).</p> Наконечник<p> Из-за гласного звука при произнесении HTML вы должны использовать «an» вместо «a» перед аббревиатурой при написании.</p><p> ASP, cHTML, компьютерные сокращения,<html>, средство проверки HTML, интернет-термины, разметка, язык разметки, термины программирования, Public_html, термины SEO, источник, веб-дизайн, термины веб-дизайна, XML</p> ,<div> HTML: язык разметки гипертекста - веб-технология для разработчиков</h2><div class="advv"> <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-1812626643144578" data-ad-slot="9935184599"></ins> <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});</script> </div><p> <strong> HTML </strong> (язык разметки гипертекста) является самым основным строительным блоком Интернета. Он определяет смысл и структуру веб-контента. Другие технологии, помимо HTML, обычно используются для описания внешнего вида / представления веб-страницы (CSS) или функциональности / поведения (JavaScript).</p><p> «Гипертекст» относится к ссылкам, которые соединяют веб-страницы друг с другом, либо на одном веб-сайте, либо между веб-сайтами.Ссылки являются фундаментальным аспектом Интернета. Загружая контент в Интернет и связывая его со страницами, созданными другими людьми, вы становитесь активным участником Всемирной паутины.</p><p> HTML использует «разметку» для аннотирования текста, изображений и другого содержимого для отображения в веб-браузере. Разметка HTML включает в себя специальные «элементы», такие как <code><head> </code>, <code><title> </code>, <code><body> </code>, <code><header> </code>, <code><footer> </code>, <code><article> </code>, <code><section> </code> , <code><p> </code>, <code><div> </code>, <code> <span> </code>, <code> <img> </code>, <code> <в стороне> </code>, <code> <audio> </code>, <code><canvas> </code>, <code> <datalist> </code>, <code> <детали> </code>, <code> <embed> </code>, <code><nav> </code>, <code><output> </code>, <code> <progress> </code>, <code><video> </code>, <code><ul> </code>, <code><ol> </code>, <code><li > </code> и многие другие.</p><p> Элемент HTML выделяется из другого текста в документе с помощью «тегов», которые состоят из имени элемента, окруженного «<code> <</code>» и «<code>> </code>». Имя элемента внутри тега не чувствительно к регистру. То есть он может быть написан прописными, строчными буквами или их сочетанием. Например, тег <code><title> </code> может быть записан как <code><Title> </code>, <code><TITLE> </code> или любым другим способом.</p><p> Статьи ниже могут помочь вам узнать больше о HTML.</p><ul><li> HTML Введение<p> Если вы новичок в веб-разработке, обязательно прочитайте нашу статью об основах HTML, чтобы узнать, что такое HTML и как его использовать.</p></li><li> HTML-уроки<p> Статьи о том, как использовать HTML, а также учебные пособия и полные примеры можно найти в нашей Обучающей области HTML.</p></li><li> HTML Reference<p> В нашем обширном справочном разделе HTML вы найдете подробную информацию о каждом элементе и атрибуте в HTML.</p></li></ul><h4><span class="ez-toc-section" id="i-32"> Хотите стать интерфейсным веб-разработчиком? </span></h4><p> Мы разработали курс, который включает в себя всю необходимую информацию, необходимую для достижения вашей цели.</p><p> Начало работы</p><p> Наша область изучения HTML содержит несколько модулей, которые обучают HTML с нуля - предварительные знания не требуются.</p><dl><dt> Введение в HTML</dt><dd> Этот модуль устанавливает сцену, помогая вам привыкнуть к важным понятиям и синтаксису, таким как рассмотрение применения HTML к тексту, создание гиперссылок и использование HTML для структурирования веб-страницы.</dd><dt> Мультимедиа и встраивание</dt><dd> В этом модуле рассматривается, как использовать HTML для включения мультимедиа в ваши веб-страницы, включая различные способы добавления изображений, а также способы встраивания видео, аудио и даже целых других веб-страниц.</dd><dt> HTML-таблицы</dt><dd> Представление табличных данных на веб-странице понятным и доступным способом может быть проблемой. Этот модуль охватывает базовую разметку таблицы, а также более сложные функции, такие как реализация подписей и сводок.</dd><dt> HTML-форм</dt><dd> Формы являются очень важной частью Интернета - они предоставляют большую часть функций, необходимых для взаимодействия с веб-сайтами, например, регистрация и вход в систему, отправка отзывов, покупка продуктов и многое другое. Этот модуль поможет вам создать клиентские / внешние части форм.</dd><dt> Используйте HTML для решения типичных проблем</dt><dd> Содержит ссылки на разделы контента, объясняющие, как использовать HTML для решения наиболее распространенных проблем при создании веб-страницы: работа с заголовками, добавление изображений или видео, выделение контента, создание базовой формы и т. Д.</dd></dl><h3><span class="ez-toc-section" id="i-33"> Дополнительные темы </span></h3><dl><dt> CORS включено изображение</dt><dd> Атрибут <code> crossorigin </code> в сочетании с соответствующим заголовком CORS позволяет загружать изображения, определенные элементом <code> <img> </code>, из внешних источников и использовать в элементе <code><canvas> </code>, как если бы они загружались из Текущее происхождение.</dd><dt> Параметры настройки CORS</dt><dd> Некоторые элементы HTML, которые обеспечивают поддержку CORS, такие как <code> <img> </code> или <code><video> </code>, имеют атрибут <code> crossorigin </code> (свойство <code> crossOrigin </code>), который позволяет настраивать запросы CORS для извлеченных данных элемента.</dd><dt> Предварительная загрузка контента с rel = "preload"</dt><dd> Значение <code> предзагрузки </code> атрибута <code> rel </code> элемента <code> элемента<link> позволяет записывать декларативные запросы на выборку в ваш HTML <code><head> </code>, указывая ресурсы, которые понадобятся вашим страницам очень скоро после загрузки, чего вы, следовательно, хотите начать предварительную загрузку на раннем этапе жизненного цикла загрузки страницы, прежде чем включится основной механизм рендеринга браузера.Это гарантирует, что они станут доступны раньше и с меньшей вероятностью заблокируют первый рендеринг страницы, что приведет к повышению производительности. В этой статье дается базовое руководство по работе <code> preload </code>.</dd></dl><h3><span class="ez-toc-section" id="i-34"> Список литературы </span></h3><dl><dt> HTML-ссылка</dt><dd> HTML состоит из <strong> элементов </strong>, каждый из которых может быть изменен некоторым количеством <strong> атрибутов </strong>. HTML-документы связаны между собой ссылками.</dd><dt> Ссылка на HTML-элемент</dt><dd> Просмотрите список всех элементов HTML.</dd><dt> Ссылка на атрибут HTML</dt><dd> Элементы в HTML имеют <strong> атрибутов </strong>. Это дополнительные значения, которые настраивают элементы или корректируют их поведение различными способами.</dd><dt> Глобальные атрибуты</dt><dd> Глобальные атрибуты могут быть указаны для всех элементов HTML, <em>, даже если они не указаны в стандарте </em>. Это означает, что любые нестандартные элементы должны разрешать эти атрибуты, даже если эти элементы делают документ HTML5-несовместимым.</dd><dt> Встроенные элементы и элементы уровня блока</dt><dd> HTML-элементы обычно являются «встроенными» или «блочными» элементами. Встроенный элемент занимает только пространство, ограниченное тегами, которые его определяют. Элемент уровня блока занимает все пространство своего родительского элемента (контейнера), создавая тем самым «блок».</dd><dt> Типы ссылок</dt><dd> В HTML различные типы ссылок могут использоваться для установления и определения отношений между двумя документами. Элементы ссылки, типы которых могут быть установлены, включают <code> <a> </code>, <code> <область> </code> и <code> <ссылка> </code>.</dd><dt> Руководство по типам и форматам мультимедиа в сети</dt><dd> Элементы <code> <audio> </code> и <code><video> </code> позволяют воспроизводить аудио- и видеоматериалы непосредственно в вашем контенте без необходимости внешней поддержки программного обеспечения.</dd><dt> Категории контента HTML</dt><dd> HTML состоит из нескольких видов контента, каждый из которых разрешено использовать в определенных контекстах и ​​запрещен в других. Аналогично, у каждого есть набор других категорий контента, которые они могут содержать, и элементы, которые могут или не могут использоваться в них.Это руководство по этим категориям.</dd><dt> Причудливый режим и стандартный режим</dt><dd> Историческая информация о режиме причуд и режиме стандартов.</dd></dl><h3><span class="ez-toc-section" id="i-35"> Похожие темы </span></h3><dl><dt> Применение цвета к элементам HTML с использованием CSS</dt><dd> В этой статье описывается большинство способов использования CSS для добавления цвета к содержимому HTML, перечисляются какие части документов HTML могут быть окрашены и какие свойства CSS следует использовать при этом. Включает примеры, ссылки на инструменты для создания палитры и многое другое.</dd></dl> Посмотреть все... .<div class='yarpp-related yarpp-related-none'><p>No related posts.</p></div></div><footer class="entry-footer"> <span class="cat-links">Категории: <a href="https://schtirlitz.ru/category/raznoe-2" rel="category tag">Разное</a></span></footer></article><nav class="navigation post-navigation" role="navigation" aria-label="Записи"><h2 class="screen-reader-text">Навигация по записям</h2><div class="nav-links"><div class="nav-previous"><a href="https://schtirlitz.ru/raznoe-2/moya-pervaya-stranica-html-uroki-moya-pervaya-stranica-zametki-programmista.html" rel="prev"><span class="be-post-nav-label btn btn-sm cont-btn no-underl"><small class="fas fa-chevron-left mr-2"></small>Назад</span></a></div><div class="nav-next"><a href="https://schtirlitz.ru/raznoe-2/obychnyj-shrift.html" rel="next"><span class="be-post-nav-label btn btn-sm cont-btn no-underl">Вперед<small class="fas fa-chevron-right ml-2"></small></span></a></div></div></nav><div class="wpdiscuz_top_clearing"></div><div id="comments" class="comments-area"><div id="respond" style="width: 0;height: 0;clear: both;margin: 0;padding: 0;"></div><h3 id="wc-comment-header"> Отправить ответ</h3><div id="wpcomm" class="wpdiscuz_unauth wpd-default"><div class="wpdiscuz-form-top-bar"><div class="wpdiscuz-ftb-left"><div id="wc_show_hide_loggedin_username"></div></div><div class="wpd-clear"></div></div><div class="wc_social_plugin_wrapper"></div><div class="wc-form-wrapper wc-main-form-wrapper" id='wc-main-form-wrapper-0_0' ><div class="wpdiscuz-comment-message" style="display: block;"></div><form class="wc_comm_form wc_main_comm_form" method="post" enctype="multipart/form-data"><div class="wc-field-comment"><div class="wpdiscuz-item wc-field-textarea" ><div class="wpdiscuz-textarea-wrap "><div class="wc-field-avatararea"> <img alt='avatar' src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%2040%2040'%3E%3C/svg%3E" data-lazy-srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=80&d=mm&r=g 2x' class='avatar avatar-40 photo avatar-default' height='40' width='40' loading='lazy' data-lazy-src="https://secure.gravatar.com/avatar/?s=40&d=mm&r=g"/><noscript><img alt='avatar' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=40&d=mm&r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=80&d=mm&r=g 2x' class='avatar avatar-40 photo avatar-default' height='40' width='40' loading='lazy'/></noscript></div><textarea id="wc-textarea-0_0" placeholder="Начать обсуждение..." required name="wc_comment" class="wc_comment wpd-field"></textarea></div></div><div class="clearfix"></div></div><div class="wc-form-footer" style="display: none;"><div class="wpd-form-row"><div class="wpd-form-col-left"><div class="wpdiscuz-item wc_name-wrapper wpd-has-icon"><div class="wpd-field-icon"><i class="fas fa-user"></i></div> <input value="" required="required" class="wc_name wpd-field" type="text" name="wc_name" placeholder="Имя*" maxlength="50" pattern=".{3,50}" title=""></div><div class="wpdiscuz-item wc_email-wrapper wpd-has-icon"><div class="wpd-field-icon"><i class="fas fa-at"></i></div> <input value="" required="required" class="wc_email wpd-field" type="email" name="wc_email" placeholder="Email*"></div><div class="wpdiscuz-item wc_website-wrapper wpd-has-icon"><div class="wpd-field-icon"><i class="fas fa-link"></i></div> <input value="" class="wc_website wpd-field" type="text" name="wc_website" placeholder="Website"></div></div><div class="wpd-form-col-right"><div class="wc-field-captcha wpdiscuz-item wc_captcha-wrapper"><div class="wc-captcha-input"> <input type="text" maxlength="5" value="" autocomplete="off" required="required" name="wc_captcha" class="wpd-field wc_field_captcha" placeholder="Code" title="Вставьте код CAPTCHA"></div><div class="wc-label wc-captcha-label"> <a class="wpdiscuz-nofollow" href="#" rel="nofollow"><img alt="wpdiscuz_captcha" class="wc_captcha_img" src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%2080%2026'%3E%3C/svg%3E" width="80" height="26" data-lazy-src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/utils/captcha/captcha.php?key=c5f671663e7df0"/><noscript><img alt="wpdiscuz_captcha" class="wc_captcha_img" src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/utils/captcha/captcha.php?key=c5f671663e7df0" width="80" height="26"/></noscript></a><a class="wpdiscuz-nofollow wc_captcha_refresh_img" href="#" rel="nofollow"><img alt="refresh" class="" src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%2016%2016'%3E%3C/svg%3E" width="16" height="16" data-lazy-src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/img/captcha-loading.png"/><noscript><img alt="refresh" class="" src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/img/captcha-loading.png" width="16" height="16"/></noscript></a> <input type="hidden" id="c5f671663e7df0" class="wpdiscuz-cnonce" name="cnonce" value="c5f671663e7df0" /></div><div class="clearfix"></div></div><div class="wc-field-submit"> <label class="wpd_label" title="Сообщать о всех новых ответах на мои комментарии"> <input id="wc_notification_new_comment-0_0" class="wc_notification_new_comment-0_0 wpd_label__checkbox" value="comment" type="checkbox" name="wpdiscuz_notification_type" /> <span class="wpd_label__text"> <span class="wpd_label__check"> <i class="fas fa-bell wpdicon wpdicon-on"></i> <i class="fas fa-bell-slash wpdicon wpdicon-off"></i> </span> </span> </label> <input class="wc_comm_submit wc_not_clicked button alt" type="submit" name="submit" value="Оставить комментарий"></div></div><div class="clearfix"></div></div></div><div class="clearfix"></div> <input type="hidden" class="wpdiscuz_unique_id" value="0_0" name="wpdiscuz_unique_id"></form></div><div id = "wpdiscuz_hidden_secondary_form" style = "display: none;"><div class="wc-form-wrapper wc-secondary-form-wrapper" id='wc-secondary-form-wrapper-wpdiscuzuniqueid' style='display: none;' ><div class="wpdiscuz-comment-message" style="display: block;"></div><div class="wc-secondary-forms-social-content"></div><div class="clearfix"></div><form class="wc_comm_form wc-secondary-form-wrapper" method="post" enctype="multipart/form-data"><div class="wc-field-comment"><div class="wpdiscuz-item wc-field-textarea" ><div class="wpdiscuz-textarea-wrap "><div class="wc-field-avatararea"> <img alt='avatar' src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%2048%2048'%3E%3C/svg%3E" data-lazy-srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=96&d=mm&r=g 2x' class='avatar avatar-48 photo avatar-default' height='48' width='48' loading='lazy' data-lazy-src="https://secure.gravatar.com/avatar/?s=48&d=mm&r=g"/><noscript><img alt='avatar' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=48&d=mm&r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=96&d=mm&r=g 2x' class='avatar avatar-48 photo avatar-default' height='48' width='48' loading='lazy'/></noscript></div><textarea id="wc-textarea-wpdiscuzuniqueid" placeholder="Присоединиться к обсуждению..." required name="wc_comment" class="wc_comment wpd-field"></textarea></div></div><div class="clearfix"></div></div><div class="wc-form-footer" style="display: none;"><div class="wpd-form-row"><div class="wpd-form-col-left"><div class="wpdiscuz-item wc_name-wrapper wpd-has-icon"><div class="wpd-field-icon"><i class="fas fa-user"></i></div> <input value="" required="required" class="wc_name wpd-field" type="text" name="wc_name" placeholder="Имя*" maxlength="50" pattern=".{3,50}" title=""></div><div class="wpdiscuz-item wc_email-wrapper wpd-has-icon"><div class="wpd-field-icon"><i class="fas fa-at"></i></div> <input value="" required="required" class="wc_email wpd-field" type="email" name="wc_email" placeholder="Email*"></div><div class="wpdiscuz-item wc_website-wrapper wpd-has-icon"><div class="wpd-field-icon"><i class="fas fa-link"></i></div> <input value="" class="wc_website wpd-field" type="text" name="wc_website" placeholder="Website"></div></div><div class="wpd-form-col-right"><div class="wc-field-captcha wpdiscuz-item wc_captcha-wrapper"><div class="wc-captcha-input"> <input type="text" maxlength="5" value="" autocomplete="off" required="required" name="wc_captcha" class="wpd-field wc_field_captcha" placeholder="Code" title="Вставьте код CAPTCHA"></div><div class="wc-label wc-captcha-label"> <a class="wpdiscuz-nofollow" href="#" rel="nofollow"><img alt="wpdiscuz_captcha" class="wc_captcha_img" src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%2080%2026'%3E%3C/svg%3E" width="80" height="26" data-lazy-src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/utils/captcha/captcha.php?key=c5f671663e811c"/><noscript><img alt="wpdiscuz_captcha" class="wc_captcha_img" src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/utils/captcha/captcha.php?key=c5f671663e811c" width="80" height="26"/></noscript></a><a class="wpdiscuz-nofollow wc_captcha_refresh_img" href="#" rel="nofollow"><img alt="refresh" class="" src="data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%2016%2016'%3E%3C/svg%3E" width="16" height="16" data-lazy-src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/img/captcha-loading.png"/><noscript><img alt="refresh" class="" src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/img/captcha-loading.png" width="16" height="16"/></noscript></a> <input type="hidden" id="c5f671663e811c" class="wpdiscuz-cnonce" name="cnonce" value="c5f671663e811c" /></div><div class="clearfix"></div></div><div class="wc-field-submit"> <label class="wpd_label" title="Сообщать о всех новых ответах на мои комментарии"> <input id="wc_notification_new_comment-wpdiscuzuniqueid" class="wc_notification_new_comment-wpdiscuzuniqueid wpd_label__checkbox" value="comment" type="checkbox" name="wpdiscuz_notification_type" /> <span class="wpd_label__text"> <span class="wpd_label__check"> <i class="fas fa-bell wpdicon wpdicon-on"></i> <i class="fas fa-bell-slash wpdicon wpdicon-off"></i> </span> </span> </label> <input class="wc_comm_submit wc_not_clicked button alt" type="submit" name="submit" value="Оставить комментарий"></div></div><div class="clearfix"></div></div></div><div class="clearfix"></div> <input type="hidden" class="wpdiscuz_unique_id" value="wpdiscuzuniqueid" name="wpdiscuz_unique_id"></form></div></div><div class="wpdiscuz-front-actions"><div class="wpdiscuz-sbs-wrap"> <span><i class="far fa-envelope" aria-hidden="true"></i>  Подписаться  <i class="fas fa-caret-down" aria-hidden="true"></i></span></div><div class="clearfix"></div></div><div class="wpdiscuz-subscribe-bar wpdiscuz-hidden"><form action="https://schtirlitz.ru/wp-admin/admin-ajax.php?action=addSubscription" method="post" id="wpdiscuz-subscribe-form"><div class="wpdiscuz-subscribe-form-intro">Уведомление о</div><div class="wpdiscuz-subscribe-form-option" style="width:40%;"> <select class="wpdiscuz_select" name="wpdiscuzSubscriptionType" ><option value="post">новые последующие комментарии</option><option value="all_comment" >новые ответы на мои комментарии</option> </select></div><div class="wpdiscuz-item wpdiscuz-subscribe-form-email"> <input class="email" type="email" name="wpdiscuzSubscriptionEmail" required="required" value="" placeholder="Email"/></div><div class="wpdiscuz-subscribe-form-button"> <input id="wpdiscuz_subscription_button" type="submit" value="›" name="wpdiscuz_subscription_button" /></div> <input type="hidden" id="wpdiscuz_subscribe_form_nonce" name="wpdiscuz_subscribe_form_nonce" value="cc44769100" /><input type="hidden" name="_wp_http_referer" value="/raznoe-2/xtml-chto-eto-chto-takoe-html-i-s-chego-nachat-izuchenie-html.html" /> <input type="hidden" value="6071" name="wpdiscuzSubscriptionPostId" /></form><div class="wpdiscuz_clear"></div></div><div id="wcThreadWrapper" class="wc-thread-wrapper"><div class="wpdiscuz-comment-pagination"></div></div><div class="wpdiscuz_clear"></div></div></div><div id="wpdiscuz-loading-bar" class="wpdiscuz-loading-bar wpdiscuz-loading-bar-unauth"></div></main></div></div></div><footer id="colophon" class="site-footer row"><div class="site-info col-md-8"><p>© 2019 Штирлиц Сеть печатных салонов в Перми</p><p>Цифровая печать, цветное и черно-белое копирование документов, сканирование документов, ризография в Перми.</p></div><div class="col-md-4"> <a href="/sitemap.xml">Карта сайта</a></div></footer></div></div><style type="text/css">.pgntn-page-pagination{text-align:left!important}.pgntn-page-pagination-block{width:60%!important;padding:0 0 0 0}.pgntn-page-pagination a{color:#1e14ca!important;background-color:#ffffff!important;text-decoration:none!important;border:1px solid #cccccc!important}.pgntn-page-pagination a:hover{color:#000!important}.pgntn-page-pagination-intro,.pgntn-page-pagination .current{background-color:#efefef!important;color:#000!important;border:1px solid #cccccc!important}.archive #nav-above,.archive #nav-below,.search #nav-above,.search #nav-below,.blog #nav-below,.blog #nav-above,.navigation.paging-navigation,.navigation.pagination,.pagination.paging-pagination,.pagination.pagination,.pagination.loop-pagination,.bicubic-nav-link,#page-nav,.camp-paging,#reposter_nav-pages,.unity-post-pagination,.wordpost_content .nav_post_link,.page-link,.page-links,#comments .navigation,#comment-nav-above,#comment-nav-below,#nav-single,.navigation.comment-navigation,comment-pagination{display:none!important}.single-gallery .pagination.gllrpr_pagination{display:block!important}</style><a id='wpdUserContentInfoAnchor' style='display:none;' rel='#wpdUserContentInfo' data-wpd-lity>wpDiscuz</a><div id='wpdUserContentInfo' style='overflow:auto;background:#FDFDF6;padding:20px;width:600px;max-width:100%;border-radius:6px;' class='lity-hide'></div><link rel='preload' id='pgntn_stylesheet-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/pagination/css/nav-style.css' as="style" onload="this.onload=null;this.rel='stylesheet'" type='text/css' media='all' /> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-includes/js/jquery/jquery.form.min.js?ver=4.2.1' id='jquery-form-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/themes/blogdot/assets/js/jquery.slicknav.js?ver=v1.0.10' id='slicknav-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/themes/blogdot/assets/js/theme.js?ver=1.0.0' id='blogdot-theme-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-includes/js/comment-reply.min.js' id='comment-reply-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/smooth-scroll/jquery.smooth-scroll.min.js?ver=1.5.5' id='jquery-smooth-scroll-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/js-cookie/js.cookie.min.js?ver=2.0.3' id='js-cookie-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/sticky-kit/jquery.sticky-kit.min.js?ver=1.9.2' id='jquery-sticky-kit-js' defer></script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/waypoints/jquery.waypoints.min.js?ver=1.9.2' id='jquery-waypoints-js' defer></script> <script type='text/javascript' id='ez-toc-js-js-extra'>/* <![CDATA[ */ var ezTOC = {"smooth_scroll":"1","visibility_hide_by_default":"","width":"auto","scroll_offset":"30"}; /* ]]> */</script> <script type='text/javascript' src='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/assets/js/front.min.js?ver=1.7' id='ez-toc-js-js' defer></script> <script>window.lazyLoadOptions={elements_selector:"img[data-lazy-src],.rocket-lazyload,iframe[data-lazy-src]",data_src:"lazy-src",data_srcset:"lazy-srcset",data_sizes:"lazy-sizes",class_loading:"lazyloading",class_loaded:"lazyloaded",threshold:300,callback_loaded:function(element){if(element.tagName==="IFRAME"&&element.dataset.rocketLazyload=="fitvidscompatible"){if(element.classList.contains("lazyloaded")){if(typeof window.jQuery!="undefined"){if(jQuery.fn.fitVids){jQuery(element).parent().fitVids()}}}}}};window.addEventListener('LazyLoad::Initialized',function(e){var lazyLoadInstance=e.detail.instance;if(window.MutationObserver){var observer=new MutationObserver(function(mutations){var image_count=0;var iframe_count=0;var rocketlazy_count=0;mutations.forEach(function(mutation){for(i=0;i<mutation.addedNodes.length;i++){if(typeof mutation.addedNodes[i].getElementsByTagName!=='function'){return} if(typeof mutation.addedNodes[i].getElementsByClassName!=='function'){return} images=mutation.addedNodes[i].getElementsByTagName('img');is_image=mutation.addedNodes[i].tagName=="IMG";iframes=mutation.addedNodes[i].getElementsByTagName('iframe');is_iframe=mutation.addedNodes[i].tagName=="IFRAME";rocket_lazy=mutation.addedNodes[i].getElementsByClassName('rocket-lazyload');image_count+=images.length;iframe_count+=iframes.length;rocketlazy_count+=rocket_lazy.length;if(is_image){image_count+=1} if(is_iframe){iframe_count+=1}}});if(image_count>0||iframe_count>0||rocketlazy_count>0){lazyLoadInstance.update()}});var b=document.getElementsByTagName("body")[0];var config={childList:!0,subtree:!0};observer.observe(b,config)}},!1)</script><script data-no-minify="1" async src="https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wp-rocket/assets/js/lazyload/12.0/lazyload.min.js"></script><script>function lazyLoadThumb(e){var t='<img loading="lazy" data-lazy-src="https://i.ytimg.com/vi/ID/hqdefault.jpg" alt="" width="480" height="360"><noscript><img src="https://i.ytimg.com/vi/ID/hqdefault.jpg" alt="" width="480" height="360"></noscript>',a='<div class="play"></div>';return t.replace("ID",e)+a}function lazyLoadYoutubeIframe(){var e=document.createElement("iframe"),t="ID?autoplay=1";t+=0===this.dataset.query.length?'':'&'+this.dataset.query;e.setAttribute("src",t.replace("ID",this.dataset.src)),e.setAttribute("frameborder","0"),e.setAttribute("allowfullscreen","1"),e.setAttribute("allow", "accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture"),this.parentNode.replaceChild(e,this)}document.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){var e,t,a=document.getElementsByClassName("rll-youtube-player");for(t=0;t<a.length;t++)e=document.createElement("div"),e.setAttribute("data-id",a[t].dataset.id),e.setAttribute("data-query", a[t].dataset.query),e.setAttribute("data-src", a[t].dataset.src),e.innerHTML=lazyLoadThumb(a[t].dataset.id),e.onclick=lazyLoadYoutubeIframe,a[t].appendChild(e)});</script> <noscript><link rel='stylesheet' id='yarppWidgetCss-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/yet-another-related-posts-plugin/style/widget.css' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='wp-block-library-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-includes/css/dist/block-library/style.min.css' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='wpdiscuz-font-awesome-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/third-party/font-awesome-5.0.6/css/fontawesome-all.min.css?ver=5.3.5' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='wpdiscuz-frontend-css-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/css/wpdiscuz.css?ver=5.3.5' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='wpdiscuz-user-content-css-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wpdiscuz/assets/css/wpdiscuz-user-content.css?ver=5.3.5' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='wp-pagenavi-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/wp-pagenavi/pagenavi-css.css?ver=2.70' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='ez-icomoon-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/icomoon/style.min.css?ver=1.7' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='ez-toc-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/assets/css/screen.min.css?ver=1.7' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='blogdot-fonts-css' href='//fonts.googleapis.com/css?family=Lora%7CMontserrat%3A500&ver=5.5' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='font-awesome-5-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/themes/blogdot/assets/css/fontawesome-all.css?ver=5.0.6' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='slicknavcss-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/themes/blogdot/assets/css/slicknav.css?ver=v1.0.10' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='bootstrap-4-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/themes/blogdot/assets/css/bootstrap.css?ver=v4.3.1' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='blogdot-style-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/themes/blogdot/style.css?ver=v1.0.0' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='yarppRelatedCss-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/yet-another-related-posts-plugin/style/related.css' type='text/css' media='all' /></noscript><noscript><link rel='stylesheet' id='pgntn_stylesheet-css' href='https://schtirlitz.ru/wp-content/plugins/pagination/css/nav-style.css' type='text/css' media='all' /></noscript></body></html> <!-- This website is like a Rocket, isn't it? Performance optimized by WP Rocket. Learn more: https://wp-rocket.me -->