Фон html: Как сделать фон в html: порядок действий

Creative Cloud Libraries Synchronizer  управляет вашими библиотеками Creative Cloud в приложении Creative Cloud для настольных ПК.

Двигатель CEPHTML

Процесс CEPHTML Engine запускается при загрузке расширения Adobe Common Extensibility Platform (CEP) в любом приложении Creative Cloud. CEP дает вам возможность улучшать и расширять приложения Adobe Creative Cloud с помощью стандартного веб-стека, такого как HTML, CSS и JavaScript.

Adobe Content Synchronizer

Adobe Content Synchronizer отвечает за синхронизацию данных между вашим компьютером и учетной записью Creative Cloud. Он также управляет и синхронизирует ваши шрифты и библиотеки Creative Cloud в других приложениях Adobe. Кроме того, Adobe Content Synchronizer синхронизирует облачные документы, созданные в таких приложениях, как Adobe XD, Adobe Photoshop и Adobe Illustrator.

Помощник Adobe Content Synchronizer

Помощник Adobe Content Synchronizer — это расширение FinderSync для macOS. Он используется для установки значков, меток и контекстных меню в папке Creative Cloud Files.

CreativeCloud (URIHandler)

CreativeCloud (URI Handler) выступает в качестве моста между веб-страницами Adobe, приложениями Creative Cloud и настольным приложением Creative Cloud. Облачные приложения или веб-страницы Adobe. Например, если вы хотите обновить приложение с веб-сайта Creative Cloud, вы вернетесь в приложение Creative Cloud для настольных ПК, чтобы завершить действие.

Creative Cloud

Creative Cloud отвечает за пользовательский интерфейс приложения Creative Cloud для настольных ПК.

Помощник Creative Cloud

Помощник Creative Cloud отвечает за вход и активацию приложений Creative Cloud через приложение Creative Cloud для настольных ПК.

LogTransport2

LogTransport2 — это фоновый процесс Acrobat, который отправляет аналитические данные об использовании продуктов обратно в Adobe, чтобы их можно было использовать для лучшего обслуживания клиентов.

node.

Фоновый процесс node.js используется Creative Cloud Content Manager и Creative Cloud Libraries Synchronizer. Он используется любым приложением Creative Cloud, использующим платформу узлов.

«com.adobe.ARMDC.Communicator» и «com.adobe.ARMDC.JobBlessHelper»

Эти два процесса принадлежат компоненту под названием Acrobat Refresh Manager (ARM), который используется для обновления Acrobat и Reader до Последняя версия.

Больше похоже на это

• Закройте конфликтующие процессы или приложения
• Общие вопросы | Creative Cloud

История Нью-Йоркского университета

Вехи с 1831 года по настоящее время

В 1831 году Альберт Галлатин, выдающийся государственный деятель, служивший секретарем казначейства при президентах Томасе Джефферсоне и Джеймсе Мэдисоне, возглавил учредительный совет Нью-Йоркского университета. Позже он описал свое видение учреждения в письме другу:

Мое желание состояло в том, чтобы посвятить остаток жизни установлению в этом огромном и быстро растущем городе общей системы рационального и практического образования, пригодной для всех и. .. открытой для всех.

В то время большинство студентов американских колледжей и университетов принадлежали к привилегированным классам. Галлатин и учредительный совет считали, что образованное население имеет решающее значение для сохранения демократических институтов. Они представляли университет нового типа: внеконфессиональный и открытый для всех, независимо от национального происхождения, религиозных убеждений или социального происхождения; с разнообразной современной учебной программой, подходящей как для студентов, «посвятивших себя научным или литературным занятиям», так и для тех, кто готовится к «научным профессиям, торговле или механическим и полезным искусствам».

Throughout its 188 years, the University has evolved alongside a changing world and major turning points in history:

Jump to

1830s
1840s
1860s
1880s
1890s
1900s
1920s
1930s
1940s
1950s
1960s
1970-е
1980-е
1990-е
2000-е
2010-е

1832

Колледж искусств и наук проводит свои первые занятия недалеко от мэрии в Нижнем Манхэттене. Три года спустя университет переехал на Вашингтон-сквер, которая до недавнего времени граничила с сельскохозяйственными угодьями.

Сэмюэл Ф. Б. Морс назначен профессором скульптуры и живописи. Морс консультировал профессора химии Нью-Йоркского университета Леонарда Гейла, совершенствуя свое изобретение телеграфа в старом здании университета, положив начало давней традиции инноваций Нью-Йоркского университета.

1835

Университетское здание открывается на Вашингтон-сквер-Ист. В здании есть академические помещения на нижних этажах и сдаваемые внаем квартиры выше, арендаторами которых были Уинслоу Гомер, Сэмюэл Кольт и вышеупомянутый Сэмюэл Морс.

Стереограмма здания университета на Вашингтон-сквер, конец 19 века. Предоставлено: Отдел эстампов и фотографий, Библиотека Конгресса.

В том же году открывается Юридический факультет. Полвека спустя он стал одним из первых юридических вузов в стране, где принимали женщин.

1839

Джон Дрейпер, профессор химии, делает, возможно, первый человеческий портрет, сделанный в США. Субъект, его сестра Дороти Кэтрин Дрейпер, припудрила лицо мукой в ​​ранней попытке подчеркнуть контраст. 9вернуться к началу

Портрет Дороти Дрейпер: Фото: Wikimedia Commons

1841

Медицинский факультет основан шестью выдающимися врачами и учеными, в том числе самым известным американским хирургом того времени Валентином Моттом. Студенты и профессора со всех концов США и из-за рубежа приезжали посмотреть на его работу в операционной больницы Бельвью.

1845

Эдгар Аллен По, странствующий житель Гринвич-Виллидж, был любимцем студентов Нью-Йоркского университета. Он был частым гостем Евклианского общества Нью-Йоркского университета, где читал стихи. 9наверх

1886

Основана Высшая школа искусств и наук. Двадцатью годами ранее Нью-Йоркский университет стал одним из первых учебных заведений в стране, присуждающих докторскую степень за успешное завершение академической работы — до этого времени ученые степени в США обычно были почетными.

Программы для выпускников Нью-Йоркского университета имели большой успех в 19 веке, способствуя ошеломляющему коммерческому росту Нью-Йорка и служили двигателем восходящей мобильности для тысяч местных жителей и иммигрантов Нью-Йорка. 9наверх

1890

Школа культуры, образования и человеческого развития им. Стейнхардта основана как Школа педагогики — первая профессиональная школа педагогического образования, созданная при американском университете.

Университет переезжает в просторный кампус в Бронксе. Кампус, получивший прозвище «Высоты», был спроектирован Стэнфордом Уайтом, известным архитектором нескольких достопримечательностей Нью-Йорка, включая арку Вашингтон-сквер. 9наверх

1900

Основана Школа бизнеса Стерна. С самого начала это совместное обучение, положившее начало давней традиции разнообразия и инклюзивности. К 1936 году женщины составляли 15 процентов учащихся школы.

1901

В кампусе Хайтс создан Зал славы великих американцев, в котором представлены бюсты 29 выдающихся личностей. Его популярность привела к созданию других залов славы, включая Национальный зал бейсбольной славы.
9вернуться к началу

1914

Нью-Йоркский университет основывает Washington Square College, дополнительную программу бакалавриата в центре города. Он предлагает образование почти всем квалифицированным студентам, независимо от происхождения, включая женщин, пассажиров, недавних иммигрантов и профессиональных студентов.

О студентах, которые должны были присутствовать, профессор английского языка Оскар Каргилл заявил: «[Они были] голодны… по знаниям, любым знаниям». В сочетании с молодым и творческим преподавательским составом Вашингтон-сквер-колледж был, по более поздним словам профессора истории Александра Бальцли, «самым захватывающим предприятием в американском образовании, о котором я когда-либо слышал».

Вид с воздуха на парк Вашингтон-сквер со зданиями Нью-Йоркского университета, около 1926 года. Фото: Архив Нью-Йоркского университета.

1917

США вступают в Первую мировую войну, сокращая набор студентов в университеты и увеличивая бюджет. Канцлер Браун создает филиалы Студенческого армейского учебного корпуса, чтобы выполнить общественную ответственность университета во время войны.

Профессор Эрл Д. Бэбкок в 1918 году по пути на базу Красного Креста в Париже, чтобы провести обучение персонала. Предоставлено: Библиотека Конгресса. 9наверх

1922

Основание Института изобразительных искусств. В 1958 году он переехал в исторический особняк на Верхнем Ист-Сайде, в самом сердце «музейной мили» Нью-Йорка.

1929

Томас Вулф, преподаватель английского языка, публикует Look Homeward, Angel во время преподавания в Нью-Йоркском университете. Он написал, что среди студентов Нью-Йоркского университета

… многие идут на очень значительные жертвы, чтобы получить образование. Соответственно, это совсем не обычные типы студентов колледжей. 9наверх

1932

Основан Колледж медсестер Мейерс. Он стал лидером в исследованиях ВИЧ / СПИДа и ухода за престарелыми.

1934

Основана Школа профессионального обучения. Поскольку почти четверть рабочей силы США была безработной во время Великой депрессии, она разработала программы обучения для социальных работников и читательскую клинику, чтобы улучшить литературные навыки ищущих работу.

Также в 1934 году был основан Институт математических наук Куранта. Преподаватели Института будут получать Абелевскую премию четыре раза за десять лет — больше, чем любое другое учреждение.

В гостиной Курантовского института. Предоставлено: Архив Нью-Йоркского университета.

1938

Основана Вагнеровская высшая школа государственной службы, известная своим вниманием к применению теории социальных наук в городских условиях.

1939

В Нью-Йоркском университете учится 47 000 студентов, что является самым большим частным набором в стране. Десятки тысяч ньюйоркцев из рабочих семей и семей среднего класса, многие из которых дети иммигрантов, нашли в Нью-Йоркском университете двигатель восходящей мобильности. Университет во многом стал великим городским университетом, о котором мечтали его основатели. 9наверх

1942

Нью-Йоркский университет играет важную роль в военной подготовке, сотрудничая с армией и флотом в обучении новобранцев инженерному делу, метеорологии, медицине, стоматологии, сестринскому делу и иностранным языкам. К концу войны Нью-Йоркский университет зарегистрировал и обучил более 29 000 студентов по своим военным программам.

1943

Поскольку во время Второй мировой войны набор мужчин в университет сократился, классы Нью-Йоркского университета заполнили большое количество женщин, которые составляли более 50 процентов зачисленных студентов Нью-Йоркского университета с 19 лет.наверх

1960

Основана Серебряная школа социальной работы. От группового насилия 1960-х годов до кризиса СПИДа 1980-х годов и до 11 сентября социальные работники Нью-Йоркского университета были в центре усилий по реагированию, которые превращают кризисы в социальный прогресс.

1965

Основание школы искусств Тиш. Среди его выпускников будут такие знаменитости, как Мартин Скорсезе, Тони Кушнер, Билли Кристал, Вупи Голдберг, Спайк Ли и Энг Ли.

Я узнал, как многого я не знал, и научился получать удовольствие от вопросов, проб и испытаний. Эти три года были, наверное, самыми счастливыми в моей жизни. 9наверх

1972

Основана Галлатинская школа индивидуального обучения. Его студенты разрабатывают уникальные курсы обучения, изучая несколько дисциплин или конкретных областей обучения, недоступных на традиционных факультетах.

1973

Открытие библиотеки Bobst, в результате чего впервые в истории Нью-Йоркского университета появилась центральная библиотека. С более чем четырьмя миллионами томов он является флагманом системы из одиннадцати библиотек Нью-Йоркского университета.

Тем временем в Нью-Йоркском университете наблюдается снижение числа учащихся, особенно из других штатов, из-за получившего широкую огласку роста преступности и экономических трудностей в Нью-Йорке. Нью-Йоркский университет неохотно принимает решение продать свой кампус в Бронксе.

Эти трудности имеют один очень положительный результат: они дают возможность сделать общую оценку будущего Нью-Йоркского университета. Выйдя из кризиса 70-х годов, Нью-Йоркский университет смело стремился осуществить другую мечту своих основателей — превратиться из уважаемого столичного учебного заведения в глобальный центр обучения, в высший ряд мировых университетов.

Архитекторы Ричард Фостер и Филип Джонсон, Элмер Бобст и Джим Хестер перед библиотекой Бобста. Предоставлено: Архив Нью-Йоркского университета. 9вернуться наверх

1981

Профессор Медицинской школы Нью-Йоркского университета Элвин Фридман-Кин впервые идентифицировал новую форму саркомы у геев, что способствовало прорыву в идентификации ВИЧ/СПИДа.

1984

Президент Нью-Йоркского университета Джон Брадемас объявляет об одной из первых кампаний на миллиард долларов в истории высшего образования — как выразилась New York Times, «дерзкой кампании, направленной на то, чтобы вывести школу в один из лучших университетов страны. ” Кампания позволяет Нью-Йоркскому университету привлекать лучших ученых на свои факультеты и превращать Вашингтон-сквер из пригородного кампуса в жилой. 9наверх

1991

Л. Джей Олива вступает в должность президента и продолжает развитие университета. К концу тысячелетия Нью-Йоркский университет существенно повысил академические рейтинги, профессиональный статус и студенческую избирательность своих подразделений и факультетов. Как писал один ученый в 2003 году, «Нью-Йоркский университет — это история успеха в современном американском высшем образовании.

1994

Сэр Гарольд Эктон завещает свое поместье площадью 57 акров во Флоренции, Вилла Ла Пьетра, Нью-Йоркскому университету. Нью-Йоркский университет во Флоренции становится третьим учебным центром университета и открывает новый акцент на глобальном образовании. 9наверх

2001

Атаки 11 сентября на Всемирный торговый центр сильно повлияли на Нью-Йоркский университет. Университет был расположен примерно в полутора милях от Ground Zero, и более 2000 студентов жили в общежитиях в Нижнем Манхэттене, некоторые из которых находились в пределах видимости башен-близнецов.

2004

Президент Джон Секстон объявляет о партнерском плане — амбициозной кампании по сбору средств, которая позволит расширить факультет искусств и естественных наук на 20 процентов в течение пяти лет, продолжая повышать академический статус университета. 9вернуться к началу

2010

Основан Нью-Йоркский университет в Абу-Даби — второй кампус Нью-Йоркского университета, присуждающий ученые степени, и первый комплексный кампус гуманитарных и научных наук на Ближнем Востоке, управляемый крупным американским исследовательским университетом. Его студенческий состав происходит из 120 стран.

Оригинальный кампус NYUAD в центре города. Предоставлено: Фотобюро Нью-Йоркского университета.

2013

Нью-Йоркский университет в Шанхае основан в результате уникального партнерства между Нью-Йоркским университетом и Восточно-китайским педагогическим университетом. Половина его студентов родом из Китая, а половина — со всего мира, это первый китайско-американский совместный исследовательский университет и кампус Нью-Йоркского университета, присуждающий третью степень.

NYU и нормальные флаги Восточного Китая. Предоставлено: Фотобюро Нью-Йоркского университета.

2014

Нью-Йоркский университет объединяется с Бруклинским политехническим университетом, чтобы создать Инженерную школу Тандона, впервые за сорок лет восстановив инженерную дисциплину в Нью-Йоркском университете. NYU Tandon значительно расширяет присутствие университета в Бруклине, центре медиа, технологий и искусства.

История Инженерной школы Тандон при Нью-Йоркском университете >>

Центр Метротех, Нью-Йоркский университет, Тандон. Предоставлено: Фотобюро Нью-Йоркского университета.

2015

Основана Школа глобального общественного здравоохранения. Он включает межконтинентальную степень магистра, полученную на трех глобальных сайтах Нью-Йоркского университета в течение года.

2016

Инаугурация 16-го президента Нью-Йоркского университета Эндрю Гамильтона. Его приоритеты для университета включают повышение доступности, разнообразия и устойчивости.

2018

Медицинский факультет объявляет стипендии на полное обучение для всех нынешних и будущих студентов. Это единственная медицинская школа в стране, входящая в десятку лучших. 9наверх

Неся наши идеалы в будущее

Сегодня Альберт Галлатин вряд ли узнал бы Нью-Йоркский университет. По сравнению с первоначальным контингентом студентов в 158 человек набор вырос до более чем 50 000 студентов в трех кампусах, присуждающих ученые степени, в Нью-Йорке, Абу-Даби и Шанхае, а также в удаленных учебных центрах на шести континентах. Сегодня студенты приезжают из всех штатов Союза и из 133 зарубежных стран.

Несмотря на то, что Университет теперь работает в более широком масштабе, наша приверженность нашим основополагающим идеалам разнообразия и инноваций не поколебалась.

Исследование, проведенное New York Times в 2017 году, поставило Нью-Йоркский университет на 4-е место среди лучших колледжей, в которых обучается самый высокий процент студентов с низким и средним уровнем дохода.