Как изучить c с нуля: Уроки Си — язык программирования C, основы для чайников, курс на itProger

Уроки программирования на C++ с нуля

Этот самоучитель создан для тех, кто хочет освоить основы программирования на C++. Уроки рассчитаны, в первую очередь на новичков, но будут полезны и тем, кто уже имеет небольшой опыт в программировании. Мы начнем с основных принципов и закончим данный курс уже на более сложных примерах.

selevit

C/C++ C++ с нуля 7 августа 20111436 комментариев

В качестве среды разработки под Windows автор советует использовать Visual Studio 2008 (800 Мб), если у вас Windows XP, Visual Studio 2013 (6.

5 Гб) для Windows 7 и выше, или Dev C++ 5 (41 Мб) для тех, у кого слишком медленный интернет для загрузки Visual Studio. Пользователям Unix-подобных систем, потребуется компилятор GCC и любой текстовый редактор, например Vim.

После того, как вы установили все необходимое, приступим к написанию первой программы.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля 8 августа 2011 1415 комментариев

Из школьного курса математики мы все знаем, что такое переменные. В программировании принципы довольно схожи. Переменная — это «ячейка» оперативной памяти компьютера, в которой может храниться какая-либо информация.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля 10 августа 2011776 комментариев

Встречаются ситуации, когда программе нужно выбрать, какую операцию ей выполнить, в зависимости от определенного условия.

К примеру, мы вводим с клавиатуры целое число. Если это число больше десяти, то программа должна выполнить одно действие, иначе — другое. Реализуем этот алгоритм на C++ с помощью конструкции ветвления.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля

12 августа 2011595 комментариев

Иногда необходимо повторять одно и то же действие несколько раз подряд. Для этого используют циклы. В этом уроке мы научимся программировать циклы на C++, после чего посчитаем сумму всех чисел от 1 до 1000.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля 30 августа 2011998 комментариев

Сегодня мы с поговорим о массивах. Вы уже знаете, что переменная — это ячейка в памяти компьютера, где может храниться одно единственное значение. Массив — это область памяти, где могут последовательно храниться несколько значений.

Возьмем группу студентов из десяти человек. У каждого из них есть фамилия. Создавать отдельную переменную для каждого студента — не рационально. Создадим массив, в котором будут храниться фамилии всех студентов.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля 2 сентября 2011509 комментариев

Сегодня мы поговорим о функциях в C++. Очень часто в программировании необходимо выполнять одни и те же действия. Например, мы хотим выводить пользователю сообщения об ошибке в разных местах программы, если он ввел неверное значение. без функций это выглядело бы так:

Читать далее

org/Person»> selevit

C/C++ C++ с нуля 10 декабря 2011208 комментариев

При выполнении любой программы, все необходимые для ее работы данные должныбыть загружены в оперативную память компьютера. Для обращения к переменным, находящимся в памяти, используются специальные адреса, которые записываются в шестнадцатеричном виде, например 0x100 или 0x200.

Если переменных в памяти потребуется слишком большое количество, которое не сможет вместить в себя сама аппаратная часть, произойдет перегрузка системы или её зависание.

Читать далее

org/Person»> selevit

C/C++ C++ с нуля 18 мая 2012212 комментариев

В пятом уроке мы разобрали понятие массива. При объявлении, мы задавали массиву определенный постоянный размер.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля 18 мая 2012117 комментариев

При запуске программы из командной строки, ей можно передавать дополнительные параметры в текстовом виде.

Читать далее

selevit

C/C++ C++ с нуля

16 сентября 2012375 комментариев

Весь реальный мир состоит из объектов. Города состоят из районов, в каждом районе есть свои названия улиц, на каждой улице находятся жилые дома, которые также состоят из объектов.

Практически любой материальный предмет можно представить в виде совокупности объектов, из которых он состоит. Допустим, что нам нужно написать программу для учета успеваемости студентов. Можно представить группу студентов, как класс языка C++. Назовем его Students.

Читать далее

Назад

Курс Разработчик C++ — онлайн-обучение программированию на языке C++ с нуля в Яндекс Практикуме

Хотел бы поделиться своими наблюдениями о курсе «Разработчик С++». Курс стартовал 4 недели назад, плюс до этого — целый месяц потратил на решение задач бесплатной части курса.

Сразу поясню — команда курса постоянно собирает обратную связь со студентов — сначала путем заполнения анонимных форм, а сейчас — путем конкурса отзывов. За отзыв по теме конкурса была обещана пачка кофе 🙂 А иначе как еще замотивировать и до того загруженных на обычной работе студентов? Под студентами я имею ввиду как реальных студентов (молодежь), так и людей с опытом работы, с детьми, имеющих постоянную работу и кому приходится выделять из своего свободного времени пару часов в день на ознакомление с новой теорией и решение задач. Я больше отношусь ко второй половине, хотя пока и без детей.

Моя работа никак не связана с программированием. По большей части это научные эксперименты, написание статей, руководство научными проектами и научная пракика для студентов и школьников.

Программирование сейчас мне требуется от раза к разу, например, написать программу для обработки научных данных или разработать интерфейс к научному прибору. Все это я делаю на Delphi, тк ему легко было обучиться на примерах из интернета. В определенный момент даже стал думать, что вот в любой момент могу просто взять и устроиться программистом. Там зарплаты высокие, и даже можно из дома работать. Дальше сами знаете — если Идея запала в голову, то она не отстанет. На хабре стал больше интересоваться предложениями о работе, зарплатами, читать истории успешных разработчиков. И понял, что моих интернетных знаний Delphi не хватит, чтобы обеспечить желаемый уровень зарплаты. А что делать? Поступать снова в ВУЗ? Можно, но это время. Бесплатные онлайн курсы? Да, вариант. Не помню как, но вышел на платформу Packt — там сначала дается краткая теория на английском, затем задача. Причем решишь ты или нет задачу — неважно, можно посмотреть ответ и пройти дальше. В конце блока тест с выбором вариантом ответов (a, b, c). На середине третьего блока понял, что топчусь на месте.

Про видеокурсы на ютубе — да познавательно, но это как читать книгу по программированию — пока читаешь — все понимаешь. Начнешь решать реальную задачу, а такого в видео не показывали…

Как вариант был даже взять репетитора, но посмотрев стоимость быстро откинул эту идею.

Теперь собственно отзыв про Яндекс Практикум.

Узнал о курсе из рекламы на Хабре. Дают попробовать пройти вводный курс бесплатно. По итогу прохождения бесплатного блока студент разрабатывает свой поисковый сервер по поиску пропавших животных. Теория дается в забавной форме, в виде комиксов. Зачетная тема была с эффективным менеджером 🙂 После теории сразу идет подкрепление в тренажере. Да, система глючная, немногословная, но пока ты с ней борешься — сильнее погружаешься в код, сверяешься с теорией, перечитываешь задание и когда наконец появляется заветная надпись «Успех» ты аж подпрыгиваешь на месте от радости. И это реально работает. Хочется пройти дальше, а дальше ты не пройдешь пока не решишь текущую задачу. И так как у меня было совсем мало знаний по C++ мне потребовался месяц, чтобы успешно закончить бесплатный курс. По итогу у меня в портфолио появился первый реальный проект.

Про поддержку на бесплатном курсе.

Все что у вас будет, это связь с группой поддержки тренажера. В их компетенции нет задач помочь вам развиваться, давать наводящие подсказки. Там просто говорят: либо да, тренажер сейчас дорабатывается, подождите — исправим, либо присылают ссылку на авторский код задания и ты сам оцениваешь где ты ошибся или что от тебя ожидал тренажер.

В платном курсе такой халявы не будет.

Сначала ты тщательно изучаешь задание, потом пишешь код в тренажере, он проходит или не проходит проверку. Если не проходит — перечитываешь еще раз задание, корректируешь код, жмешь проверить — неудача. И начинается самое интересное. Попросить ответ не получится. Тут так не принято. Но есть наставник. Его задача нас настаивать (направлять). Иногда он дает подсказки, но как-то не очень понятно и в ограниченный промежуток времени (что оговорено). Поэтому есть второй вариант. То что реально помогает — это такие же студенты. Сейчас нас порядка 30 в группе. Есть среда общения и для каждого задания выделяется свой микрочат (Тред). В особо сложных заданиях происходят бурные обсуждения, попытки решить задачу таким или другим способом. И все в итоге решают. Причем никто не выкладывает готовый код. Иначе теряется смысл обучения.

Иногда в заданиях всплывают такие моменты, что в теории о них не упоминалось. Кажется странно, но на этот счет в самом первом вебинаре наставник полчаса нам рассказывал как самостоятельно искать ответы в интернете и как правильно задавать вопросы.

Тяжело ли работать и одновременно учиться? Да, очень тяжело. Первые две недели были самые тяжелые, ничего не успевал на работе, пытаясь скорее придумать решение задачи, вечером вместо привычных соцсетей продолжаешь решать следующие. Сейчас немного отпустило. Стало отчетливее видно, где нужно ускориться, где можно отложить, чтобы нормально работать на основноме месте. При этом, повторюсь, ты не один, если задача сложная — ее решают еще 30 таких же студентов и у части из них возникают такие же вопросы как у тебя, и при совместном обсуждении эти вопросы решаются — проверено.

Как резюме: да, это сложно — получать новые знания, да, это дорого, и это требует много времени, особенно на первом этапе. Но взамен вы получаете: новые знания (связанные с практическим применением), затраты на обучение окупятся за месяц-два при трудоустройстве, ну а про телевизор и соцсети по вечерам — можно и потерпеть. Как приятный бонус — в процессе обучения и общения в группе знакомитесь с интересными людьми.

Learn C с нуля — изучение интерактивно

103 УРОКИ

11 Викторины

6 ЗАДЕЛЕНИЯ

103 ПЛОХОВЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА

104 Иллюстрации

Обзор курса

Вы хотите получить съемку на базовых концепциях программирования с нуля? Чувствуете ли вы необходимость иметь лучшее и расширенное понимание того, как все это работает? Что ж, вы попали в нужное место. Этот курс описывает типы данных, поток управления, функции, ввод/вывод, память, компиляцию…

Как вы научитесь

Практическая среда программирования

Вы не станете лучше плавать, наблюдая за другими. Кодирование ничем не отличается. Практикуйтесь, когда вы учитесь, в среде живого кода внутри вашего браузера.

Быстрее, чем видео

Видео сдерживают вас. В среднем видеоурок произносится со скоростью 150 слов в минуту, а вы можете читать со скоростью 250. Вот почему наши курсы основаны на тексте.

Настройка не требуется

Немедленно приступайте к обучению, вместо того, чтобы возиться с SDK и IDE. Это все в облаке.

Прогресс, который вы можете показать

Встроенные тесты позволяют проверить свои навыки. Сертификаты об окончании позволяют их показать.

Практическая среда программирования

Вы не станете лучше плавать, наблюдая за другими. Кодирование ничем не отличается. Практикуйтесь, когда вы учитесь, в среде живого кода внутри вашего браузера.

Быстрее, чем видео

Видео сдерживают вас. В среднем видеоурок произносится со скоростью 150 слов в минуту, а вы можете читать со скоростью 250. Вот почему наши курсы основаны на тексте.

Настройка не требуется

Немедленно приступайте к обучению, вместо того, чтобы возиться с SDK и IDE. Это все в облаке.

Прогресс, который вы можете показать

Встроенные тесты позволяют проверить свои навыки. Сертификаты об окончании позволяют их показать.

Содержание курса

1. Зачем программировать на C?

Что такое C?Преимущества и проблемыКогда следует использовать C?РезультатыСсылки

2. Основные типы, операторы и выражения

Операторы печатиПеременныеТипы и размеры данныхКонстантыОбъявленияВыраженияПреобразования типовОпределение собственных имен типов с помощью typedefОператоры приращения и декрементаУпражнения по основным типам, операторам и выражениямПроверьте себя на Основные типы, операторы и выражения

3. Поток управления

LoopSconditionalSswitchBreak и продолжение управления по Flowquiz самостоятельно на потоке управления

4. Функции

Rationaledefinaing Функциональный armentstret relueargument. МассивыМассивы переменной длиныАргументы командной строкиСтруктурыУпражнения по сложным типам данныхВикторина по сложным типам данных

6. Память: стек и куча

СтекКучаСтек против кучи: плюсы и минусыПримеры со стеком и кучейКогда использовать кучу?СсылкиПроверить себя по стеку и куче

7. Указатели PointersQuiz Yourself on Pointers

8. Strings

StringsПодпрограммы обработки строк в стандартной библиотеке CArrays of StringsLinksExercises on StringsTuiz on Strings

9. Ввод и вывод

Потоки ввода/выводаВвод и вывод с помощью файловБинарные файлы (необработанные байты)СсылкиУпражнения на ввод и выводТестирование ввода и вывода

10. Макросы и препроцессор C

Процессор C и оператор `#define`МакросыУсловная компиляцияСсылкиВикторина

11. Компиляция, компоновка , Makefile, заголовочные файлы

Разделение вашей программы на несколько файловУтилита GNU `make` и MakefilesLinks

12. Отладка

Отладчик проекта GNU gdbBreakpointGotchasTricky CodeLinksQuiz

13. Ускорение вашего кода

Профилирование кода с помощью известных слагов `gprof`Использование флагов компилятора Optimizer Ссылки

14. Дополнительная тема 1: Краткий обзор некоторых других полезных библиотек C

ВведениеНаучная библиотека GLibGNU (GSL)BLAS / LAPACKApopheniaGNUplot

C

Зачем нужно параллельное программирование?Виды параллельного программированияИнструменты для параллельного программированияOpenMPMPIСсылкиУпражненияВикторина

16. Разное

Темы, здесь (пока) не рассмотренныеСсылки

17. Настройка вычислительной среды

Установите базовый инструментУпражнения

Присоединяйтесь к более чем 1,6 миллионам учащихся из таких компаний, как

Рекомендуется после окончания этого курса

Рекомендуется после окончания этого курса

Рекомендуется после окончания этого курса

Что говорят наши учащиеся

Что наши учащиеся говорят:

КУРС:

Fahim ul Haq

Лицензия: Все права защищены

Атрибуция: C Programming Boot Camp Пол Гриббл

Команды любого размера выбирают

Обучение для бизнеса

для обучения, повышения квалификации и адаптации своих разработчиков

Обучение программированию на C с нуля

Добро пожаловать в Учебник по C ! ресурсы программиста C для всего, что связано с языком программирования C.

Если вы…

• Все еще пытаетесь начать работу с C.
• Не знаете с чего начать изучение программирования на C.
• Не очень много извлек из языка C.

Этот учебник C поможет вам решить такие проблемы.

Раздел 1. Начало работы с C

• Знакомство с языком программирования C — познакомьте вас с языком программирования C и возможностями C.
• Настройка IDE — узнайте, как настроить IDE CodeBlocks.
• Привет, мир! — разработать первую программу на C под названием Hello, World!

Раздел 2. Переменные и константы

• Переменные — объявить и использовать переменные в программе C.
• Константы — узнайте, как определять константы, содержащие значения.
• Комментарии — показывают, как документировать код.

Раздел 3. Типы данных

• Типы данных — узнайте о различных типах, которые поддерживает C.
• Integer — руководство по целочисленным типам C.
• float — объясните вам, как работает число с плавающей запятой.
• Символ — понять, как C управляет символьными данными.
• Enum — узнайте, как определять именованные целочисленные константы с помощью перечисления.

Раздел 4. Операторы

• Арифметические операторы — знакомят вас с арифметическими операторами языка C.
• Операторы присваивания — показывают, как эффективно использовать простой оператор присваивания и составные операторы присваивания.
• Операторы отношения — руководство по использованию операторов отношения для сравнения двух значений.
• Логические операторы — научитесь использовать логические операторы, включая логическое И, логическое ИЛИ и логическое НЕ.

Раздел 5. Управление потоком

• if — показать вам, как выполнить одно или несколько операторов, когда условие истинно.
• if…else — узнайте, как выполнять другие операторы, когда условие в предложении if равно false .
• Тернарный оператор — показывает, как использовать тернарный оператор, чтобы сделать код более кратким.
• switch…case — объясните оператор switch…case.
• for Loop — узнайте, как использовать оператор цикла for для многократного выполнения блока кода.
• while — подскажет, как использовать оператор while для выполнения цикла, пока выполняется условие.
• do…while — показать вам, как использовать оператор do…while для выполнения цикла на основе условия.
• break — узнайте, как использовать оператор break для досрочного выхода из цикла.
• continue — показать вам, как пропустить текущую итерацию и начать новую, используя оператор continue .
• goto – научиться использовать (не использовать) goto 9Заявление 0193.

Раздел 6. Массивы

• Массив — объясните вам тип массива, который содержит другие типы
• Строка — узнайте о строках и о том, как эффективно манипулировать строками.

Раздел 7. Основы работы с указателями

• Указатель — поможет вам понять основную концепцию указателя.

Раздел 8. Структура и объединение

• Структура — показывает, как использовать тип структуры, состоящий из нескольких переменных.
• Union — объясню, как тип union работает в C.

Раздел 9. Функции

• Функция — покажет, как определить пользовательскую функцию в C.
• Передача по значению — узнайте, как передавать аргументы в функция по значению.
• Передача по ссылке — объясните вам, как передавать аргументы в функцию по ссылке.
• Рекурсивная функция — познакомить вас с рекурсивными функциями и их реализацией в C.

Раздел 10. Управление памятью

• Динамическое выделение памяти — показывает, как динамически распределять память.
• Typedef — узнайте, как определить имя нового типа данных.

Раздел 11. Расширенные указатели

• Указатели функций – изучение основных функций ввода/вывода файлов.

Раздел 12. Файловый ввод/вывод

Стандартная библиотека C предоставляет вам несколько удобных функций для работы с файлами.