Учим рисовать: ✔Видео уроки рисования для детей 5 лет

Как научить ребенка рисовать — методики и советы

Родители должны приложить максимум усилий для успешного развития ребенка. Важно выяснить и то, как научить ребенка рисовать, какие техники лучше использовать, ведь тяга к изображению предметов возникает у детей с 1 года. Они таким способом учатся выражать умения и эмоции, закрепляют в памяти увиденное.

Зачем детям учиться рисовать?

В раннем возрасте работают пальчиками, так как держать карандаш сложно. Это позволяет улучшить координацию движения и выучить цвета.

Детям постарше удается рисование полноценных образов на бумаге. В этот период постоянно меняется эмоциональное состояние, появляются новые переживания, картинки становятся более интересными.

Изображение на бумаге предметов, как и развивающие раскраски, способствует развитию мелкой моторики, учит концентрировать внимание. Эти навыки облегчат жизнь в дальнейшем.

Чем лучше учиться рисовать?

Впервые дети знакомятся с пальчиковыми красками. С их помощью ставят отпечатки на бумаге, точки, проводят линии. В 2 года можно использовать карандаши. Малышам легче справиться с короткими, которые легко удерживать в кулаке, и с мягкими грифелями.

Для возраста 2-2,5 года подойдут восковые мелки, которые легко пишут и не требуют усилий. Благодаря ярким и насыщенным цветам будет легче привлечь внимание ребенка.

Техники рисования для детей

Для обучения рисованию онлайн используют разные подходы. Не нужно ставить малышу задание, он должен свободно выражать себя. Когда научится пользоваться инструментом, можно приступать к следующему этапу.

Пальчиковая техника

Для обучения требуется краска. Ребенок может обмакнуть ладонь и оставлять отпечатки на листе бумаги. Затем он будет учиться рисовать точки и линии.

Осваивают технику и с помощью манной или кукурузной крупы, изображая картинки. Для привлечения интереса можно поменять цвет пищевым красителем.

По точкам

Точечный рисунок подходит для малышей в возрасте 5-6 лет. Это способствует развитию моторики и пространственного воображения, готовит руку к письму, улучшает работу мелких мышц кисти.

Сначала прибегают к простым рисункам с точками по контуру. Чтобы малышу было легче, родитель может соединить их пунктирными линиями. Когда обводить контур станет легко, технику рисования для детей можно усложнять, используя прямые, изогнутые и волнистые линии. Их ребенок должен обводить, не отрывая руки от бумаги.

По цифрам

Все сделать правильно получится не сразу. К технике с цифрами прибегают в возрасте 6-7 лет. Она повышает интерес к математике, умножению в стихах и обеспечивает развитие творческих способностей.

Методика основана на превращении цифр в предмет или животное. Например:

• из тройки рисуют снеговика;
• из двойки — лебедя;
• пятерку превращают в кенгуру;
• шестерку преображают до симпатичного щенка.

Ребенок таким способом проявляет фантазию, воплощая на бумаге образы из головы.

Особенности обучения детей разных возрастов

Во многом от возраста зависит, как лучше научиться рисовать детям. В годик достаточно выводить каракули, и родители не должны препятствовать этому, усиленно подбадривая и помогая.

2-4 года

Рисовать в таком возрасте следует пальчиковой техникой. Малыш учится управляться с кисточкой или карандашом, а родители должны показать, как из линии делать круг и спирали.

С трех лет ребята наблюдают за тем, как взрослые управляются с карандашами и красками, начиная подражать. Мама или папа должны вместе с ребенком формировать домики, грибы, солнышко, не забывая хвалить за успехи.

Потом нужно добавлять другие инструменты, знакомиться с гуашью, учиться разрисовывать контурные картинки.

5-7 лет

Дошкольников следует учить обращаться с карандашом и кисточками. Можно предлагать раскрашивание картинок, изображение простых геометрических фигур. Необходимо проводить занятия с горизонтальной и вертикальной штриховкой.

Чтобы у чада сформировалось желание рисовать, необходимо вместе рассматривать яркие картинки.

В таком возрасте нужно не только хвалить, но и ненавязчиво указывать на недостатки, давая советы по исправлению.

Рисуем предметы пошагово

Учиться малышу будет легче, если предлагать ему поэтапно изображать отдельные элементы.

Геометрические фигуры

Сначала приступают к геометрическим фигурам, из которых вы уже наверняка делали цветные аппликации. Если у малыша получилось более-менее ровно проводить линии, нужно показать, как сделать овал или круг, а затем превратить в картинку. После этого стоит предложить ребенку самому получить рисунок, например, превратить его в рожицу.

В старшем возрасте приступают к объемным фигурам — кубам, параллелепипедам.

Дерево

Если простыми приемами малыш овладел, можно начать урок рисования дерева. Его формируют из кружочков и прямых линий, также изображают крону. Постепенно учатся вычерчивать отдельные листочки.

Все это делается в несколько этапов:

1. Создание базового каркаса.
2. Придание формы.
3. Раскрашивание внутри контура.

Ребенок самостоятельно дорисовывает ветки, листья, ствол. Можно рассказать, что растет на земле, изобразить кусты, а над деревом — облака и солнце.

Цветок

Цветок рисуют следующим способом:

1. Начинают с маленького кружочка.
2. Вокруг сердцевины делают листья характерной формы.
3. Изображают стебельки.
4. Разукрашивают каждый элемент в соответствующий цвет.

Для получения интересного рисунка можно использовать вилку, обмакивая ее в краску и прикладывая к листу бумаги, чтобы получились лепестки.

Еще проще будет, если взрослые нарисуют стебельки и дадут ребенку заняться лепестками. Кстати, кисточку в этом случае можно заменить ватными палочками.

Животные

Учим детей рисовать зверей на примере зайчика — частого персонажа волшебных сказок:

1. Делаем овал, который будет выступать туловищем.
2. Формируем второй поменьше для головы.
3. По краям внизу рисуем 2 кружка для будущих лапок.
4. Под ними — еще 2 для ступней.
5. Дальше приступаем к ушам и хвосту.

В конце останется добавить глазки, носик и раскрасить зайца.

Домик

Начинать следует с квадрата, он будет основой. Для крыши подойдет треугольник. Внутри большого изображают маленький, который станет окном, а также прямоугольник в виде двери.

Когда малыш сможет нарисовать такой домик, пора больше внимания уделять деталям: на окно добавить раму, на крышу — трубу, к двери — ручку. Также следует ознакомить с особенностями прорисовки линии горизонта. В верхней части изображают небо, солнце и облака.

Нижняя часть – земля. Ее раскрашивают в зеленый, рисуют цветы и деревья. Сам дом ребенок оформляет на свое усмотрение.

Овощи и фрукты

Обучение рисованию овощей и фруктов начинают в 5-7 лет. Легче всего изобразить арбуз:

1. Начертить ровный круг.
2. Сверху поставить точку и прорисовать спиральку, которая будет хвостиком.
3. Начертить линии от основания к низу круга.
4. Сам арбуз раскрасить в зеленый цвет, а линии сделать темно-зелеными.

На каждом этапе можно и даже нужно помогать юному художнику — конечно, если он сам не против. А чтобы было еще интереснее, предложите поразгадывать загадки про арбуз.

Человек

Человек изображается по определенной схеме:

1. Делают овал, который будет головой.
2. Под ним — прямоугольник для верхней части тела.
3. Эти два элемента соединяют плавными линиями, добавляя шею.
4. К прямоугольнику присоединяют второй. Он должен быть более продолговатым.
5. Посредине нижней части рисуют линию вниз, чтобы создать подобие ног.
6. Вдоль первого рисуют еще два тонких, которые будут руками.
7. В верхней части изображают плавную линию плеч.
8. После этого рисуют одежду и обувь, кисти рук. Лишние элементы удаляют ластиком.
9. В конце формируют черты лица.

Творческий процесс должен происходить в веселой обстановке, важно, чтобы занятия были ребенку не в тягость.

Советы для родителей

Хотя польза рисования для детей неоспорима, не нужно настаивать, если поначалу к этому не проявляется интереса. Не стоит пренебрегать и другими играми, которые обеспечат развитие необходимых навыков. Мастерите поделку быка к Новому году, читайте и заучивайте стихи на 2021 год, разгадывайте ребусы в картинках. Однообразные занятия быстро надоедают, поэтому следует вносить разнообразие в развивающие занятия.

Также родителям не стоит забывать о пальчиковых играх. Полезно заниматься лепкой из пластилина. Главный совет – не нужно ждать шедевров, гораздо важнее максимально подбадривать малыша.

Читайте также:

• эффективные методики обучения письму;
• как помочь ребенку заговорить;
• как научить кроху читать;
• польза и техники плавания для детей.

Интерактивное пособие Danik Учимся рисовать — 11325

Новое поколение программ для обучения детей рисованию — «Оживающие карточки с виртуальным учителем». Вы погружаете ребенка в игровой процесс в реальном и виртуальном мирах одновременно. В реальном мире ребенок учится рисовать в альбоме сначала простые, а потом более сложные фигуры, осваивает базовые правила рисунка. Потом наводит планшет или телефон на страницу с выполненным упражнением — и на экране устройства появляется виртуальный учитель — мультяшный персонаж Даник. Он разговаривает на родном языке, поясняет задания, учит ребенка поэтапно рисовать фигуры, показывает разные приемы рисования, а также оживляет рисунки. Для закрепления пройденного материала и усиления у ребенка интереса к процессу обучения в программу включены анимационные мультфильмы с персонажами, которых ребенок сам нарисовал и раскрасил. Бонус для всех покупателей — арт-терапия для детей. В наборе: базовые уроки рисования. Карточки «Шаг за шагом от простого к сложному», арт-терапия «Рисунки». Полный перевод на: русский, украинский, английский, немецкий, испанский, французский, польский, турецкий Учим: Графический рисунок, объемные предметы, перспектива, композиция, натура. Логические задания: Шаг за шагом от простого к сложному. Игровая локация: «Цирк» для закрепления пройденного материала. Дополненная реальность: 3D-объект рисования ребенок рассмотрит со всех сторон. Визуализации: Познавательная анимация, которая развивает у детей навыки визуализации. Android и iOS: Программа «Виртуальный учитель» совместима с App Store или Google Play. Методические рекомендации для родителей

Если вашему ребенку 3–4 года

Если вашему ребенку 3–4 года, то рисование как нельзя лучше способствует его умственному развитию. Даже если малыш просто черкает по листу, в его головном мозге образуется множество условных связей, осуществляется мощная работа по анализу, соизмерению и сравнению. Рисунок помогает ребенку выразить взгляд на мир. Чтобы показать, что можно нарисовать, активируйте виртуального учителя. Пусть малыш посмотрит, как рука Даника рисует простые предметы на холсте. Для развития внимания и памяти активируйте виртуального учителя и предложите малышу нарисовать по схемам, изображенным в наборе, простые предметы, используя специальные схематические линии. Не спешите его поправлять, говоря: «Ты нарисовал неверно!». Лучше сказать: «Давай посмотрим, что получилось!». Включите режим сканирования с отображением рисунка ребенка и покажите, где он ошибся. Не спешите сразу рисовать и раскрашивать персонажей цирка. Просто наведите планшет на черно-белые рисунки, чтобы ребенок посмотрел «мультфильм» и увидел, как оживают эти персонажи. Потом предложите раскрасить их. Четырехлетний возраст — это благодатный период для освоения более сложных техник рисования. Бережно относитесь к результатам детского труда. Обязательно похвалите рисунок малыша, но не ограничивайтесь только лишь словами-оценками «молодец» или «замечательно». Похвала должна быть описательной, например: «Сколько ярких линий ты нарисовал! А вот этот кружок — точно в центре листа!».

Если вашему ребенку 5 лет

Рисование в пятилетнем возрасте — это важная составляющая в жизни вашего малыша. Именно она всесторонне обогащает его развитие. Внимание, память, мышление, творчество, целеустремленность — все подвластно карандашу и бумаге! Начните с простых заданий, постепенно переходя к более сложным. Технология дополненной реальности в основе книги предоставляет отличную возможность разглядеть в трехмерном изображении детали той или иной части фигуры. Шаг за шагом освоить технику рисования и понять, как правильно изобразить определенный предмет. Самое главное, что могут сделать родители, — это дать малышу возможность творить самому, вложив в его руки инструменты и подготовив пространство. Руководствуясь книгой, привлеките внимание ребенка к простым схемам рисования, постепенно переходя к более сложным. Предложите малышу посмотреть, как рука Даника рисует различные предметы, а затем предложите ему попробовать нарисовать их самостоятельно по схематическим линиям. Освоив схемы рисования различных персонажей, животных, птиц и неодушевленных предметов, ваш ребенок без труда сможет изобразить их на чистом листе бумаги. Раскрашивая персонажей цирка и наводя планшет на рисунки, ребенок увидит, как они оживают в 3D-формате на экране планшета. 

Если вашему ребенку 6 лет 

Многие думают, что рисование — это художественная «наука», которая подвластна не каждому. На самом деле тяга к искусству пробуждается у человека еще в раннем детстве, однако без определенного развития способностей ослабевает с годами. Так можно ли научить ребенка рисовать, особенно если его родители этого не умеют? Когда начинать учебный процесс и с чего именно? И какова в общем польза рисования для развития ребенка? Оценить все положительные стороны рисования в детстве практически невозможно — его влияние на малышей огромно, поскольку способствует развитию всесторонней личности. В общем смысле рисование формирует чувство прекрасного и желание создавать что-то красивое; развивает ум и воображение малыша и помогает осваивать новые «инструменты» познания мира. К 6 годам дошкольник, активно занимающийся рисованием, уже знает, как надо творить с помощью карандашей. Однако не огорчайтесь, если в этом возрасте Ваш ребенок не проявляет особого интереса к этому занятию — попробуйте увлечь его дополненной реальностью. Благодаря развивающему набору с дополненной реальностью Ваш ребенок сможет и рисовать, и оживлять нарисованных персонажей с помощью планшета. А поможет ему в этом виртуальный учитель Даник, который проконтролирует каждый шаг и научит малыша художественным приемам, переходя от простых к более сложным. Анимационные уроки помогут ребенку изучить основы рисования.

Если вашему ребенку 7 лет

В возрасте 7 лет занятия рисованием как нельзя лучше способствуют развитию детской фантазии, образного мышления, мелкой моторики, умению управляться с разными предметами. Кроме того, рисование способствует психологической разрядке ребенка, выражающего эмоции, которые произвели на него впечатление, с помощью рисунка. В этом возрасте ребенок совершенствует умение воспринимать цвета и оттенки, сравнивать и оценивать расположение предметов, правильно создавать композицию на альбомном листе. Как увлечь ребенка рисованием? Ответ прост: используйте технологию дополненной реальности, с помощью которой Ваш ребенок не только легко освоит простейшие техники рисования, но и сможет оживить свои рисунки в 3D-формате на планшете. Под руководством виртуального учителя Даника ваш ребенок быстро освоит простые схемы рисования и перейдет к более сложным. Сложный рисунок способствует общему развитию, тренировке памяти, запоминанию мелких деталей, позволяет ребенку оперировать такими понятиями, как «масштаб» и «перспектива», а главное — формирует умение анализировать. Развитию интереса ребенка к рисованию в процессе обучения будут способствовать и анимационные мультфильмы, которые включены в программу. Их герои — нарисованные и раскрашенные ребенком персонажи. Каждый рисунок, выполненный малышом, продемонстрирует результат его деятельности, что, в свою очередь, формирует адекватную самооценку ребенка, а вам позволяет гордиться его успехами.

Drawabox.com | Часть первая: Основы | Урок 1: Линии, эллипсы и прямоугольники

Вот куда идет сообщение!

Ненавидите читать? Без проблем. Мы можем прочитать вам текст .

Эта функция доступна совершенно бесплатно . Хотя мы будем следить за тем, насколько возможно покрыть связанные с этим расходы, мы надеемся, что так и останется.

Просто нажмите «Слушайте с помощью Drawabox»!

Если вы еще не прочитали Урок 0, обязательно прочитайте его, прежде чем двигаться дальше . В нем содержится важная информация о том, как должны использоваться эти уроки, и освещаются распространенные ловушки, с которыми сталкиваются многие учащиеся, которые могут помешать их прогрессу по мере продвижения вперед.

Видео против текста

Как вы могли заметить, Drawabox представлен как в видео, так и в тексте. Это связано с тем, что содержание, которое мы преподаем здесь, является

плотным , и это помогает учащимся усваивать материал, когда он предоставляется в нескольких форматах.

Пока мы работаем над тем, чтобы сделать видео более лаконичным и затронуть все те же основные моменты как в текстовом, так и в видеоформате, по состоянию на февраль 2021 года мы только начинаем пересматривать видеоконтент. Большинство видео старше — некоторые на год, некоторые на несколько — и многие из них не так актуальны, как текстовое содержание. Они по-прежнему полезны, но не должны рассматриваться как замена текста.

Даже когда видео полностью обновлены, есть огромная ценность в поглощении материала в разных форматах. Наш мозг легко успокаивается, поэтому просмотр в нескольких форматах более эффективен, чем просто просмотр одного и того же видео несколько раз.

Ожидайте просмотра видео и чтения текста, чтобы получить максимальную отдачу от этого ресурса.

Но удобно! У меня проблемы с чтением!

В период с июня по декабрь 2021 года мы работали с Audiblogs, отличным стартапом, который позволяет превращать веб-сайты и статьи в аудиокниги с помощью преобразования текста в речь, управляемого нейронной сетью. Они предоставили аудиоверсии нашего первого урока в качестве бесплатного предварительного просмотра, а затем взимали небольшую ежемесячную плату за доступ к другим, чтобы помочь с расходами на пропускную способность.

С тех пор мы мирно разорвали это партнерство (вы все равно должны их проверить) — но не волнуйтесь! Мы сами внедрили эту функцию и предоставляем ее совершенно бесплатно . Мы собираемся следить за тем, сколько стоит предоставление, но мы хотели бы оставить его бесплатным в будущем, если это по-прежнему возможно.

Итак! Не стесняйтесь нажимать кнопку «Прослушать с помощью Drawabox» в верхней части каждой статьи, чтобы прочитать ее содержание. Вы также можете нажать маленькую кнопку воспроизведения справа от каждого раздела с закладками или использовать закладки прямо на проигрывателе, чтобы перейти к определенному разделу.

Итак, если вы прочитали весь Урок 0, готовы следовать инструкциям поставленных перед вами задач, а также смотреть видео и читать текст, давайте приступим. Вы можете щелкнуть ссылку в правом нижнем углу страницы, чтобы перейти к следующему разделу.

Линии: с помощью руки >>>

Drawabox.

com | Часть первая: Основы | Урок 2: Контурные линии, текстура и построение Вот куда идет сообщение!

Ненавидите читать? Без проблем. Мы можем прочитать вам текст .

Эта функция доступна совершенно бесплатно . Хотя мы будем следить за тем, насколько возможно покрыть связанные с этим расходы, мы надеемся, что так и останется.

Просто нажмите «Слушайте с помощью Drawabox»!

Вызов коробок

Если вы еще не выполнили задание из 250 ящиков, обязательно сделайте это в первую очередь. Это не только поможет вам лучше понять, как создавать формы, свободно вращающиеся в трехмерном пространстве, но также поможет вам развить дисциплину и терпение, которые будут служить вам на протяжении всего курса.

Имейте в виду, что если вы находитесь на пути «официальной критики», вы должны выполнить задание из 250 ящиков как выполненное, прежде чем переходить к этому уроку. И, конечно же, не забудьте сбалансировать его с правилом 50% из Урока 0.

Великий заговор

Когда мы начинаем, мы точно знаем, что делаем, когда дело доходит до рисования. Мы берем ручку, карандаш, стилус или что-то еще и делаем отметки на чем-то очень-очень… плоском. Мы не дураки — мы знаем, что именно этим и занимаемся, и мы в большой степени замешаны в великом заговоре.

Какой заговор? Тот, где мы обманываем нашу аудиторию, заставляя думать, что все, что мы рисуем, на самом деле 3D. Вот что такое перспектива, верно? Советы и уловки, как одурачить этих идиотов и простолюдинов, заставив их поверить в то, что нереально?

Убедительная ложь

К сожалению, мы склонны быть слишком умными для нашего же блага. Тот факт, что мы понимаем, что то, что мы рисуем, представляет собой просто серию отметок на плоской странице, мы сообщаем зрителю через тонкие свойства фактических отметок, которые мы наносим. Проще говоря, мы подсознательно убеждаем зрителя, что все это ненастоящее.

Весь фокус в том, чтобы научиться эффективно лгать. Вот что представляют из себя эти рисунки — иллюзии, созданные для того, чтобы заставить зрителя поверить в то, чего на самом деле нет.

лучший способ солгать — не быть слишком умным, а скорее быть дураком. Когда мы верим в ложь, которую продаем, все, что мы говорим и делаем, будет усиливать ложь, осознаем мы это или нет. Это огромное количество информации, указывающей на невозможное, и тот факт, что все это делается связным и последовательным образом, делает это невозможное правдоподобным.

Помимо основных технических навыков, описанных в уроке 1, Drawabox в конечном счете предназначен именно для этого. Речь идет о том, чтобы взять студентов, которые слишком хорошо осведомлены о том, что они делают, и постепенно научить их верить в сказки. Это не то, что случается само собой, это не правда, которая утонет в тот момент, когда вам ее скажут, потому что в ней нет никакой правды. Это все ложь.

Итак, когда вы выполняете упражнения в этом уроке и последующие ( особенно те, где мы рисуем настоящие объекты, такие как растения, насекомые, животные, транспортные средства и т. д.) мы а не учимся рисовать эти объекты. Мы используем их в качестве темы для упражнений, направленных на то, чтобы вы поняли, что все, что вы рисуете, является трехмерным, твердым, осязаемым и реальным . Это гораздо важнее, чем научиться рисовать тигра или порше.

Исследование трехмерного пространства

Первое, к чему нам нужно привыкнуть, это к идее, что пространство, в котором мы рисуем, больше не определяется плоским листом бумаги. Эта страница вместо окно , из которого открывается вид на огромный трехмерный мир, который продолжается даже там, где вы его не видите. Когда вы смотрите в окно здания, вы прекрасно понимаете, что то, что вы можете увидеть, — это не все, что существует снаружи. Думайте о странице как об одной и той же.

Нам нужно ознакомиться с концепцией третьего измерения — глубины — и с идеей, что объекты не только будут располагаться слева и справа, или сверху и снизу. Они будут как дальше от нас, так и ближе. Здесь в игру вступает перспектива с упрощенными правилами, такими как объекты, которые находятся ближе, кажутся больше, а те, что дальше, кажутся меньше. Также есть ракурс — те, что очень близко, будут иметь более драматичный ракурс, а те, что дальше, сами сгладятся с более мелким и постепенным ракурсом.

Контурные линии

Теперь, когда мы обсудили изучение всех трех доступных нам измерений, давайте посмотрим на объекты, которые могут существовать в пространстве, точнее, на их поверхности.

Контурные линии — это отметки, проходящие вдоль поверхности объекта. При этом они предоставляют нашим глазам и мозгу ценную информацию, описывающую, как эти поверхности текут в пространстве.

Например, давайте представим, что внутри нашего трехмерного мира существует лист бумаги, и на этом листе бумаги проведена единственная прямая линия по всей его длине. Бумага плоская и прямая, поэтому линия все еще визуально читается как прямая. Но что, если бы мы взяли этот лист бумаги и свернули его?

Теперь эта линия, как мы ее видим, должна быть изогнутой, аккуратно огибающей созданный нами цилиндр и описывающей нам трансформацию, которую претерпел этот лист бумаги, превратившись из плоского в цилиндрический. Это то, что делает контурная линия.

Он не только предоставляет мозгу зрителя дополнительную информацию, помогающую понять, на что он смотрит, но также помогает нам, когда мы рисуем, лучше понять, как эти формы и поверхности существуют в трехмерном пространстве. В конечном итоге это помогает нам поверить в ложь, которую мы пытаемся создать.

Это также означает, что каждая отметина на поверхности может работать против нас. Мы полностью контролируем, какие метки куда идут, поэтому мы могли бы абсолютно точно нарисовать линию, которая кажется прямой на поверхности цилиндра, и это немедленно разрушило бы иллюзию, сделав цилиндр плоским.

Домашнее задание и упражнения

Каждый урок Drawabox состоит из лекций и упражнений, которые назначаются в качестве домашнего задания. Лучше всего выполнить это домашнее задание, прежде чем переходить к следующему разделу. Поскольку этот урок состоит из трех разделов (трехмерное мышление, текстура, построение), лучше всего, если вы отправляйте свою работу на проверку только тогда, когда вы выполнили все три .