Учебник рисунок карандашом – Книги по рисованию карандашом. Самоучители по рисунку для начинающих

Как нарисовать книгу карандашом поэтапно

Практически каждый человек читал или читает книги. Для некоторых людей чтение является приятным времяпровождением, но никто не задумывался, как выглядит книга на листе бумаге. Предлагаем узнать как нарисовать книгу карандашом поэтапно и увидеть эту прекрасную картину своими глазами.

Лёгкий способ рисования красивой книги

Если вы уже сумели нарисовать школу, и вам стало интересно посмотреть на картинки с изображением учебников или книг, то этот урок именно для вас. Он несложный, но в результате получится чудесная картина. Для проведения этого творческого процесса потребуется маркер чёрного цвета, набор цветных карандашей, альбом и простой карандаш.

Если готовы, начинаем:

1. На бумаге обычным карандашом изображаем верхнюю сторону. Она имеет вид квадрата со смещённой верхушкой. Изобразив этот силуэт, показываем нижний край книги и между этими частями уточняем количество страниц. От количества страниц зависит толщина.
2. Далее, определяемся с внешним видом обложки. Конечно, её можно изобразить в одном цвете, её обязательно нужно сделать яркой. Определив, что вы хотите изобразить на поверхности изображаем выбранный вариант. На этом уроке о том, как нарисовать книгу, мы решили на обложке создать воду, стекающую посередине.
3. Теперь пишем красивыми буквами название вашей книги. Делать это желательно обдуманно, чтобы потом не стирать надпись.
4. После этого обводим контур чёрным маркером. Раскрашиваем силуэт страниц красным и оранжевым карандашом. Красим обложку и разрисовываем всё карандашами. Для этой работы проявите фантазию и разрисуйте обложку и силуэт в свои цвета.

На этом этапе рисование простым способом завершается. Видите, вариант лёгкий в процессе, но получилась такая прекрасная картина.

Простой рисунок

Если сумели правильно воссоздать рисунок предыдущим способом, то с этим уроком у вас не возникнет сложностей. С этим творческим заданием справятся даже ученики начальных классов.

Подготавливайте карандаш, альбом и приступаем к рисованию:

1. Посередине проводим дугу, направляем её вправо. Начиная от верха, проводим немного наклонённый отрезок вправо.
2. Идентичным способом рисуем и нижнюю часть. Далее, от верхнего края проводим длинную черту, вверх и немного наклонённую влево.
3. С низом дуги проводим аналогичную манипуляцию. Соединяем эти чёрточки дугообразной линией. В правой стороне наброска проводим ещё один такой отрезок и соединяем два верхних участка диагональю.
4. Уточняем объём низа. Отделяем листы от обложки. При желании её можно раскрасить и дополнить рисунком, как мы делали это в предыдущем варианте, но мы этого не стали выполнять, так как у каждого своя фантазия и предпочтения цветов.

Готово.

Как нарисовать открытую книгу

С предыдущими способами разобрались, теперь давайте нарисуем книгу в развёрнутом виде. Процесс рисования такого варианта тоже несложный. Перед началом подготовьте фломастер и альбом.

Готовы? Начинаем рисование:

1. Ближе кверху начиная слева создаём дугообразную линию. От нижнего края немного поднимаемся и по направлению вправо выводим ещё один идентичный отрезок.
2. Теперь дорисовываем к левой части немного наклонённую вертикаль. Внизу дугообразной линией выводим низ будущей книги. Соединяем нижний и верхний край опять наклонённой линией с некоторыми пропусками.
3. Дополняем низ волнистой чертой и соединяем верх с низом. От уголков в левой стороне опускаем чёрточки вниз. Проводим отрезок повторяющий изгиб и аналогичным образом выделяем объём правого бока.
4. Придаём объём и левым листам. Мы разобрали как нарисовать книгу в открытом виде, а, точнее, основную часть силуэта. Бок и низ её наводим более толстой линией и полосами под необходимыми наклонами показываем страницы.

Рисунок готов, но чтобы он не выглядел так мрачно в середине можно нарисовать герб семьи. Если не знаете, как это сделать изучите материал на нашем сайте megamaster.info.

Детский рисунок открытой книги

Предлагаем закрепить познания этим рисунком. Для работы потребуются фломастеры и альбом.

Если готовы приступаем к творческому процессу:

1. По центру проводим вертикаль. Нижний и верхний край отрезка дополняем длинными, но не сильно углублёнными дугами. Соединяем их и от низа опускаем чёрточки. Показываем боковую сторону.
2. Детализируем полосками, выделяя страницы. К левому боку добавляем идентичный рисунок. Создаём на правой половине прямоугольник.
3. Под ним волнистыми или зигзагообразными линиями показываем написанные строчки. На левой стороне тоже изображаем строчки. В прямоугольнике рисуем фигуры или силуэты.
4. Серым фломастером закрашиваем торец и часть картинки. Голубым уточняем обложку внизу. Чёрным уточняем тени под страницами.

Картина готова. Теперь вы знаете, как можно изобразить книги в открытом положении.

Несколько книг в стопке

Если справились предыдущими уроками, то этот урок значительно облегчается для вас. Во время этого творческого процесса рекомендуем соблюдать наши требования, так как есть некоторые нюансы в создании таких рисунков.

Готовьте простой карандаш, альбом и приступаем:

1. Посредине листа определив примерный наклон, набрасываем заднюю половину обложки. Теперь, ориентируясь, на длину проведённого отрезка набрасываем нижнюю часть книжки.
2. От полученных углов проводим недлинные отрезки по направлению вниз. Соединяем их ещё одними линиями. Дорисовываем оставшиеся стороны и определяем расположение второй книжки.
3. На наброске отмечаем самый нижний угол, делаем примерный набросок положения и изображаем её полностью. Как изобразить книжки карандашом поэтапной инструкции разобрались, но это только в маленьком масштабе.
4. Теперь аналогичным образом делаем рисунок большого размера. Наводим все края более толстыми линиями. Уточняем на книгах детали и отделяем страницы от обложки.
5. Приступаем к штрихованию. Тёмным слоем заштриховываем обложку нижней книжки. Под ней нежирным слоем штрихования показываем падающую тень. Не тёмным слоем заштриховываем торец второй книги, добавляем немного теней на верх обложки и выделяем контуры страниц.

Сам процесс передачи изображения немного сложней, чем изображение одного экземпляра. Поэтому, рекомендуем придерживаться пошагового инструктажа.

Интересный рисунок кавайных книжек

Как можно изобразить обычные книжки разобрались, давайте теперь научимся рисовать кавайные. Это не менее увлекательно и интересно, чем и предыдущие варианты, но изображения в этом случае имеют глазки.
Для организации этой работы потребуется не только простой карандаш, альбом и ластик, но и набор цветных материалов и желательно, чтобы это были тоже карандаши.

Если всё подготовили, приступаем к изобразительному искусству:

1. Ближе кверху левой стороны листа выводим горизонтальный отрезок нужной длины. К его сторонам под определённым углом наклона добавляем вертикальные чёрточки. Соединяем их опять горизонталью.
2. В левой стороне наброска добавляем линию. К краям этой линии дорисовываем дугообразные отрезки и соединяем их. Детализируем низ наброска и уточняем его объём. В этой части создаём два круглых глаза. Уточняем в них детали, чтобы получить глазки как у кукол ЛОЛ. Дополняем набросок открытым ротиком.
3. В левой верхней части начиная от угла этого изображения показываем уголок ещё одной книжки. Выводим торец обложки и детализируем его. Книзу добавляем рёбра углов и листы. Аналогичным образом в этом месте изображаем глаза и ротик.
4. Теперь начиная немного выше середины торца этого элемента выводим часть обложки ещё одной. Детально прорисовываем сторону с листами и выводим глаза и ротик.
5. Обводим всё ручкой чёрного цвета и приступаем к раскрашиванию рисунка. Чёрным закрашиваем основную часть глаз на всех трёх книгах и добавляем видимые половины листов.
   Оставшиеся участки глаз раскрашиваем синим. Поверхности делаем разными. Мы решили их раскрасить зелёным, синим и красным цветом. Ротики также раскрашиваем красным или розовым.

Готово!

Ещё у нас есть много интересных вариантов поделок для школы

megamaster.info

Как нарисовать книгу карандашом поэтапно

В этой статье рассмотрим, как рисовать предметы с натуры на примере самых простых форм. В качестве натуры будут выступать книги. Они имеют прямоугольную форму и их легко представить в виде параллелепипеда. На такой форме легко научиться изображать перспективу небольших предметов, разобраться со светотенью на прямолинейных поверхностях, понять, что такое плановость в натюрморте. Но, поскольку, книжки не совсем представляют из себя строгую геометрическую фигуру, то плюсом ко всему это хорошее упражнение на передачу индивидуальных особенностей изображаемого предмета.

Вобщем, книги – отличное упражнение для начинающих художников в рисовании прямоугольных форм с натуры.

Как нарисовать закрытую книгу поэтапно

В закрытом виде книжка переставляет параллелепипед. То есть, в первую очередь надо обрисовать ее при помощи прямых линий. Когда книга лежит перед нашими глазами, мы видим ее под определенным углом и в перспективе.

Для зарисовок книг для данной статьи я использую карандаш 2В для линейного рисунка и для наложения тона в освещенных местах и 3В для более темных мест и для самых темных мест.

В первую очередь определяем угол между двумя нижними гранями. На рисунке отмечаем место, где будет располагаться этот угол. Прикидывайте его местоположение так, чтобы наша натура хорошо вписывалась в лист, то есть была нормально закомпонована.

От этого угла идут две линии, прикидываем наклон этих двух линий относительно горизонтали или вертикали.

Дальше смотрим длину каждой линии – насколько одна линия длиннее другой. То есть, тренируем глазомер.

Прорисовываем верхнюю грань нашего прямоугольника. Смотрим внимательно, грани не параллельны, а немного сходятся в перспективе. Насколько они сходятся, опять можно прикинуть наклонами.

Прорисовываем нижнюю грань насквозь. Опять таки, нижние линии не параллельны верхним, они могут немного или совсем чуть-чуть сходиться в перспективе.

Когда наш параллелепипед готов, можно добавить индивидуальных особенностей — скругленный переплет, толщина обложки, насколько листы меньше обложки.

Теперь обозначу светотень. Смотрим, откуда падает свет, где сторона в тени, как располагается падающая тень.

Передний угол (передний план) – самый яркий, контрастный, грани четкие и контрастные, по мере удаления граней резкость и яркость слабеет.
Чтобы нарисовать стопку книг действуем аналогичным образом.

Как нарисовать две книги

В случае с двумя книжками все то же самое, но дополнительно мы ищем расположение одной относительно другой.

Прорисуйте сначала нижнюю.

Определите угол верхней относительно нижней.

От этого угла рисуйте направление граней верхней книги.

Как и нижнюю, рисуем верхнюю.

Две книги разного тона – одна темная, другая светлая. Нижнюю целом делаем темной, верхняя должна оставаться светлой относительно нижней.

Рисуем открытую книгу карандашом поэтапно

Книга состоит из двух половинок. Смотрим направление каждой половинки и находим углы.

Дальше смотрим отношение ширины книги к длине. Боковая часть два раза укладывается в передней части.

Дальше я прорисовываю переднюю часть книжки и нахожу длину середины – она чуть больше левого бока.

И дорисовываем листы, смотрим направление боковых граней листа и как скругляются передние и задние грани.

Теперь обозначим светотень. Я также уплотнила места с текстом штрихом по направлению текста.

Итак, чтобы нарисовать геометрически простые формы, нужно правильно определять направление граней этих форм (иначе рисунок будет выглядеть не убедительным) и накладывать тон так, чтобы было видно освещение. С этих простых форм, которые являются отличным упражнением для новичков, начинается постижение рисунка.Форма и объем, показанные светотенью — заповедь любого реалистичного рисунка.

riart-nn.ru

Как нарисовать закрытую книгу карандашом поэтапно для начинающих.

Красивая книга может не только размещаться на полочке в шкафу, но и на листе бумаги в виде рисунка. Чтобы рисунок был ярким – используем цветные карандаши и черный маркер.

Необходимые материалы:

• лист бумаги;
• черный маркер;
• ластик;
• простой карандаш;
• цветные карандаши.

Этапы рисования:

1. Люба книга состоит из обложки. Её сейчас и нарисуем, а точнее – лицевую часть. Именно на ней размещается название книги, автора и издательства. Рисуем обложку в виде квадрата, где верхняя сторона чуть съехала вправо, а нижняя – влево.

2. Дорисуем боковую и нижнюю часть обложки, а также содержимое в виде страниц. Перед началом рисования книги определитель с тем, сколько страниц вы желали бы видеть в ней. От этого зависит толщина. Ведь, чем больше страниц, тем толще сама книга.

3. Чтобы было видно, что в середине имеются страницы условно нарисуем с обеих сторон линии разных размеров.

4. Теперь перейдем к обложке и определим ее внешний вид. Можно сделать ее однотонной без каких-либо иллюстраций. Однако, ели вы желаете нарисовать детскую книгу, то без яркой обложки с интересными иллюстрациями вам не обойтись. Так что определяемся с картинкой и воплощаем ее в жизнь. В нашем случае была выбрана вода, которая стекается к середине книги. Это идею вы также можете воплотить и для своего печатного издания.

5. Переходим к названию книги. На месте слова «Book» можно написать любое название книги. Напишите его обдуманно, чтобы много не стирать ластиком, и красиво. А лучше всего прорисуйте его в виде печатных букв. Так название будет более разборчивым для всех, кто пожелает взглянуть на вашу книгу.

6. Чтобы поэтапный рисунок книги выглядел насыщенным и ярким – сделайте из карандашного рисунка контурный при помощи черного маркера.

7. Начинаем разукрашивать книгу оранжевым и красным карандашом. Их цвета будут в местах страниц.

8. Теперь разукрасим обложку книги. Морские волны разукрасим синим и голубым карандашом.

9. Середину обложки в белом пространстве разукрасим желтым карандашом. Это будет песком, который скоро покроется водой.

10. На этом поэтапный рисунок готов! Теперь можно приступать со своим ребенком к поэтапному рисованию клубники или желтого банана для начинающих!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

moy-karapuzik.ru

Книги по рисованию и изобразительному искусству

• Академический рисунок, мифы и реальность, Залегина Е.В., 2019
• Большая книга мелового леттеринга, Создавай и развивай свой стиль, Валери Маккихан, 2019
• Ботаническая иллюстрация, Пенни Браун, 2019
• Живые цветы акварелью, идеи для рисования, техники, практические советы, Хэйнс Дж., 2019
• Изобразительное искусство, 1 класс, Хасанов Р., 2019
• Изобразительное искусство, 2 класс, Соколова Е.О., Сенько Д.С., 2019
• Изобразительное искусство, 3 класс, Исакова М., Хасанов Р., Хайдаров Б., Азимов Б., 2019
• Изобразительное искусство, 4 класс, Джалилова Е., Джафарзаде К., 2019
• Изобразительное искусство, 8 класс, Джафарзаде К., Мамедова М., 2019
• Изобразительное искусство, Учебник для 1-го класса, Хасанов Р., 2019
• Изобразительное искусство, Учебник для 3-го класса школ общего среднего образования, Хасанов Р., Исакова М, Сулайманов А., Джуманиязова С., Азимов Б., Хайдаров Б., 2019
• Композиция в изобразительном искусстве, монография, Руднев И.Ю., 2019
• Портрет и фигура акварелью, Уайт М., 2019
• Портрет маркерами с Лерой Кирьяковой, Как изобразить характер, эмоции и внутренний мир, Кирьякова В., 2019
• Портреты карандашом, Техники достижения фотореализма, Матита Е., 2019
• Простое рисование, Горелышев Д., 2019
• Рисуйте как fashion-дизайнер, Уроки визуального стиля, Астахова Е., 2019
• Скетчи без границ, смелые зарисовки в дороге, в городе, на пляже и где угодно, Шайнбергер Ф., 2019
• Техники рисования, Тренируем восприятие и осваиваем интуитивное рисование, Йенни П., 2019

• Буква к букве, Леттеринг для начинающих, Чулюскина Т., 2018
• Галерея аферистов, история искусства и тех, кто его продает, Хук Ф., 2018
• Дневник художника-натуралиста, как рисовать животных, птиц, растения и пейзажи, Лоуз Дж., Лигрен Э., 2018
• Дневник художника-натуралиста, Как рисовать животных, птиц, растения и пейзажи, Лоуз Джон, 2018
• Изобразительное искусство, 2 класс, Джалилова Е., Джафарзаде К., 2018
• Изобразительное искусство, 3 класс, Джалилова Е., Джафарзаде К., 2018
• Изобразительное искусство, 4 класс, Шкуратова М.А., Лукашевич Ю.А., 2018
• Изобразительное искусство, 5 класс, Джалилова Е., Джафарзаде К., Меликов Т., 2018
• Изобразительное искусство, 6 класс, Джафарзаде К., Джалилова Е., Мамедова М., Меликов Т., 2018
• Изобразительное искусство, 7 класс, Джафарзаде К., Мамедова М., 2018
• Изобразительное искусство, 9 класс, Джафарзаде К., 2018
• Изобразительное искусство, Учебник для 2-го класса школ общего среднего образования, Хасанов Р., Исакова М, Хайдаров Б., Сулайманов А., Джуманиязова С., Разыков А., 2018
• Как нарисовать то, что не существует, Гарни Д., Захарова А., 2018
• Комикс который научит тебя рисовать, Крилли М., 2018
• Перспектива и композиция, Баррингтон Барбер, 2018
• Пироговедение для детей, Чадеева И.В., 2018
• Полный курс по рисованию акварелью, Арнольд Лоури, Венди Желберт, Джефф Кирси, Барри Херниман, 2018
• Рисование, Специальный курс для детей 3-4 лет, Ермакова Н.А., 2018
• Рисуем голову и фигуру человека, Степанова А., 2018
• Самоучитель по рисованию маслом, Шматова О., 2018
• Технологии полиграфии, Учебно-методическое пособие, Карасева Г.В., Карасев И.В., 2018
• Ян Вермеер, Композиция и перспектива, Павлов В.И., 2018

• Изобразительное искусство, 1 класс, Методическое пособие, Долгоаршинных Н.В., 2017
• Изобразительное искусство, 1 класс, Методическое пособие, Ермолинская Е.А., 2017
• Изобразительное искусство, 1-4 классы, Рабочая программа, Ломов С.П., Долгоаршинных Н.В., Игнатьев С.Е., 2017
• Изобразительное искусство, 2 класс, Методическое пособие, Долгоаршинных Н.В., 2017
• Изобразительное искусство, 2 класс, Методическое пособие, Ермолинская Е.А., 2017
• Изобразительное искусство, 3 класс, Методическое пособие, Долгоаршинных Н.В., 2017
• Изобразительное искусство, 3 класс, Методическое пособие, Ермолинская Е.А., 2017
• Изобразительное искусство, 4 класс, Методическое пособие, Долгоаршинных Н.В., 2017
• Изобразительное искусство, 4 класс, Методическое пособие, Ермолинская Е.А., 2017
• Изобразительное искусство, 5 класс, Мамедова М., Мирзоева Б., Алиева Н., 2017
• Изобразительное искусство, 7 класс, Сулаймонов А., Абдуллаев Н., Сулаймонова З., 2017
• Изобразительное искусство, Учебник для 4-го класса школ общего среднего образования, Сулейманов А., Рахманов И., Сулейманова З., 2017
• Изобразительное искусство, Учебник для 6-го класса школ общего среднего образования, Мирахмедов К., Каримов В., Нуруллаев И., 2017
• Изобразительное искусство, Учебник для 7-го класса школ общего среднего образования, Сулаймонов А., Абдулаев Н., Сулаймонова З., 2017
• Изобразительное искусству, план-конспект уроков, 3 класс, Палашкевич Е.П., 2017
• Как научиться рисовать, простое руководство по всем техникам, Шимшилашвили А., 2017
• Книга для учителя к учебникам Савенковой Л.Г., Ермолинской Е.А., Селивановой Т.В., Селиванова Н.Л. «Изобразительное искусство», 1 4 классы, Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В., Селиванов Н.Л., 2017
• Книга эскизов, Города мира, Пименова И., Осипов И., 2017
• Основы живописи и рисования, 2017
• Основы рисования и живописи, Степанова А., 2017
• Рисование фигуры, Лумис Э., Томашевская Н., 2017
• Рисуем на коленке, Кошки, Дали Л., 2017
• Рисуем на коленке, Портреты: от Сократа до Фуко, Дали Л., 2017
• Рисуем на коленке, Собаки, Дали Л., 2017
• Учимся рисовать акварелью, 2017
• Учимся рисовать маслом, 2017
• Цветы, Джули Кинг, 2017

• Альбом для раскрашивания, Бабочки, Хлебникова В., 2016
• ИЗО, 6 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2016
• Изобразительное искусство, 2 класс, тетрадь для самостоятельной работы, Кашекова И.Э., Кашеков А.Л., 2016
• Изобразительное искусство, 4 класс, рабочая тетрадь, Богатырёва В.Я., 2016
• Изобразительное искусство, 6 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьева С.Е., Карамзина М.В., 2016
• Использование техник рисования на уроках изобразительного искусства, Жусупова Д.Ж., 2016
• Поурочные разработки по изобразительному искусству, 1 класс, Бушкова Л.Ю., 2016
• Рисуем в стиле русский лубок, Величко Н.К., 2016

• Изобразительное искусство, 1 класс, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., 2015
• Изобразительное искусство, 1 класс, рабочая тетрадь, Богатырёва В.Я., 2015
• Изобразительное искусство, 1 класс, Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., 2015
• Изобразительное искусство, 2 класс, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., 2015
• Изобразительное искусство, 2 класс, рабочая тетрадь, Богатырёва В.Я., 2015
• Изобразительное искусство, 3 класс, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., 2015
• Изобразительное искусство, 3 класс, Шкуратова М.А., Лукашевич Ю.А., 2015
• Изобразительное искусство, 4 класс, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., 2015
• Изобразительное искусство, 5-8 класс, Рабочие программы, Неменский Б.М., Неменская Л.А., Горяева И.А., Питерских А.С., 2015
• Изобразительное искусство, примерная рабочая программа по учебному предмету, 1-4 класс, Кашекова И.Э., 2015
• Изобразительное искусство, Рабочие программы, 1-4 класс, Неменский Б.М., Неменская Л.А., Горяева И.А., 2015
• Изобразительное искусство, Учебник для 5-го класса школ общего среднего образования, Кузиев Т., Абдирасилов С., Нуртоев У., Сулаймонов А., 2015
• Изобразительное искусство, Учебное пособие для 3-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Для работы в классе, Шкуратова М.А., Лукашевич Ю.А., 2015
• Инженерная графика, учебно-методическое пособие, Туркина Л.В., 2015
• Рисуем без страха, Лемон К., 2015
• Точечная роспись, Добрусина А., 2015

• Анатомия для скульпторов, Заринст У., Кондратс С., 2014
• Вы сможете рисовать через 30 дней, Простая пошаговая система, проверенная практикой, Кистлер М., 2014
• Графическая деятельность в обучении младших школьников, учебное пособие для студентов, в 2 частях, часть 1, Бычкова О.А., 2014
• Живописные истории, О великих полотнах, их создателях и героях, Опимах И., 2014
• Изобразительное искусство, 2 класс, учебник, Кашекова И.Э., Кашеков А.Л., 2014
• Изобразительное искусство, 3 класс, Искусство вокруг нас, Горяева Н.А., Неменская Л.А., Питерских А.С., 2014
• Изобразительное искусство, 3 класс, рабочая тетрадь, Богатырёва В.Я., 2014
• Изобразительное искусство, 4 класс, учебник, Кашекова И.Э., Кашеков А.Л., 2014
• Изобразительное искусство, 6 класс, Железняк С.Н., Ламонова О.В., 2014
• Изобразительное искусство, 6 класс, Железняк С.Н., Ламонова О.В., 2014
• Изобразительное искусство, учебник, 3 класс, Кашекова И.Э, Кашеков А.Л., 2014
• Каждый может рисовать, первые шаги, Людвиг-Кайзер У., 2014
• Как рисовать голову человека и капитель, пособие для поступающих в художественные ВУЗы, Рыжкин А.Н., 2014
• Как рисовать фигуру человека, пособие для поступающих в художественные вузы, Рыжкин А.Н., 2014
• Книжка-раскраска «Северная сказка», Часть 1, Боянова О., 2014
• Книжка-раскраска «Северная сказка», Часть 2, Боянова О., 2014
• Лаборатория искусства, Альбом заданий и упражнений по изобразительному искусству, 1 класс, Ашикова С.Г., 2014
• Основы цветоведения и колористики, цвет в живописи, архитектуре и дизайне, курс лекций, Рац А.П., 2014
• Откройте в себе художника, рабочая тетрадь, Попова Т. И., Эдвардс Б., 2014
• Полный курс рисования, От азов к вершинам мастерства, Барбер Б., 2014
• Рисование для начинающих, оттачиваем мастерство, Барбер Б., 2014
• Рисовать?, Легко, Линлей М., 2014
• Техники чёрно-белой графики, учебное пособие, Сопроненко Л.П., Локалов В.А., 2014
• Точечная роспись, Мастер-классы для начинающих, Зайцева А.А., 2014
• Учебник рисования карандашом и пером, 2-е издание, Лихач Т.В., Логан Ф.Дж., 2014
• Учебник рисования карандашом и пером, Логан Ф.Дж., 2014

• Академическое обучение изобразительному искусству, Шаров B.C., 2013
• Дымковская игрушка, Искусство детям, Шпикалова Т., Величкина Г., 2013
• ИЗО, 1 класс, Кашекова И.Э., Кашеков А.Л., 2013
• Изобразительное искусство, 3 класс, Калиниченко Е.В., Сергиенко В.В., 2013
• Изобразительное искусство, 4 класс, Сокольникова Н.М., 2013
• Изобразительное искусство, 5 класс, Железняк С.Н., 2013
• Изобразительное искусство, Каждый народ-художник, 4 класс, Неменская Л.А., 2013
• Изобразительное искусство, Каждый народ-художник, 4 класс, Неменская, 2013
• Изобразительное искусство, творческая тетрадь, 2 класс, Шпикалова Т.Я, 2013
• Интенсивный курс рисования, объем и перспектива, Штрицель Г., 2013
• Лепка в детском саду, Конспекты занятий для детей 2-7 лет, Грибовская А.А., Халезова-Зацепина М.Б., 2013
• Основы изобразительного искусства, Федотова Р.И., 2013
• Очевидное — невероятное, альбом художественных задач по изобразительному искусству, 3 класс, Ашикова С.Г., 2013
• Радужный мир, Изобразительное искусство и технологии, Часть 1, Проснякова Т.Н., Ларичева Е.И., Кубышева Е.С., 2013
• Радужный мир, Учебное пособие по внеурочном деятельности для 1 класса, Часть 2, Проснякова Т.Н., Ларичева Е.И., Кубышена Е.С., 2013
• Раскраска, Деревья, Бастрыкин В., 2013

• Альбом по изобразительному искусству, Детям 3-4 лет, Ланина И.В., Кучеева Н.В., 2012
• Графика пейзажа, учебное пособие для студентов ВУЗов, Бесчастнов Н.П., 2012
• Графический дизайн рекламы, Плакат, Веселова Ю.В., Семёнов О.Г., 2012
• ИЗО, 8 класс, Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., Поровская Г.А., 2012
• ИЗО, Твоя мастерская, 1 класс, Рабочая тетрадь, Неменская Л.А., 2012
• Изображение человека, основы рисунка с натуры, Баммес Г., 2012
• Изобразительное искусство, 1 класс, Ашикова С.Г., 2012
• Изобразительное искусство, 1 класс, Калиниченко Е.В., Сергиенко В.В., 2012
• Изобразительное искусство, 1 класс, Рабочая тетрадь, Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., 2012
• Изобразительное искусство, 1 класс, Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., 2012
• Изобразительное искусство, 2 класс, Калиниченко Е.В., Сергиенко В.В., 2012
• Изобразительное искусство, 2 класс, Ткач Е.В., 2012
• Изобразительное искусство, 3 класс, Рабочая тетрадь, Сокольникова Н.М., 2012
• Изобразительное искусство, 4 класс, Рабочая тетрадь, Сокольникова Н.М., 2012
• Изобразительное искусство. 7-8 класс, Дизайн и архитектура в жизни человека, Питерских А.С., Гуров Г.Е., 2012
• Искусство, 2 класс, Масол Л.М., Гайдамака Е.В., Очеретяна Н.В., Колотило О.Н., 2012
• Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012
• Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 2, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012
• Как нарисовать любую зверюшку за 30 секунд, Линицкий П., 2012
• Методика преподавания изобразительного искусства, Бакиева О.А., 2012
• Мои первые уроки рисования, Людвиг-Кайзер У., 2012
• Обнаженная натура, руководство по рисованию, Лумис Э., 2012
• Пленэр, наброски, зарисовки, этюды, Тютюнова Ю.М., 2012
• Рисуем все, Полный курс рисования для начинающих, Барбер Б., 2012
• Рисунок по представлению в теории и упражнениях от геометрии к архитектуре, Осмоловская О.В., Мусатов А.А., 2012
• Хохломская роспись, Искусство детям, Орлова Л.В., 2012
• Школа рисования от А до Я, Рисуем героев фэнтези и мультяшных героев, Марковская А.А., 2012
• Школа рисования от А до Я, Рисуем технику, Галка А.И., 2012

• Городецкая роспись, Искусство детям, Федоров Ю., 2011
• Графический дизайн, Лесняк В, 2011
• Изобразительное искусство, 1 класс, Неменская Л.А., 2011
• Карандашный рисунок по сетке, Лукичёв А.Ю., 2011
• Начинаем рисовать, графика, Вендон Б., 2011
• Подготовка к обучению письму, графомоторные упражнения, Тымиховой Г., Богданович М., Лалаевой Р.И., 2011
• Рисуем цветы, Мазовецкая В., 2011
• Самоучитель по рисованию, Шаг за шагом, Тимохович А., 2011
• Школа рисования от А до Я, Рисуем животных, Марковская А.А., 2011
• Школа рисования от А до Я, Рисуем натюрморт, Пенова В.П., 2011
• Школа рисования от А до Я, Рисуем обнаженную натуру, Печенежский А.Н., 2011
• Школа рисования от А до Я, Рисуем пейзаж, Печенежский А.Н., 2011
• Школа рисования от А до Я, Рисуем портрет, Коровина Т.Н., 2011
• Школа рисования от А до Я, Рисуем растения, Пенова В.П., 2011

• Великие художники, Том 16, Харменс ван Рейн Рембрандт, 2010
• Великие художники, Том 18, Харменс ван Рейн Рембрандт, 2010
• Великие художники, Том 20, Илья Ефимович Репин, 2010
• Великие художники, Том 23, Карл Павлович Брюллов, 2010
• Великие художники, Том 26, Василий Иванович Суриков, 2010
• Великие художники, Том 30, Виктор Михайлович Васнецов, 2010
• Великие художники, Том 41, Сальвадор Дали, 2010
• Великие художники, Том 42, Пабло Пикассо, 2010
• Великие художники, Том 43, Андрей Рублёв, 2010
• Великие художники, Том 44, Марк Шагал, 2010
• Волшебный пластилин, Искусство — детям, Морозова О.А., 2010
• Вырезалки из бумаги, Искусство детям, Сафронова М., 2010
• Графические орнаменты, Искусство детям, Дорофеева Д., 2010
• Декоративная композиция, учебное пособие, Даглдиян К.Т., 2010
• Живопись для архитекторов и дизайнеров, учебное пособие, Прохоров С.А., Шадурин А.В., 2010
• Жостовский букет, Искусство детям, Дорожин Ю.Г., 2010
• Изобразительное искусство, 2 класс, Кузин В.С., Кубышкина Э.И., 2010
• Изобразительное искусство, 2 класс, Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., 2010
• Изобразительное искусство, 3 класс, Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., Величкина Г.А., 2010
• Изобразительное искусство, 3 класс, Шпикалова, Ершова, Величкина, 2010
• Корзинка с цветами, Искусство детям, Дорожин Ю., Носова Т., 2010
• Необыкновенное рисование, Искусство детям, Соловьева О., 2010
• Образотворче мистецтво, Альбом-посiбник, 6 клас, Трач С.К., 2010
• Основы академического рисунка, 100 самых важных правил и секретов, Адамчик М.В., 2010
• Основы техники рисования цветным карандашом, Самсонов П.А., Боджсон Б., 2010
• Подарки и игрушки своими руками, Искусство детям, Краснушкина Е., Носова Т., 2010
• Рисование, Толкачёва С.Г., Руденко Л.П., Кузьмина Л.Н., 2010
• Самоучитель по рисованию акварелью, Шматова О.В., 2010
• Сказочная гжель, Искусство детям, Дорожин Ю.Г., 2010
• Тайны бумажного листа, Искусство детям, Макарова Н.Р., 2010
• Традиционные художественные техники, 4 класс, Пособие для учителей, Волкова И.Г., 2010
• Ты — художник, Эдвардс Б., 2010
• Ты художник, Эдвардс Б., 2010
• Художественный язык орнамента, Бесчастнов Н.П., 2010

• Акварельные цветы, Искусство-детям, Дорожин Ю.Г., 2009
• Веласкес
• Великие художники — Айвазовский — том 2.
• Великие художники — Боттичелли — том 6.
• Великие художники — Клод Моне — том 4.
• Великие художники — Куинджи — том 5.
• Великие художники — Леонардо да Винчи — том 3.
• Великие художники — Рафаэль — том 1.
• Великие художники — Рубенс — том 7.
• Великие художники, Том 1, Рафаэль, 2009
• Великие художники, Том 14, Пьер Огюст Ренуар, 2009
• Великие художники, Том 15, Исаак Ильич Левитан, 2009
• Великие художники, Том 2, Айвазовский, 2009
• Великие художники, Том 3, Леонардо да Винчи, 2009
• Великие художники, Том 4, Клод Моне, 2009
• Великие художники, Том 7, Рубенс, 2009
• Великие художники, Том 8, Поль Гоген, 2009
• Великие художники, Том 9, Иван Шишкин, 2009
• Гоген
• Голова человека, основы учебного академического рисунка, Ли Н.Г., 2009
• Голова человека, Основы учебного академического рисунка, учебное издание, Ли Н.Г.,
• Иван Иванович Шишкин 1832 — 1898
• Изобразительная деятельность в детском саду, планирование, конспекты занятий, методические рекомендации, Средняя группа, Лыкова И.А., 2009
• Изобразительное искусство, 1 класс, Кузин В.С., Кубышкина Э.И., 2009
• Караваджо
• Откройте в себе художника, Бетти Э., 2009
• Первые уроки дизайна, Искусство детям, Федоров Ю., Дорожин Ю.Г., 2009
• Ренуар, Торопыгина М.Ю., 2009
• Рисовать — это просто, Грег А., 2009
• Серов
• Ситцевый лоскуток, Искусство детям, Федоров Ю., Дорофеева А., 2009
• Тициан, Яйленко Е.В., 2009
• Учебник дизайна, Композиция, методика, практика, Устин В.Б., 2009
• Шедевры мировой живописи, Германская живопись XV-XVI веков, Матвеева Е., 2009

• Графика натюрморта, учебное пособие для студентов ВУЗов, Бесчастнов Н.П., 2008
• Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих — Вазари Д.
• Игры с красками, Рисование в младенческом возрасте, Королева Т.В., 2008
• ИЗО, Твоя мастерская, 2 класс, Рабочая тетрадь, Неменская Л.А., 2008
• Изображение растительных мотивов, учебное пособие для студентов ВУЗов, Бесчастнов Н.П., 2008
• Изобразительная деятельность в детском саду, Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации, Подготовительная к школе группа, Лыкова И.А., 2008
• Изобразительное искусство, 6 класс, Искусство в жизни человека, Неменская Л.А., 2008
• Как нарисовать кошку, Рымарь Н.Н., 2008
• Каргопольская игрушка, Искусство детям, Дорожин Ю., Носова Т., 2008
• Мезенская роспись, Искусство детям, Знатных О., 2008
• Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста, Шандурова Н.В., 2008
• Портреты цветов в акварели, Шоуэлл Б., 2008
• Рисунок, Довузовская подготовка архитектора, Осмоловская О.В., 2008
• Смешные игрушки из пластмассы, Искусство детям, Куликова Л.В., Соломенникова О.А., 2008
• Учимся рисовать, Селютин И.Ю., 2008
• Художественная галерея — № 184 — 2008 — Малевич.
• Эскиз и рисунок, Простое руководство для начинающих, Бловитс Л., 2008

• Живопись, учебное пособие, Панксенов Г.И., 2007
• Изобразительное искусство, 5 класс, Декоративно-прикладное искусство, Горяева Н.А., Островская О.В., 2007
• История изобразительного искусства — В 2-ч томах — Том 1 — Сокольникова Н.М.
• История изобразительного искусства — В 2-ч томах — Том 2 — Сокольникова Н.М.
• История изобразительного искусства, Том 1, Сокольникова Н.М., 2007
• История изобразительного искусства, Том 2, Сокольникова Н.М., 2007
• История русского искусства — Том 1 — Русское искусство X-XVII веков — Лифшиц Л.И.
• История русской живописи — Рубеж 19 и 20 веков — Голицына И.
• Как нарисовать динозавра и дракона, Рымарь Н.Н., 2007
• Как нарисовать собаку, Рымарь Н.Н., 2007
• Как рисовать голову и фигуру человека — Джек Хамм
• Коллективное творчество на уроках изобразительного искусства в 3-ем классе, Кудейко М.В., 2007
• Копируем картины великих художников, Чечилл М., 2007
• Основы рисунка, учебное пособие, Могилевцев В.А., 2007
• Рисование для чайников, Ходдинотт Б., 2007
• Рисуем акварелью, От азов мастерства к тончайшим нюансам, Батталини Т., 2007
• Рисунок, основы учебного академического рисунка, учебник, Ли Н.Г., 2007
• Уроки изобразительного искусства в начальной школе, 1-4 класс, Островская О.В., 2007
• Уроки изобразительного искусства в начальной школе, 1-4 класс, Островская О.В., 2007
• Художественная галерея — 2007 — № 126 — Иванов.
• Художественная галерея — № 134 — 2007 — Венецианов.
• Художественная галерея — № 144 — 2007 — Щедрин.
• Художественная галерея — №118 — 2007 — Перов.
• Художественная галерея — №128 — 2007 — Крамской.
• Художественная галерея — №141 — 2007 — Федотов.
• Художественная галерея — №149 — 2007 — Петров-Водкин.
• Художественная галерея — №150 — 2007 — Ярошенко.
• Школа рисунка карандашом — Натюрморт, пейзаж, портрет — Коваль О., Сенин В. — 2007
• Школа рисунка карандашом, Сенин В., Коваль О., 2007

• 100 великих картин — Ионина Н.А.
• Большой самоучитель рисования, 2006
• Буше — Художественная галерея — № 094 — 2006
• Живопись и ее средства, учебное пособие для ВУЗов, Шашков Ю.П., 2006
• Занятия по изобразительной деятельности в детском саду, средняя группа, программа, конспекты, пособие для педагогов дошкольных учреждений Швайко Г.С., 2006
• Изобразительное искусство в современной школе, Пьянкова Н.И., 2006
• Изобразительное искусство, 7 класс, Сулаймонов А., Абдуллаев Н., 2006
• История русской живописи — XVIII век — Майорова Н., Скоков Г.
• История русской живописи — Первая половина 19 века — Майорова Н., Скоков Г.
• История русской живописи — Первая половина XIX века — Майорова Н., Скоков Г.
• Мировое искусство — Импрессионизм
• Мозаика лоскутных узоров — 90 оригинальных узоров — Максимова М., Кузьмина М., Кузьмина Н.
• Портретная графика, учебное пособие для студентов вузов, Бесчастнов Н.П., 2006
• Рембрандт — Рикетс М.
• Рисунок для изостудий, От простого к сложному, Конев А.Ф., Маланов И.Б., 2006
• Рисунок, полное собрание техник, Симблет С., 2006
• Рисунок, уроки старых мастеров, Хейл Р.Б., 2006
• Рисунок, Художественный портрет, Чиварди Д., 2006
• Русские живописцы — Сергеев А.
• Самоучитель рисования, Губарева-Муха Л.С., 2006
• Серия «Эрудит», изобразительное искусство, 2006
• Спецрисунок и художественная графика, Беляева С.Е., 2006
• Ступеньки к школе, Учимся рисовать фигуры, Безруких М.М., 2006
• Техника рисунка, Паранюшкин Р.В., 2006
• Учимся рисовать лошадей, Хэммонд Л., 2006
• Художественная галерея — № 072 — 2006 — Брюллов.
• Художественная галерея — №084 — 2006 — Куинджи.
• Художественная галерея — №087 — 2006 — Тропинин.
• Художественная галерея — №75 — 2006 — Серов.

• Декоративная композиция, учебное пособие для студентов вузов, Логвиненко Г.М., 2005
• Детское творчество в музее, учебное пособие, Некрасова-Каратеева О.Л., 2005
• Дизайн архитектурной среды, Ефимов А.В., Минервин Г.Б., Шимко В.Т., 2005
• Дрезденская галерея — Шедевры мировой живописи в вашем доме — Геташвили Н.В.
• Изобразительное искусство, Большая серия знаний, 2005
• Композиция, теория и практика изобразительного искусства, Паранюшкин Р.В., 2005
• Конструктивный рисунок, учебное пособие для студентов вузов, Краморов С.Н., 2005
• Левитан — Художественная галерея — № 56 — 2005
• Практическая перспектива, учебное пособие для студентов высших учебных заведений, Макарова М.Н., 2005
• Практическая перспектива, учебное пособие, Макарова М.Н., 2005
• Рисование, Первые шаги, Селиверстова Д., 2005
• Рисунок и живопись, Кирцер Ю.М., 2005
• Суриков — Журнал «Художественная галерея» — Номер 52 — 2005
• Художественная галерея — № 019 — 2005 — Тёрнер.
• Художественная галерея — № 020 — 2005 — Сёра.
• Художественная галерея — № 021 — 2005 — Рубенс.
• Художественная галерея — № 035 — 2005 — Шагал.
• Художественная галерея — № 065 — 2005 — Шишкин.
• Художественная галерея — №017 — 2005 — Курбе.
• Художественная галерея — №018 — 2005 — Боттичелли.
• Художественная галерея — №029 — 2005 — Кандинский.
• Художественная галерея — №043 — 2005. — Кустодиев.
• Художественная галерея — №36 — 2005 — Репин.
• Художественная галлерея — Полное собрание работ всемирно известных художников — Веласкес — журнал — 2005/32

• Беседы и дидактические игры на уроках по изобразительному искусству, 1-4 класс, Абрамова М.А., 2004
• Настольная книга художника, Оборудование, материалы, процессы, техники, Смит Р., 2004
• Объемный рисунок и перспектива — Норлинг Э. — 2004
• Основы композиции, Голубева О.Л., 2004
• Основы композиции, учебник, Голубева О.Л., 2004
• Рисунок — Наброски и зарисовки — Кузин В.С.
• Рисунок для начинающих — Сервер Ф.А.
• Рисунок, техника рисования головы человека, Гордон Л., 2004
• Рисунок, учебное пособие, Вавилин В.Ф., Вавилин В.В., Моисеенко В.А., Федин В.А., 2004
• Сюрреализм, история, теория, практика, Андреев Л.Г., 2004.
• Уффици — Шедевры мировой живописи в вашем доме — Замкова М.В.
• Учимся рисовать природу, Порте П., 2004
• Художественная галерея (2004 No.01) — Моне
• Художественная галерея (2004 No.02) — Рафаэль — № 2 — 2004
• Художественная галерея — Полное собрание работ всемирно известных художников — Винсент Ван Гог
• Художественная галерея — Полное собрание работ всемирно известных художников — Гоген
• Художественная галерея — Полное собрание работ всемирно известных художников — Да Винчи
• Художественная галерея — Полное собрание работ всемирно известных художников — Дега Эдгар Илер
• Художественная галерея — Полное собрание работ всемирно известных художников — Сезанн
• Художественная галерея — Ренуар — 2004
• Художественная галерея — № 011 — 2004 — Караваджо.
• Художественная галерея — № 012 — 2004 — Дали.
• Художественная галерея — № 013 — 2004 — Гойя.
• Художественная галерея — № 014 — 2004 — Микеланджело.
• Художественная галерея — № 016 — 2004 — Пикассо.
• Художественная галерея — №015 — 2004 — Эль Греко.
• Художественная галерея — №09 — 2004 — Рембрандт.
• Художественная галерея — №10 — 2004 — Милле.

• Великие полотна — История России — Галина Ветрова
• Естественный путь к рисованию, Николаидис К., 2003
• Методика преподавания мировой художественной культуры, Пешкова Л.В., 2003
• Наброски, Зарисовки, Эскизы, учебное пособие, Евтых С.Ш., 2003
• Начинающему художнику — Как рисовать пастелью.
• Основы графики, учебное пособие, Лещинский А.А., 2003
• Полный курс рисования, Ларионов В.Н., Сапожников А.П., 2003
• Путеводитель в мире живописи — Сара Карр-Гомм — Средние века — Возрождение — Барокко — Неоклассицизм — XIX и XX века
• Рисуем 50 динозавров и других доисторических животных — Ли Эймис
• Рисуем животных, Тилтон Б., 2003
• Шедевры мировой живописи — Прадо — Замкова М.В.

• Анатомия для художника: совсем просто — Кристофер Харт
• Атлас анатомии человека для художников — Кузнецов А.Ю.
• Геометрия картины и зрительное восприятие, Раушенбах Б.В., 2002
• Геометрия картины и зрительное восприятие, Раушенбах Б.В., 2002
• Занятия по изобразительной деятельности в детском саду, подготовительная к школе группа, программа, конспекты, пособие для педагогов дошкольных учреждений, Швайко Г.С., 2002
• Занятия по изобразительной деятельности в детском саду, старшая группа, программа, конспекты, пособие для педагогов дошкольных учреждений, Швайко Г. С., 2002
• Ключи к искусству рисунка — Берт Додсон
• Начинающему художнику — Как писать масляными красками
• Начинающему художнику — Основы рисунка
• Начинающему художнику. Как построить композицию и перспективу.
• Техника живописи, Киплик Д.И., 2002
• Учимся рисовать животных — Хэммонд Л.И.
• Учитесь рисовать перспективу — Дэвид Браун

Описание раздела «Книги по рисованию и изобразительному искусству»

     У нас вы найдете книги самых популярных авторов: Погейни У., Хэммонд Л.И., Замкова М.В., Афонькин С.Ю., Лежнева Л.В., Пудова В.П., Максимова М., Кузьмина М., Кузьмина Н., Кочаров Н.С., Лифшиц Л.И., Сергеев А., Фейнберг Л.Е., Гренберг Ю.И., Бялик В., Мацкевич М., Вазари Д., Сокольникова Н.М., Майорова Н., Скоков Г., Брунов Н.И., Сененко М.С., Немилова И.С., Храбрый И.С., Голицына И., Геташвили Н.В., Рикетс М., Ростовцев Н.Н., Рабинович М.Ц., Кузин В.С., Тихонов С.В., Демьянов В.Г., Подрезков В.Б., Дживелегов А., Ионина Н.А., Шалаева Г.П., Эдвардс Б., Бриджмен Д., Сервер Ф.А., Кузнецов А.Ю., Алпатов М.В., учебнику В.С., Коваль О., Сенин В., Норлинг Э..

     Рекомендуем книгу «Оригами и аппликация», авторов Афонькин С.Ю., Лежнева Л.В., Пудова В.П.. Каждый из нас в детстве складывал из бумаги птичку, самолетик, кораблик. Это и есть древнее японское искусство оригами. Именно из Японии к нам пришли бумажные игрушки, фигурки и украшения. Если вы хотите научиться складывать их, изучите данную книгу, и вы увидите, как легко, просто и быстро у вас получатся те фигурки и украшения, которые с виду казались сложными и замысловатыми.

     Так же уделите внимание книге Александра Бенуа, выпущенную в четырех томах «История живописи». Личность Александра Николаевича Бенуа поражает своим масштабом. Впервые в истории русской эстетической мысли им была обоснована национальная самобытность, и международные связи русского искусства нового времени.

     Так же в разделе вы найдете не только книги о рисовании, о великих художниках и их работах. В разделе вы можете скачать учебники по изо.

nashol.com