Сделать быстро: Как делать домашнее задание быстрее и эффективнее, быстро выучить уроки

Содержание

Как делать домашнее задание быстрее и эффективнее, быстро выучить уроки

Text Link

Как должно быть

Министерство образования (сейчас — Министерство просвещения) установило правила, сколько времени школьники разных возрастов должны тратить на домашние задания:

1 класс — домашки отсутствуют;
2–3 классы — не более 1,5 часов;
4–5 классы — 2 часа в день;
6–8 классы — не более 2,5 часов;
9–11 классы — максимум 3,5 часа в день.

Эти правила содержатся в СанПиНе 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и письме Министерства образования РФ от 22 февраля 1999 г. №220/11-12.

Рекомендуется выполнять домашние задания с 15–16 часов — это время считается наиболее продуктивным. Начинать делать уроки лучше с предмета средней трудности и устраивать небольшие перерывы после каждой достигнутой цели. Запрещено давать задания на выходные.

Как на самом деле

В документах написано всё четко и правильно, но тем не менее практически каждый ученик и родитель задается вопросом, как быстрее делать уроки, потому что в нормативы мало кто укладывается. Школьные реалии таковы, что дети тратят на домашние задания гораздо больше времени, чем положено, и вот почему:

На дом задают всё, что не успели пройти на занятиях. Урок длится всего 45 минут, 30 процентов из которых занимают организационные вопросы.
Учителя не всегда хорошо объясняют материал. Разбираться с непонятными моментами приходится дома вместе с родителями.

Согласно исследованиям международной Организации экономического сотрудничества и развития, Россия занимает первое место в мире по объёму и сложности школьных домашних заданий.

Чтобы снизить нагрузку и делать домашние задания быстро, родители вынуждены делать уроки вместе с ребёнком или отдать его в группу продлённого дня. Но продлёнки действуют не во всех школах и, как правило, платные.

<<Форма демодоступа>>

<<Форма с консультацией>>

Как легко и быстро делать уроки: основные правила

Для того, чтобы выполнение домашних заданий не превратилось в удручающую рутину и можно было успеть сделать все уроки, есть несколько универсальных рекомендаций, которые подходят большинству школьников:

Позаботьтесь об удобном рабочем месте. Высота стола должна быть комфортной для ребёнка, стул — регулируемым, чтобы он не ёрзал и мог сосредоточиться на заданиях. Ступни должны опираться на пол, если они не достают до пола, добавьте подставку под ноги.
Усилить концентрацию внимания помогает порядок на рабочем столе, чтобы разбросанные книги и тетради не отвлекали ребёнка, и он легко мог найти нужную ему вещь.
На время выполнения домашних заданий не нужно отвлекаться на мобильный телефон, соцсети, переписки в мессенджерах и игры, лучше перевести телефон в режим «Не беспокоить» или убрать его совсем.
В идеале, чтобы быстро делать домашние задания, лучше приступать к ним сразу после уроков, пока в памяти сохранилась вся важная информация.
Важно распределить задания по степени срочности и начать с тех задач, которые сложнее и требуют большей концентрации внимания. После этого можно приступить к более лёгким задачам.
Не забывайте об отдыхе — небольшие перерывы помогут восстановить работоспособность и эффективнее выполнять домашние задания. Можно воспользоваться принципом Pomodoro из тайм-менеджмента и чередовать выполнение заданий и отдых, например, 20 минут поработали и 5 минут отдохнули.

Надеемся, что наши рекомендации помогут вашему ребёнку выучить уроки в срок и больше успевать.

Источник: unsplash.com / @anniespratt

Как снизить нагрузку и делать домашние задания быстрее

Главная причина многочасовых «посиделок» с уроками — отсутствие индивидуализации. Слишком много дисциплин, и каждый педагог задаёт по максимуму.

В домашней онлайн-школе «Фоксфорда» учебная нагрузка гораздо меньше. Объём домашних заданий не заставляет учеников часами сидеть за уроками. Как правило, наша домашка состоит из 5–10 тестовых заданий или нескольких творческих. Если ребёнок был внимателен на уроке, то домашнюю работу он сделает быстро, в среднем, уходит не больше 30–60 минут.

Цель домашнего задания — научиться чему-то новому, а не заработать оценку

В зависимости от класса, в расписании «Домашней школы Фоксфорда» от одного до четырёх базовых уроков. Выполнение домашних заданий в 5–8 классах занимает в среднем 1,5 часа в день, в старшем звене — до трёх часов. Это полностью соответствует нормативам и высвобождает у ребят время для занятий спортом и творчеством.

<<Форма семейного образования>>

Если в домашнем задании попалась сложная задачка, которую никак не удаётся быстро решить самому, можно попросить помощи у наставника. Он не скажет решение, но направит рассуждение ребёнка в нужное русло.

Аттестации на семейном обучении

Расскажем о том, как готовиться к промежуточной аттестации, а также государственным итоговым аттестациям — ОГЭ и ЕГЭ. Консультация наших специалистов бесплатна.

Принимаю условия соглашения и политики конфиденциальности

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Упс 🙁 Что-то пошло не так. Попробуйте позвонить нам по телефону +7 (800) 500-17-81 либо написать на почту [email protected].

Сделать медкнижку быстро в Санкт-Петербурге

Прийти в медцентр «Осмед»

Предоставить ФЛГ (можно у нас), 2 фото 3х4 (можно у нас), сертификат о прививках (мед. работники, учителя, воспитатели)

Прохождение осмотра врачей и сдача анализов

Получить ЛМК

Регулярное проведение врачебного медосмотра, сдача анализов и выполнение флюорографии – обязательные условия для людей, работающих в сфере здравоохранения, образования, общественного питания, обслуживания населения, реализации и транспортировки продуктов питания и питьевой воды. Данные о состоянии здоровья сотрудников этих отраслей вносятся в ЛМК – личную медицинскую (санитарную) книжку. Где сделать медкнижку в Санкт-Петербурге, что для этого нужно и сколько стоит оформление медицинской книжки – об этом читайте ниже.

Медкнижка – это личный паспорт здоровья, подтверждающий профпригодность сотрудника и свидетельствующий об отсутствии у него заболеваний, которые могут быть опасными для окружающих. Оформление этого документа регламентировано законом РФ и является обязательным для ряда профессий:

Воспитателей, учителей, преподавателей ВУЗов.
Всего медицинского персонала.
Фармацевтов и провизоров.
Сотрудников салонов красоты, парикмахерских, массажных и косметологических кабинетов.
Поваров, официантов и других работников сферы общественного питания.
Продавцов продовольственных магазинов, рынков, складов.
Работников животноводческих ферм и рыбных хозяйств.

Порядок оформления санкнижки регламентирован законодательными органами Российской Федерации. Это значит, что медкнижка является официальным документом, подвергающимся строгой отчетности и контролю. Любая подделка ЛМК является прямым нарушением закона и влечет за собой административное взыскание (денежный штраф) или уголовное наказание. При этом нужно учитывать, что ответственность за подделку несет не только организация, оформившая медкнижку, но и владелец документа, а также его работодатель, принявший поддельную ЛМК. Поэтому если вам предлагают сэкономить время и купить медицинскую книжку в обход закона, настоятельно рекомендуем отказаться.

Чтобы сделать медкнижку официально, нужно обратиться в региональный Центр гигиены и эпидемиологии или в частное медучреждение, имеющее лицензию на проведение медосмотров и выдачу ЛМК. Медкнижка оформляется на основании пройденного медицинского освидетельствования, включающего осмотр терапевтом и узкопрофильными специалистами, сдачи анализов, выполнения флюорографии. Перечень обязательных диагностических процедур может быть расширен в зависимости от специфики работы человека.

Прайс-лист

Сделанная по всем правилам медкнижка должна иметь индивидуальный семизначный номер, быть выполненной из специальной бумаги с водяными знаками и «ворсинками», иметь голограммы, печати и пр.

Существует много организаций, предлагающих сделать медицинскую книжку по доступной цене за день или за несколько часов. Большинство из них предоставляет услуги по выдаче поддельных ЛМК. Заподозрить это можно по нереалистичным срокам выполнения и отсутствию необходимости сдавать анализы и проходить врачебный осмотр. Ведь для того, что оформить медкнижку, нужно не менее трех суток: как минимум один день потребуется на прохождение медосмотра и сдачу анализов, день нужен на обработку лабораторных исследований и еще одни сутки (если не больше) необходимы для заполнения документа и его официального заверения в организациях, уполномоченных Роспотребнадзором.

Если вы не знаете, где сделать медицинскую книжку официально, обратитесь в «ОСМЕД». Наш медицинский центр имеет лицензию на оформление ЛМК, оснащен современным высокоточным оборудованием для проведения лабораторных исследований и функциональной диагностики: все это делает «ОСМЕД» идеальным местом для того, чтобы получить медкнижку. Центр находится в историческом центре СПб, на Васильевском острове (см. раздел «Контакты»). Для уточнения стоимости оформления санкнижек и действующих акций свяжитесь с менеджерами по указанным на сайте номерам телефонов.

Значение учения Иисуса у Иоанна: «Что намериваешься делать, делай скорее». (Иоанна 13:27)

Приказывает ли Иисус Иуде арестовать его?

Иисус сказал это Иуде после того, как указал своим ученикам, что именно Иуда приказал его арестовать.

Это заявление Иисуса ясно указывает на две вещи:

1) Что Иисус знал, что Иуда собирался сделать.

2) Что Иисус уполномочил Иуду сделать это.

Итак, давайте сойдем с нашей высокой позиции о том, каким злым был Иуда за якобы «предательство» Иисуса. Если бы он «предал» Иисуса, тогда Иисус не велел бы Иуде «быстро сделать» то, что он должен был сделать, не так ли?

Просто подумайте, что человек сказал бы другому, который собирался сделать что-то, чего он не санкционировал или не хотел. Они могут сказать что-то вроде: «Не могли бы вы сделать это, пожалуйста?» Или они могут сказать: «Пожалуйста, не делайте этого».

Но Иисус тоже ничего не сказал. Он сказал Иуде сделать это, и сделать это быстро.

Это указывает на то, что Иисус не только знал, что собирается сделать Иуда, но и санкционировал это.

Почему Иуда ушел так быстро?

Иуда сидел с Иисусом во время его последней вечери. Почему он так быстро ушел?

Иуда ушел быстро, потому что он следовал указанию Иисуса, чтобы сделать это «быстро». И поскольку Иуда последовал указанию Иисуса и немедленно ушел, мы можем знать, что Иуда следовал указаниям своего учителя:

Как только Иуда взял хлеб, он вышел. И была ночь. (Иоанна 13:30)

И мы знаем, что Иисус не только санкционировал это, но и предназначался для прославления Бога:

Когда он ушел, Иисус сказал: «Ныне прославился Сын Человеческий, и Бог прославился в нем». (Иоанна 13:31)

Это указывает на то, что Иисус рассматривает то, что Иуда собирался сделать, не только как что-то, что он разрешил, но как что-то, сделанное в служении его учителю, чтобы пойти прославить Бога.

Был ли Иуда удивлен, что его выбрали?

В Евангелии от Матфея мы видим, что Иисус выбирает Иуду, и Иуда удивлен и разочарован тем, что он был выбран для этого. После того, как Иисус указал, что это был Иуда, Иуда сказал:

«Конечно, не я, рабби?» Иисус ответил: «Да, это ты». (Матф. 26:25)

Многие толкователи заявляют, что это указывает на то, что Иуда лгал Иисусу и пытался скрыть от него свои планы. Другие предполагают, что Иуда не знал, потому что это делал сатана и просто использовал Иуду.

Это истолковано из текста: Как только Иуда взял хлеб, в него вошел сатана. (Иоанна 13:27) Это толкование, однако, противоречиво, потому что Иисус ясно говорит Иуде сделать это и сделать это «быстро.» Так кто же велит Иуде это сделать, сатана или Иисус?

Но когда мы понимаем, что Иисус действительно уполномочил Иуду заключить сделку с официальными храмовыми священниками и взять его под стражу, и мы видим ответ Иуды от Матфея, мы можем понять, что это заявление человека, который удивлен при выборе для этого.

Мы также можем понять контекст «сатанинского» участия, если мы понимаем значение «сатаны». «Сатана» не является каким-то коварным противником Бога. У Бога нет соперника. Он контролирует все.

Однако Бог позволяет Своим детям стать эгоистичными, если они того пожелают, поскольку любовь требует свободы. «Сатана» — это иллюзорная энергия желаний, порожденная эгоцентризмом, и вытекающими отсюда последствиями. Эти желания могут «войти» в нас в любой момент.

Но мы же не невинные жертвы. Всякий раз, когда мы ищем какую-то эгоистичную выгоду, можно сказать, что иллюзорная природа желания «входят» в нас, и поэтому мы должны бороться с этими желаниями и последствиями, которые за ними последуют, если мы будем следовать этим желаниям. «Сатана» — это элемент иллюзорной природы физического мира, который является частью Божьего творения, призванного дать нам ложное представление о самих себе, отражающее наши желания.

Элемент «сатаны» здесь — это осознание Иудой того, что он может получить личную выгоду от указания Иисуса арестовать его, т. е. получить некоторый выкуп.

Это решение принять выкуп — 30 сребреников — было эгоистичным решением, которое Иуда мог принять за себя. Бог дает каждому из нас свободную волю любить и служить Ему в той степени, в которой мы готовы. Он также позволяет нам попытаться извлечь выгоду из этого служения, что и сделал Иуда.

Но мы не можем отклониться от того факта, что Иисус хотел, чтобы это произошло сразу. Утверждение Иисуса, «делай быстро» также указывает на то, что Иисус хотел, чтобы это произошло немедленно — в ту ночь.

Почему время так важно?

Мы знаем, что это была Пасха, и многие люди были в Иерусалиме, чтобы отпраздновать Пасху.

Мы также знаем, что Иуда не выдал Иисуса римлянам. Скорее, договоренность, которую Иуда сделал, чтобы захватить Иисуса, была с первосвященником храма. Он не договорился ни с Понтием Пилатом, ни с римлянами. Другими словами, в то время как Иисус, возможно, знал конечный результат соглашения, это не обязательно было известно Иуде.

Организация взятия Иисуса под стражу первосвященником Храма не должна рассматриваться как причина знания о том, что Иисус будет распят. Еврейская религиозная организация исторически не распинала людей. Известно, что римляне распинали людей, обычно вешая их на дерево, а не обязательно на крест.

Обратите внимание на тот факт, что Иуда был одним из двенадцати ближайших учеников Иисуса. Зачем Иисусу держать ученика, который, как он знает, планирует убить его?

Действительно, за последние пару десятилетий всплыл утерянный текст под названием Евангелие от Иуды . Этот текст был датирован углеродом, так как он был написан примерно в то же время, когда были написаны остальные четыре Евангелия, и есть другие признаки того, что это был ранний текст, потому что он был процитирован христианским писателем 2-го века.

Этот древний текст подтверждает евангелия о том, что Иуда действительно был близким и послушным учеником Иисуса, на что указывает то, что он был одним из двенадцати, и Иисус приказал ему арестовать его храмовыми священниками. Были ли деньги частью уравнения? Согласно четырем Евангелиям, так и было — как Иуде заплатили за то, что он обратился к Иисусу. Это элемент эгоцентризма, который изобразил Иуда. Потому что до этого Иуда понял, что ему щедро заплатят за то, что он сдаст Иисуса.

Знал ли Иуда, что произойдет?

Иуда не знал, что Иисуса выдадут римлянам и будут преследовать после суда. Согласно всем четырем Евангелиям, когда Иуда обнаружил это, он немедленно вернул выкуп и повесился перед фамильной гробницей первосвященника. Это, по обычаю того времени, осквернило гробницу первосвященника.

Теперь, если Иуда знал, что арест Иисуса приведет к тому, что его будут судить и распять, почему он был так подавлен? Почему он совершил самоубийство?

Мы также можем видеть из Евангелия от Матфея, что договоренность Иуды была предназначена только для того, чтобы взять Иисуса под стражу первосвященников. У него не было намерения казнить Иисуса:

Рано утром все первосвященники и старейшины народа пришли к решению предать Иисуса смерти. Его связали, отвели и передали правителю Пилату. Когда Иуда, предавший его, увидел, что Иисус осужден, то сжалился над ним и вернул тридцать сребренников первосвященникам и старейшинам. «Я согрешил, — сказал он, — ибо предал невинную кровь». (Матф. 27:1-4)

Итак, мы видим, что Иуда договорился с официальными храмовыми священниками, чтобы Иисуса забрали храмовые священники. Именно храмовые священники решили отдать Иисуса на казнь римлянам, а не Иуда. Иуда возмутился, когда услышал о решении священников передать Иисуса римлянам.

В Евангелии от Матфея мы видим, что «раскаяние» Иуды (от греческого слова μεταμέλομαι (metamelomai), что означает раскаяние или сожаление) пришло только «когда» он «увидел, что Иисус осужден». «Когда» указывает на связь между реакцией Иуды и его осознанием того, что арест приведет к смерти физического тела его учителя. Это указывает на то, что изначально Иуда этого не знал.

Почему Иуду обвинили в планировании ареста Иисуса?

Большая часть интерпретации, которую Иуда запланировал для окончательной казни Иисуса, исходит из весьма подстрекательских переводов, сделанных институциональными писцами, которые интерпретировали и переводили тексты. Мы также знаем, что было по крайней мере семь первых писцов, редактировавших оригинальное Евангелие от Иоанна до того, как оно стало частью Каннона. Это предшествовало его выбору для включения в Библию епископами, уполномоченными римским правительством как часть ранней Римско-католической церкви.

Случайно ли, что то же самое правительство, которое принимало участие в казни Иисуса, также наблюдало за процессом включения Евангелий в раннюю латинскую Библию? Является ли совпадением то, что бремя ответственности за преследование Иисуса ложится на одного из учеников Иисуса, а не на римское правительство и официальных храмовых чиновников?

Например, использование слов «предать» и «предатель» , используемых в текстах для обозначения Иуды, на самом деле происходит от греческого слова παραδίδωμι (paradidōmi). Это значит, согласно лексикону, «дать в руки (другому)» или «арестовать».

Однако само слово ничего не говорит о «предательстве».

То же самое греческое слово использовал Иисус в этом стихе:

«Пришел и человек с двумя талантами. «Господин, — сказал он, — ты доверил мне два таланта; приобрел еще двоих». (Мф. 25:22)

Здесь слово «доверено» также переведено с παραδίδωμι (paradidōmi). Есть и другие стихи, в которых это греческое слово используется аналогичным образом.

Хотя это слово также может использоваться для описания того, кто передает кого-то «вероломно», такое «предательство» должно обозначаться иначе. Само слово не указывает на «предательство».

Иными словами, такая передача могла быть совершена «предательски» или с разрешения («доверчиво»). Таким образом, переводчики предположили это, переведя слово на «предать».

Все это указывает на несколько ключевых проблем. Ясно, что сам Иисус был причастен к организации его захвата институциональными храмовыми священниками. Ясно и то, что Иуда следовал указаниям Иисуса.

Большой ошибкой Иуды, из-за которой и осталась его репутация предателя, было то, что он взял 30 сребреников в обмен на то, что сказал первосвященнику, где будет Иисус. Это считалось бы предательством, если бы Иисус также не разрешил это.

Даже при этом, дело в том, что Иисус позволил этому случиться с ним, потому что он служил Богу. Он знал, что Верховное Существо в конечном счете дает каждому выбор любить Его и, таким образом, следовать за Иисусом или нет. Если бы Бог каким-то образом вмешался и заставил всех поддержать Иисуса, то это отбросило бы элемент свободы воли, когда дело доходит до любви к Богу или нет. Лишение этой свободы воли противоречило бы и устранило бы возможность любви, которая должна быть дана добровольно.

Иисус знал, что эта свобода выбора – это то, что пожелает Высшее Существо :

«Отец Мой, если невозможно унести эту чашу, пока Я не выпью ее, да будет воля Твоя». (Матф. 26:42)

Он также знал, что жертва Иисуса послужит обучению других и прославлению возлюбленного Иисуса, Высшего Существа:

«Ныне прославился сын человеческий, и Бог прославился в нем. » (Иоанна 13:31).

Итак, мы знаем, что Иисус с любовью служил Богу, в конечном счете, делая то, что прославляло Его. Но роль Бога заключалась в том, чтобы предоставить Иисусу свободную волю для выполнения этого служения. Иисус не должен был. И Бог также не организовал бы распятие и не остановил бы его. Он просто хотел, чтобы каждый сам решал, любить Его или нет.

Что касается Иисуса, любящий слуга Бога сосредоточен на прославлении Высшего Существа. Почему? Потому что он любит Бога. Тот, кто любит кого-то, естественно, хвалит этого человека и старается доставить ему удовольствие. Это было сообщено Иисусом как этим событием, так и его учением:

«Люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душею твоею, и всем разумением твоим». Это первая и величайшая заповедь». (Мф. 22:37-38)

Библейские стихи о быстроте — 38 отрывков
38 Стихов О Скоро из 17 Книг
И поспешил Авраам в шатер к Сарре и сказал: приготовь скорее три меры хорошей муки, замеси [её] и приготовь лепешки на очаге.
И сказал Исаак своему сыну: как [это] ты нашел [это] так быстро, сын мой? И сказал он: потому что Господь, Бог твой, принес [это] мне.
Они скоро уклонились от пути, который Я повелел им: они сделали себе литого тельца, и поклонились ему, и принесли ему жертву, и сказали: это боги твои, Израиль, которые принесли тебя из земли Египетской.
И сказал Моисей Аарону: возьми кадильницу и вложи в нее огня с жертвенника, и возложи курений, и пойди скорее в общество и очисти их, ибо гнев вышел от Господа; началась чума.
Знай же сегодня, что Господь, Бог твой, [есть] тот, кто идет пред тобою; [как] огонь поядающий, он истребит их и низвергнет их пред лицем твоим; и ты изгонишь их и скоро истребишь их, как сказал тебе Господь.
И сказал мне Господь: встань, сойди скорее отсюда; ибо развратился народ твой, который ты вывел из Египта; они быстро уклоняются от пути, который Я повелел им; они сделали их литым изображением.
И я посмотрел, и вот, вы согрешили против Господа, Бога вашего, [и] сделали себя литым тельцом: вы скоро уклонились от пути, который повелел вам Господь.
И [тогда] ГОСПОДА воспылал гнев на вас, и Он заключил небо, чтобы не было дождя, и земля не давала плодов своих; и [чтобы] вы не исчезли скоро с доброй земли, которую Господь дает вам.
Господь пошлет на тебя проклятие, досаду и упреки во всем, что ты захочешь делать рукой твоей, доколе не будешь истреблен и доколе не погибнешь скоро; за злые дела твои, из-за которых ты оставил меня.
И было [о времени] запирания ворот, когда стемнело, и вышли люди; куда пошли люди, не знаю; преследуйте их скорее; ибо вы догоните их.
И засада быстро вышла из их места, и они побежали, как только он простер руку свою, и вошли в город, и взяли его, и поспешно предали город огню.
И послали жители Гаваона к Иисусу в стан, в Галгал, сказать: не ослабляй руки твоей от рабов твоих; приди скорее к нам, и спаси нас, и помоги нам, ибо собрались против нас все цари амореев, живущие в горах.
Когда вы преступите завет Господа Бога вашего, который Он заповедал вам, и пойдете и будете служить иным богам, и поклонитесь им; то воспылает гнев Господень на вас, и вы скоро исчезнете с доброй земли, которую Он дал вам.
И все же они не слушались судей своих, но блудодействовали вслед иных богов и поклонялись им; скоро уклонились от пути, которым ходили отцы их, повинуясь заповедям Господним; [но] они этого не сделали.
И [когда] ты пробудешь три дня, [тогда] ты быстро сойдешь вниз и придешь к месту, где ты спрятался, когда дело было [в руках], и останешься у камня Эзель.
Итак, пошлите скорее и скажите Давиду, говоря: не ночуй в эту ночь на равнинах пустыни, но скорее переходи; да не будет поглощен царь и весь народ, который с ним.
Тем не менее отрок увидел их и рассказал Авессалому. Но они оба быстро ушли и пришли в Бахурим в дом человека, у которого во дворе был колодезь; куда они спускались.
И было, по отшествии их, вышли они из колодезя, и пошли, и возвестили царю Давиду, и сказали Давиду: встань и пройди скорее по воде; ибо так советовал Ахитофел против тебя .
Опять послал к нему другого пятидесятника с его пятидесятком. И он сказал ему в ответ: о человек Божий, так сказал царь: сходи скорее.
И призвал царь Израильский одного [своего] военачальника и сказал: позовите скорее Михея, сына Имлы.
И если один одолеет его, двое устоят против него; и веревка, скрученная втрое, не скоро порвется.
Мирись с противником твоим скорее, пока ты на пути с ним; чтобы когда противник не отдал тебя судье, а судья не отдал тебя начальнику, и ты не был брошен в темницу.
И пойди скорее, и скажи Его ученикам, что Он воскрес из мертвых; и вот, он идет впереди вас в Галилею; там вы увидите Его: вот, Я сказал вам.
И они быстро вышли из гроба со страхом и великой радостью; и побежал, чтобы принести весть своим ученикам.
И поспешно вышли, и побежали от гроба; ибо они трепетали и дивились и никому ничего не говорили; ибо боялись.
Итак, этот слуга пришел и показал это своему господину. Тогда хозяин дома, разгневавшись, сказал рабу своему: пойди скорее по улицам и переулкам города и приведи сюда нищих, и увечных, и хромых, и слепых.
И он сказал: Сто мер масла. И сказал ему: возьми счет твой, садись скорее и напиши пятьдесят.
Как только она услышала [это], она быстро встала и подошла к нему.
А после подачки в него вошел сатана. Тогда Иисус сказал ему: что делаешь, делай скорее.
И вот, Ангел Господень сошел на [его], и свет воссиял в темнице, и ударил Петра в бок, и поднял его, говоря: встань скорее. И упали цепи его с [его] рук.
И увидел, как он говорит мне: поспеши и поскорее убирайся из Иерусалима, ибо они не примут твоего свидетельства обо мне.
Итак вспомни, откуда ты ниспал, и покайся, и твори первые дела; иначе я скоро приду к тебе и сдвину светильник твой с места его, если ты не покаешься.
Покайся; иначе я скоро приду к тебе и сражусь с ними мечом уст моих.
Се, гряду скоро: держи крепко, что имеешь, чтобы никто не восхитил венца твоего.
Второе горе прошло; [и] вот, скоро грядет третье горе.
Се, гряду скоро: блажен соблюдающий слова пророчества книги сей.
И вот, гряду скоро; и награда Моя со Мною, чтобы воздать каждому по делам его.
Свидетельствующий сие говорит: истинно, гряду скоро. Аминь. Тем не менее, приди, Господь Иисус.
Христианская литература
Подражание Христу
Тот, кто следует за Мною, не будет ходить во тьме, говорит Господь. Это слова Христа; и они побуждают нас подражать его жизни и характеру. Подражание Христу — это руководство к следованию примеру Иисуса Христа. Нашим самым серьезным изучением должно стать подробное изучение жизни Иисуса Христа. Подражание Христу.
Полное изложение высказываний Иисуса
Это версия Короля Иакова собственных слов Христа. В этом сборнике собрано и представлено каждое слово, произнесенное Иисусом, в одном месте, а также имеется указатель, помогающий найти конкретные случаи, места и события. Полное изречение Иисуса необходимо прочитать для изучения Библии.
Рождение Марии
Евангелие о рождении Марии было приписано Св. Матфею и было воспринято ранними христианами как подлинное и достоверное. Его можно найти в трудах Иеронима, отца церкви 4-го века, и он переведен из его собрания. Рождение Марии.
Книга Еноха
Книга Еноха приписывается прадеду Ноя и включена в канон некоторых церквей. В нем описывается падение ангелов (стражей), видения рая и ада и рождение Ноя. Цитаты из книги Еноха встречаются в Новом Завете. Книга Еноха
Книга I — Адам и Ева
Книга 1 начинается сразу после изгнания из Эдемского сада. Мы узнаем о падении, но также и об обещании спасти Адама и его потомков. История изображает борьбу человека со злом, дьяволом и грехом. Первая книга Адама и Евы
Книга II — Адам и Ева
Обсуждает горе и смерть Адама. История патриархов, живших до потопа до рождения Ноя; дети Сифа на горе Ермон и смерть Каина. Он заканчивается завещанием и переводом Еноха. Вторая книга Адама и Евы
Библейские стихи о любви
Возлюбим друг друга, ибо любовь от Бога, и всякий любящий есть чадо Божие и знает Бога. Кто не любит человека, тот не знает Бога, ибо Бог есть любовь. Бог показал Свою любовь к нам, ибо послал в мир Сына Своего Единородного, чтобы через Него мы имели жизнь. Библейские стихи о любви
Апокрифы
Апокрифы были включены в оригинальную версию Библии короля Якова и многие другие. Это собрание древних книг хранилось в отдельном разделе между Ветхим и Новым Заветами или в качестве приложения. Этот перевод взят из Всемирной английской Библии. Апокрифы.
Детская Библия
Детская Библия содержит библейские уроки из Ветхого и Нового Заветов. Всего 216 рассказов, написанных простым английским языком. Рассказы легко читаются, но не только для детей. Я люблю читать детскую Библию, и почти все это делают. Детская Библия.
Божья Любовь
Мы знаем, что такое любовь, по тому, что Христос отдал за нас Свою жизнь; поэтому мы должны положить наши жизни за братьев. Но если кто имеет богатство мира сего и смотрит на брата своего в нужде и не проявляет к нему сочувствия, то как может пребывать в нем любовь Божия? Будем проявлять свою любовь не только словами и устами, но делами и искренностью. Божья любовь.
Библия короля Иакова
Книги Библии короля Иакова включают 39 книг Ветхого Завета, межзаветный раздел, содержащий 14 книг Апокрифов и 27 книг Нового Завета. Библия в версии короля Якова — одна из самых важных книг в англоязычном мире. Библия короля Якова.
Всемирная английская Библия
Всемирная английская Библия была создана для того, чтобы предоставить носителям современного английского языка версию Библии, которую легко понять. Библия находится в общественном достоянии и доступна по всему миру. Это точный современный перевод содержания оригинальной Библии короля Иакова, включая апокрифические книги. Всемирная английская Библия.
Учебные пособия
Любимые стихи
Страница любимых стихов представляет собой список популярных библейских стихов. Каждый стих содержит ссылку на главу и стих книги, где он находится в Библии. Нажмите на любую ссылку для библейского стиха, и вы попадете в это место в Библии.
Истории
Библия содержит замечательные истории. Посетите страницу Библии рассказов , чтобы найти ссылки на некоторые из самых известных и значительных историй и отрывков из Библии.