Срисовки по этапам: Простые пошаговые рисунки карандашом (35 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Как нарисовать единорога поэтапно: легко и просто, красиво карандашом

03.08.2019

Сегодня мы будем рисовать единорога!!! Единороги бывают разные, но мы подобрали самых популярных и красивых для вас: няшного милого единорога,  красивого единорога с крыльями, девочку-единорга. Также ты научишься рисовать разные композиции с единорогом простым карандашом. Внимательно следи за этапами на картинках для срисовки и у тебя получится красивый единорог!

Уроки рисования единорогов карандашом

Няшний единорог улыбается

Сейчас мы нарисуем очень милого довольного единорога. Начинаем как обычно с головы и двигаемся по этапам. Рисовать очень легко, если следовать видео. Главное, правильно выбрать положение единорога на листе, чтобы он уместился. Этот единорог поднимает настроение, заряжает позитивом, его главный девиз «Жизнь прекрасна!»

В конце получится вот такой рисунок.

 

Рисуем няшного единорога легко и просто

Строго соблюдай этапы!

Няшный милый единорог готов! Ты можешь его немного изменить, дорисовать или разукрасить по-другому. Самое главное — правильно нарисовать голову единорога, остальное все просто. Вот некоторые идеи и картинки для срисовки няшного единорога.

  

Няшная девочка-единорог

Такую милашку твои друзья точно не умеют рисовать. Будь первым, кто научится и покажет друзьям!

Милая девочка с разноцветным рогом и сердечками. Она влюблена, поэтому так мило улыбается. Если совместить 2 единорога — милую девочку-единорога и довольного единорога (из предыдущего видео), то получится хорошая парочка.

Как нарисовать милого единорога с крыльями

Милый единорог с крыльями — уникален. Это воплощение красоты и доброты. Его любят рисовать и дети и взрослые. Мы подобрали специальные картинки, чтобы даже начинающие смогли его нарисовать. Этот единорог будет в полный рост.

Красивый единорог с крыльями готов!! Напиши в комментариях как ты назвала своего единорога

Рисуем красивого единорога девочку

Этапы очень простые и легкие

  

Голова единорога

Если ты нарисовал всех этих единорогов, то наверняка понял, как рисовать голову единорога. Вот еще несколько идей и картинок для срисовки головы единорога.

  

Единорог, который подмигивает одним глазом

Как рисовать единорога по этапам легко и красиво

1. Сначала рисуем голову. Выбери правильное положение для головы вверху листа. Иногда, рисование начинается с ушей, иногда с челки. Смотри видео, каждый автор рисует индивидуально.

2. Голова готово — рисуем глаза, нос, рот. На этом этапе нужно правильно нарисовать глаза и разукрасить их. В видео приведено подробное описание, поэтому с этим можно легко справиться.

3. Рисуем туловище единорога. Этот этап очень легкий! Следуй инструкции. Обычно тело единорога всегда получается хорошо с первого раза.

4. Рисуем хвост и рог! Эта часть этапа самая приятная.

5. Последний этап — рисуем мелкие части, ножки, черточки, сердечки итд. Данный этап делает единорога няшным и живым!

6. Разукрась красиво! Ты можешь придумать сам, как раскрасить, а можешь следовать нашим художникам.

Вот и все! Няшный единорг готов! Напиши в комментарии, какой единорог тебе понравился больше всего!

Эти картинки можно использовать, чтобы сделать открытку на день рождение. Наша аудитория — мамы и их дети от 3, 5,6,7 лет. Все справляются с данными рисунками. Ждем твоих комментариев, какой единорог тебе понравился больше!

 

Рисуем портрет собаки карандашом в пять этапов

Под понятием — «портрет» мы практически всегда подразумеваем портрет человека, но это не всегда так. Существуют также портреты животных, таких как: коты, хомячки, львы, тигры, собаки и другие. Именно о собаках пойдет речь в данной статье. Если вы умеете рисовать и у вас есть домашнее животное, то я уверен на 100 процентов, что вы уже нарисовали его. Ну, а если вас только посещает мысль нарисовать своего четырехлапого друга, то я хотел бы рассказать вам, как нарисовать портрет собаки карандашом.

У меня нет собаки и поэтому, я взял фотографию и ориентировался на урок с сайта www.fauna-art.net. Уверяю вас, рисовать животных не менее интересно чем людей. Как в одном, так и в другом есть своя прелесть.

Итак, я собираюсь показать вам основные пять этапов процесса рисования портрета собаки карандашом. Художники рисуют по-разному, у каждого своя техника рисования, в том числе и у меня, но вы старайтесь рисовать в своей технике ибо вам так будет удобнее, а также ваш рисунок всегда будет выделяться среди других.

Первый этап: наброски — Начинаю с легкого наброска на бумаге карандашом «4В» с минимальным количеством линий, как это возможно, для того, чтобы ровно расположить рисунок на бумаге.

Второй этап: более детальное прорабатывание наброска – На втором этапе, когда я вижу, что рисунок правильно расположен на бумаге, начинаю более подробно прорабатывать набросок карандашом «2В».

Третий этап: заканчиваем прорабатывать набросок собаки карандашом – Третьим этапом я заканчиваю проработку наброска. Вообще, первые три этапа служат нам основой для дальнейшего рисования, а основная работа начнется на последних двух этапах.

Ну вот, набросок полностью готов и осталось только правильно его раскрасить – я б назвал дальнейшие шаги именно так.

Смотрите также  как нарисовать розу цветными карандашами

Четвертый этап: начинаем раскрашивать наброски – На этом этапе я рисую медленно и осторожно. Начиная сверху, с головы, для того, чтобы не размазывать рисунок — это правило действует вне зависимости от того, что вы рисуете.

Но, так как у нас есть набросок, избежать размазывания не удастся. Тут вам в помощь чистый листок бумаги, который можно подложить под руку, что даст возможность свести размазывания к минимуму.

Различные карандаши от «2Н» – до «4В» помогут разобраться в оттенках шерсти.

Пятый этап: заканчиваем рисунок – Пятый этап полностью идентичен четвертому. Также медленно и осторожно прорисовываем шерсть. Очень важно проявлять терпение на последних двух этапах!

После полной прорисовки собаки карандашом, нужно подправить неточности и стереть остатки наброска, если они есть.

Повторюсь, главное проявлять терпение и не спешить, тогда на первый взгляд сложный рисунок покажется совсем не сложным и будет радовать вас в красивой рамке на стене.

Следующий урок как рисовать розу поэтапно: урок для начинающих

14 преимуществ рисования для детей

• Поделиться
• Электронная почта

Рисование — это процесс, которым естественно занимаются все дети с того момента, как они впервые обнаруживают, что могут держать карандаш.

В общем, успехи ребенка отражают тесную связь между рисованием и развитием ребенка.

Дети приобретают навыки рисования в разном возрасте, но у них проявляются многие общие групповые черты по мере прохождения этапов развития рисования от ясельного до дошкольного возраста.

Вот краткий обзор рисования для малышей и дошкольников, а также 14 преимуществ рисования для детей.

Польза рисования для малышей

Изучение предметов с помощью письменных принадлежностей в раннем возрасте дает гораздо больше, чем просто удовольствие от открытия, и это множество причин, по которым рисование так важно в раннем детстве.

Следуя вашему примеру, малыши иногда удивляются тому, что мелки, зажатые в их пухлых кулачках, на самом деле рисуют каракули на листах бумаги, лежащих перед ними, и вскоре осваивают причина и следствие их усилий по рисованию.

В конце концов, эти каракули становятся более контролируемыми, так как дети образуют линии, петли и несколько шаткие круги. Эти формы позже развиваются в навыки письма , что является важным преимуществом рисования для малышей.

Польза рисования для дошкольников

Дети дошкольного возраста учатся рисовать различные фигуры, даже комбинируя их для создания изображений людей, буквообразных форм и других основных изображений.

Большой опыт рисования является необходимым условием для обучения письму, поэтому важность рисования в образовании невозможно переоценить.

Различные преимущества включают следующие навыки:

• Зрительно-моторная координация
• Уверенность в себе
• Развитие мелких и крупных мышц
• Решение проблем
• Наблюдение

[источник]

Прочитайте все о как дети учатся рисовать человека .

14 Польза рисования в раннем детстве

В чем польза рисования в раннем детстве?

Ниже рассматриваются многочисленные преимущества рисования для детей. Хотя они отображаются в пронумерованном списке, это не указывает на порядок важности.

Все эти аспекты взаимосвязаны, так как дети приобретают жизненно важные навыки, практикуясь с такими инструментами, как мелки, карандаши, маркеры и кисти.

1. Двигательные навыки

Рисуя, дети укрепляют мелкие мышцы рук и пальцев. Кроме того, они также тренируют крупных мышц рук и плеч.

Эти моторные навыки необходимы для дальнейшего обучения письму.

2. Творчество

Имея в наличии различные инструменты для рисования и рисования, бумагу или другие поверхности, дошкольники могут творчески исследовать процесс искусства, не беспокоясь о конкретном продукте в результате своих усилий.

Это позволяет им свободно пробовать разные стратегии, не беспокоясь о каких-либо предписанных «правилах».

Вот некоторые творческих занятий , которые сосредоточены на процессе, а не на продукте.

3. Познавательное развитие

О чем говорят детские рисунки?

В раннем детстве мозг детей быстро формирует нейронные связи. Когда они рисуют и раскрашивают, они используют многие из своих чувств, что помогает «подключить» мозг к глубоким размышлениям, таким как распознавание образов, символизм и мысленное представление.

Детские рисунки — это подсказки, которые показывают нам их уровень интеллектуальное развитие .

4. Навыки планирования

После завершения этапа каракулей дети начинают планировать, что они собираются нарисовать на бумаге, где следует разместить каждую фигуру или фигуру и как оставить место для следующего объекта, который они ожидают нарисовать. рисовать.

Планирование также связано с различными жизненными навыками, которые необходимы детям по мере их развития и взросления.

5.

Координация глаз-рука

Рисование позволяет детям попрактиковаться в использовании глаз для точного управления движениями рук.

Этот координация глаз и рук полезен для занятий спортом, письма, чтения и других жизненных навыков, таких как застегивание пуговиц и завязывание шнурков на обуви.

6. Зрительное восприятие

Зрительное восприятие включает сопоставление похожих объектов, запоминание визуальных объектов, замечание того, что объекты являются одними и теми же, даже если они отличаются по размеру или цвету, и поиск скрытых объектов на изображениях.

Рисование позволяет попрактиковаться во всех этих аспектах и ​​помогает детям позже копировать формы, писать почерк и организовывать математические задачи. [источник]

7. Концентрация внимания

Дети склонны уделять больше внимания и дольше, когда они заинтересованы в какой-либо деятельности.

Свобода выбора именно того, что они хотят нарисовать, представляет большой интерес для многих, особенно если рабочая зона свободна от других отвлекающих факторов, таких как телевизор или различные электронные гаджеты.

Узнайте больше о как развить концентрацию внимания ребенка .

8. Здоровое эмоциональное освобождение и самовыражение

Рисование для детей может улучшить их эмоции и настроение несколькими способами.

Они могут нарисовать сценарий проблемы в своей жизни, например, ссоры взрослых в их жизни. Или они могут просто заполнить страницу мрачной грозовой тучей.

9. Язык

Это может помочь им выразить свои чувства по поводу того, что происходит в их жизни.

С другой стороны, они могут нарисовать волшебное королевство, где все улыбаются и ярко светит солнце, что может служить положительным эскапизмом. [источник]

Как рисование помогает развитию речи ребенка?

Благодаря своим рисункам у детей есть возможность испытать связь между словом и изображением, обычно указывая на нарисованные объекты и называя их.

Они часто разговаривают со взрослыми или сверстниками о том, что они планируют нарисовать, думают о словах в уме, пока рисуют, а затем обсуждают изображения, когда они будут завершены.

Также полезно попросить детей рассказать об их картинках и подписать предметы, которые вам покажут. [источник]

10.  Воображение

Без ограничений дети получают доступ к своему яркому воображению во время рисования. Поговорите с ними об их картинках, и они часто хотят рассказать вам «историю» рисунка.

Высвобождение воображения таким образом может быть полезным в дальнейшем для творческого письма, науки , технологий, инженерного дела и даже математики.

11. Решение проблем

С помощью рисования дети могут решать эмоциональные проблемы повседневной жизни, а также практиковаться в том, как манипулировать объектами на странице.

Чувство большего контроля над эмоциональными проблемами является важным преимуществом на всех этапах рисования.

По мере взросления манипулирование изображениями на бумаге помогает детям в математическом мышлении и других типах решения задач . [источник] 

12.

  Навыки, предшествующие письму

Использование инструментов для рисования предлагает широкий спектр упражнений для укрепления навыков, которые важны для того, чтобы маленькие дети научились писать:

• Сила пальцев, кистей, рук и плеч
• Доминирование рук
• Зажим для карандашей
• Интерпретация и осмысление изображений
• Манипуляции с объектами
• Координация глаз-рука
• Пересечение воображаемой средней линии
• Совместное использование обеих рук ( двусторонняя координация )

[источник]                                   

13. Предварительные математические навыки

Рисование может предложить основу для математических навыков путем построения таких понятий, как пропорциональность и симметрия, а также влияния на общие когнитивные навыки.

Например, зарисовывая человеческие фигуры, дети сосредотачиваются на количестве черт тела и на том, как именно они организованы. [источник] 

14.  Память

Когда они рисуют, дети растягивают и тренируют свою память несколькими способами.

Зарисовка чего-то нового, что они наблюдают в комнате, например, может действительно помочь им вспомнить это и любой разговор, который произошел вокруг объекта.

Они также обращаются к своим воспоминаниям, чтобы думать об образах или событиях, увиденных или пережитых в прошлом, которые они могли бы изобразить в своем искусстве. [источник]

Как видите, важность рисования в развитии ребенка огромна и разнообразна.

Рисуя, дети могут рассказывать истории, укреплять эмоциональное здоровье и приобретать множество навыков, которые пригодятся им на всю оставшуюся жизнь!

Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!

Присоединяйтесь к Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и рассказов , а также Пакет заданий «Обучение через игру» , который включает целый год занятий для детей от 3 до 6 лет.
Бесплатный доступ навсегда.

Регистрация бесплатной учетной записи Grow выполняется быстро и легко. Она позволит вам добавлять в закладки статьи для последующего чтения на этом веб-сайте, а также на многих веб-сайтах по всему миру, использующих

Grow .

• Поделиться
• Электронная почта

Руководство по мелкой моторике в раннем детстве

• Поделиться
• Электронная почта

Мелкая моторика у детей начинает развиваться в младенчестве и продолжается в дошкольном возрасте и позже.

В этой статье я объясню, что такое мелкая моторика, почему она важна в раннем возрасте и как развить мелкую моторику с помощью 10 простых упражнений.

Навыки, которые позволяют ребенку двигаться, известны как двигательные навыки . Двумя основными типами двигательных навыков являются общий мотор и мелкий мотор .

Важно, чтобы оба эти фактора были хорошо развиты у детей, чтобы быть готовыми к школе и самостоятельно функционировать.

Что такое мелкая моторика?

Мелкая моторика относится к способности ребенка управлять мелкими мышцами своего тела для выполнения определенных функций, таких как письмо или завязывание шнурков.

Включает мелкие мышцы рук, пальцев, глаз, языка и пальцев ног.

Примеры развития мелкой моторики

Вот несколько примеров использования мелкой моторики:

• Удерживание мелких предметов
• Рисунок, живопись и т. д.
• Переворачивание страниц книги
• Резка , склеивание и складывание
• Еда
• Строительство из кубиков и игра с мелкими предметами
• Действия по уходу за собой, такие как одевание, застегивание пуговиц, завязывание шнурков, чистка зубов и т. д.
• Письмо

Разница между мелкой и крупной моторикой

Крупная моторика относится к развитию крупных мышц тела, которые позволяют ребенку ходить, карабкаться, балансировать и т. д.

Мелкая моторика относится к развитие мелких мышц , позволяющее ребенку держать карандаш или застегивать рубашку.

Включает координацию глаз-рука, координацию глаз-пальцев , силу пальцев и контроль , а также развитие мышц, таких как пальцев ног , языка и глаз .

Двигательные навыки развиваются от головы вниз, и от тела наружу (к конечностям). После этого укрепляются мелких мышц.

Крупная моторика , поэтому развивайте до мелкой моторики.

Это можно увидеть у детей дошкольного возраста, которые умеют лазать, бегать и ходить, но еще учатся держать карандаш или управляться с ножницами.

Почему важна мелкая моторика?

Мелкая моторика важна по нескольким причинам.

Дети должны развить мелкую моторику, чтобы научиться выполнять основных повседневных задач , таких как одевание, завязывание шнурков, приготовление еды и другие задачи по уходу за собой.

В школе они должны уметь вырезать, вставлять и рисовать , а мелкая моторика абсолютно необходима для обучения письму.

Прежде чем дети смогут научиться писать буквы и развить силу пальцев и владение карандашом, необходимые для их образования, они должны развить свои маленькие мышцы.

В первые годы может возникнуть соблазн попытаться научить маленьких детей ясельного возраста и дошкольников составлять буквы и писать как можно раньше, но в таком юном возрасте это не обязательно.

Их мышцы еще недостаточно развиты для необходимого типа управления карандашом.

Ранние годы — это время для развития навыков письма, в основном за счет упражнений, развивающих мышцы пальцев.

Физическое развитие является одной из четырех основных областей развития вашего ребенка, наряду с социальным, эмоциональным и интеллектуальным развитием.

Основные этапы развития мелкой моторики у детей раннего возраста

Ниже приведен краткий обзор развития мелкой моторики у детей в течение первых 6 лет.

Если дети достигают всех этапов мелкой моторики, они, как правило, лучше справляются с академической частью школьных занятий, особенно с письмом.

Если у них возникают трудности с выполнением некоторых основных задач, таких как правильное нарезание карандашей или их удерживание в руках, читайте дальше, чтобы узнать, как вы можете дома или в классе дать им возможность поработать над этими основными навыками.

Таковы вехи согласно Мэри Шеридан, автору книги «От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей».

От рождения до 18 месяцев

В младенчестве и дошкольном возрасте ваш ребенок должен научиться:

• Брать игрушки отдельными руками и стучать ими друг о друга
• Поднимайте мелкие предметы клешнями
• Указать на объект указательным пальцем
• Бросай и бросай игрушки
• Начать строить базовую башню до 3 блоков
• Возьмите мелок или карандаш и начните рисовать
• Укажи на картинки в книгах

2 года

В этом возрасте ваш ребенок учится:

• Строить башню из 6, 7 и более блоков
• Держи карандаш в ведущей руке и пиши
• Перелистывать страницы книги по одной
• Распознавать мелкие детали на картинках
• Начните рисовать линии, круги и буквы, такие как «Т» и «V»

3 года

В 3 года ваш ребенок может:

• Построить башню из 10 блоков и построить мост из 3 блоков
• Нанизать на нить большие деревянные бусины
• Держите карандаш в правильном захвате – штатив для карандашей – между первыми двумя пальцами и большим пальцем 
• Нарисуйте человека с головой и несколькими чертами лица
• Краска большой кистью
• Вырезать игрушечными ножницами

4 года

В 4 года ваш ребенок научится:

• строить башню из более чем десяти блоков с мостами и строить «ступени» из блоков
• Используйте правильную ручку для карандашей для взрослых
• Нарисуйте человека с руками, пальцами, ногами и т. д.
• Нарисовать дом
• Копирование букв, крестов и кружков
• Разрезать по прямой
• Сам одевайся и раздевайся

5 лет

С 5 лет ваш ребенок должен уметь:

• Подбирать мелкие предметы и обращаться с ними
• Копируйте и стройте более сложные башни и конструкции
• Демонстрировать хороший контроль при письме карандашом или рисовании кистью
• Чертеж с деталями
• Раскрась его рисунок и оставайся в пределах линий
• Скопируйте квадрат и треугольник
• Вырезать с точностью
• Имитировать «письмо», копируя буквы или слова, не обязательно зная, что он пишет
• Нить, кружево и простая вышивка

Как улучшить мелкую моторику

Мелкую моторику можно улучшить с помощью основных повседневных действий. Вам не нужно покупать какое-либо модное оборудование или моторные пакеты.

Используя предметы повседневного обихода, вы можете предложить множество развлечений, которые укрепят мышцы пальцев.

Мой опыт работы в классе показал, что многие дети в настоящее время испытывают трудности с этими базовыми навыками и испытывают повышенные трудности при письме .

Частично это может быть связано с увеличением времени, проводимого перед экраном, и сокращением времени, проводимого за играми, что приводит к плохому развитию крупной и мелкой моторики.

Убедитесь, что у ваших детей достаточно времени для игр каждый день, и что часть этого времени тратится на простые творческие занятия и другие виды мелкой моторики.

Этот пост содержит партнерские ссылки на образовательные продукты, которые я лично рекомендую. Если вы покупаете через один из них, я получаю комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Прочтите условия для более подробной информации.

10 занятий по развитию мелкой моторики для дошкольников

Вот 10 основных занятий, которые ваши дети должны выполнять как можно чаще, чтобы обеспечить развитие мелкой моторики.

Несмотря на то, что на Pinterest и в Google можно найти бесконечное количество идей для творческих занятий мелкой моторикой, я решил упростить ситуацию, поделившись 10 самыми простыми занятиями, которые вы можете позволить своему ребенку делать для развития этих важных навыков.

Это занятия, которые мои дети почти каждый день делали в моем классе.

Вам не нужны модные гаджеты. Наиболее распространенные и простые действия обычно являются наиболее эффективными.

Я также предложил различные способы выполнения каждого действия.

Помните: деятельность должна быть сосредоточена на процессе, а не на продукте, чтобы иметь положительное влияние на развитие и творчество. например бесплатное рисование намного лучше, чем использование книжки-раскраски.

1. Рисование

Творческие занятия — один из лучших способов развития мелкой моторики. Предоставьте вашему ребенку ежедневные возможности для творчества, используя различные материалы и средства.

Дети должны рисовать каждый день в обязательном порядке. Они хотят рисовать и творить на природе. Используйте возможность представить различные материалы, такие как:

• Рисование восковыми мелками разного размера и толщины (обычными, а также гигантскими, треугольными мелками для мизинцев)

• Рисование масляной пастелью, цветными карандашами, фломастерами, ручками, смываемыми маркерами и маркерами.

• Рисование на доске мелом или на тротуаре снаружи мелом (используйте крупный тротуарный мел и тонкий мел).

• Используйте любые другие носители информации, какие только сможете придумать. Приучите ребенка держать в руках посуду разного размера и формы и научиться ею управлять.

Хотя может показаться заманчивым купить вашему ребенку книжки-раскраски и позволить им раскрашивать заранее нарисованные картинки, это не вдохновляет на творчество, поэтому используйте их экономно.

Чистый лист бумаги стимулирует творческое рисование. Страница-раскраска не будет иметь такого же эффекта!

Дети проходят предсказуемые этапы рисования, когда у них есть достаточно возможностей для свободного рисования.

2. Рисование

Рисование – еще одно любимое занятие детей. Чем грязнее деятельность, тем лучше! Есть много разных способов рисования:

• Рисуйте на бумаге кистями разного размера, сидя или стоя, рисуйте на мольберте.

• Используйте пальчиковую краску — поэкспериментируйте с созданием узоров и отпечатков пальцами.

• Краски листьями, ветками или другими природными материалами.

• Добавьте жидкость для мытья посуды в краску и выдуйте пузыри, а затем поймайте пузыри на бумаге.

• Используйте разные типы красок – напр. акварель и темпера.

Вот несколько забавных идей рисования пальцами.

3. Резка и разрывание

Резка — важный навык, который следует регулярно практиковать.

Со временем дети учатся правильно держать ножницы и держать бумагу другой рукой, контролируя бумагу во время резки. Продемонстрируйте правильный хват и помогите исправить его, когда это необходимо.

Резка включает:

• Резка бумаги без линий – резка свободно
• Резка по линиям – напр. прямые линии, волнистые линии
• Вырезание фигур – например, квадратов, треугольников, кругов
• Вырезание картинок по линиям

Разрежьте различные типы бумаги (например, картон, газеты, папиросную бумагу и т. д.) тупыми ножницами.

Разрывание — отличное упражнение для развития мышц пальцев. Сначала кусочки будут большими и случайными, но со временем ваш ребенок сможет рвать маленькие кусочки бумаги на нужные ему размеры.

• Пусть ваш малыш или дошкольник (даже ваш ребенок) свободно рвет бумагу и привыкает управлять ею пальцами.

• Сделайте коллаж из цветной бумаги или журналов и оторвите кусочки бумаги, чтобы наклеить их на картинку.

• Сделайте разноцветные конфетти, порвав маленькие кусочки бумаги и разделив их по цветам.

• Рвите различные материалы – газеты, бумагу, журнальную бумагу, картон, папиросную бумагу и т. д.

4. Склеивание

Детям нужно время, чтобы научиться наносить нужное количество клея на что-либо (будь то жидкость или палочка), как приклеивать его именно туда, куда они хотят, приклеивать прямо и т. д.

Склеивать можно разными способами:

• Используйте жидкий клей (особенно для детей младшего возраста) и дайте им залезть туда пальцами! Многим детям трудно испачкать руки в песочнице или клеем и краской. Выставляйте их заранее.

• Приклейте обрывки или обрезки бумаги клеем для рукоделия.

• Постройте из бумаги и коробок и используйте жидкий клей. Поощряйте их настойчивость, когда они пытаются что-то склеить. Достаньте рулоны скотча и дайте им поэкспериментировать, склеивая вещи вместе.

5. Пластилин

Дети любят играть с пластилином. Это был мой личный фаворит в классе, и я брал его каждое утро.

Я чередовала бы домашнее тесто без варки, тесто, купленное в магазине, и глину (это то, что мы использовали).

Пластилин не только укрепляет пальцы и развивает моторику, но также стимулирует творческие способности, навыки планирования и мышления.

• Оставьте много времени для свободной игры с пластилином без каких-либо резаков.

• В другое время предоставить формочки для печенья, инструменты и т. д.

• Поощряйте ребенка находить свои собственные предметы для использования с пластилином (которые не входят в набор), например чашки с кухни.

• Используйте игрушки, чтобы следовать за их творениями из пластилина (например, динозавры на их горе из пластилина), и в то же время поощряйте некоторые фантазии. В следующий раз они могут сделать динозавра и из пластилина.

Это также очень терапевтическое и расслабляющее занятие. У детей действительно должна быть возможность ежедневно играть с тестом.

В Интернете можно найти бесконечное количество рецептов пластилина, в зависимости от того, насколько необычным и стойким вы хотите получить тесто. Вот несколько основных рецептов домашнего пластилина, которые стоит попробовать.

6. Нанизывание и шнуровка

Надевание нити — отличное занятие для развития мелкой моторики. Многие дети действительно борются с этим, поэтому сделайте приоритетной задачей научить вашего ребенка вязать.

Это занятие можно выполнять с раннего возраста.

• Наденьте на веревку пустые рулоны туалетной бумаги/катушки для вязания.

• Предложите большие бусы или даже макаронные изделия и наденьте простое ожерелье.

• По мере взросления ребенка отверстия должны становиться меньше. Перейдите к мелким бусинкам, которые требуют большой концентрации и усилий для нанизывания.

Вот набор бусин для нанизывания.

Подобно продеванию нити, но с другим навыком, шнуровка отлично подходит для развития зрительно-пальцевой координации.

Чтобы сделать инструмент для шнуровки, просто вырежьте фигуру из плотного картона, проделайте отверстия по краям и обвяжите фигурку ниткой или кусочком шерсти или используйте набор карточек для шнуровки.

7. Конструирование

Конструирование – отличное занятие для развития крупной и мелкой моторики.

Это может включать в себя конструирование из кубиков, Lego или других игрушек для мелкой моторики, а также строительство из коробок и отходов. (Читайте о преимуществах Lego).

Конструкторы, купленные в магазине, хороши (например, набор для сборки самолета), но в них нет никакой необходимости.

Держите дома большую корзину – как у вашего ребенка в школе – и наполняйте ее рулонами туалетной бумаги, коробками, бумагой и другими полезными отходами.

Вы будете наблюдать, как ваш ребенок ломает голову, пытаясь удержать крыло или здание, чтобы оно не рухнуло, и он будет учиться решать проблемы, с которыми он не столкнется в готовых наборах.

В наличии все типы строительных блоков разных размеров.

По мере того, как блоки становятся меньше, ваш ребенок будет все больше и больше полагаться на мелкую моторику, чтобы манипулировать ими.

Хороший набор деревянных кубиков должен быть в каждом доме и школе.

8. Головоломки

Головоломки очень хороши, поскольку их сборка развивает когнитивные способности и мелкую моторику. Даже малыши могут собирать простые головоломки.

• Начните с больших деревянных пазлов, которые ваш ребенок может держать в руках и в которых количество деталей соответствует уровню вашего ребенка.

• Правильный уровень — это головоломка, которая нравится вашему ребенку и которую он может решить, но с некоторыми заданиями. Если они оставят головоломку и сдадутся, она, вероятно, будет слишком сложной.

• По мере взросления вашего ребенка переходите к пазлам с меньшими кусочками и большим количеством кусочков. Они требуют большого контроля над мелкой моторикой, чтобы соединить и сопоставить, а также много умственных способностей.

Начните с забавных распечатываемых головоломок, доступных в БЕСПЛАТНОМ наборе распечаток в конце поста.

9. Доски для прищепок

Доски для прищепок прекрасны тем, что они крошечные, и ваш ребенок должен научиться правильно их держать, поднимать вверх и аккуратно вставлять в отверстия.

Они представляют собой довольно сложную задачу для ребенка и требуют большой концентрации и контроля.

• Начните с больших прищепок и переходите на меньшие по мере того, как дети учатся управлять пальцами.
• Разрешить им привязывать случайным образом, пока они не будут готовы создавать узоры или изображения (свободно).
• Раздайте карточки с образцами, которым дети могут следовать, чтобы воссоздать установленный узор.

Творческий родитель может найти способ сделать доску для перил из дерева и самодельных колышков, однако я бы купил именно этот предмет. Вот хороший набор карточек с шаблонами.

Прищепки хороши по многим причинам: они развивают мелкую моторику, учат детей узорам и дают бесконечные математические знания (такие как арифметика, геометрия, площадь, квадратные числа и т. д.).

10. Палочки для захвата

Это одна из моих любимых палочек. Палочки для захвата развивают внимание ребенка, контроль пальцев и тонкие мышцы. Сначала будет сложно играть, но вашему ребенку понравится следить за тем, чтобы палочки не двигались.

В эту игру также можно играть с помощью соломинок, веток из сада или длинных палочек для коктейлей.

Что делать, если у ребенка проблемы с мелкой моторикой?

Если ваш ребенок испытывает трудности с выполнением заданий, соответствующих возрасту и которые он должен уметь выполнять, ему может потребоваться вмешательство эрготерапевта.

Некоторые из этих признаков, перечисленных Марти Питерс в ее книге «Язык и готовность к школе», также могут быть признаками задержки моторного развития:

• Неуклюжесть
• Плохая самооценка – это происходит из-за того, что ребенок не имеет адекватного контроля над моторикой и поэтому не исследует и не экспериментирует так, как это делают другие
• Плохая концентрация
• Плохая осанка – этот ребенок может легко утомляться и предпочитает лежать

Если проблема не кажется серьезной, вы можете предпочесть несколько недель интенсивно заниматься мелкой моторикой дома с ребенком.

По прошествии некоторого времени оцените, произошло ли улучшение. Возможно, будет лучше отправить вашего ребенка к специалисту по трудотерапии для оценки и определения того, как вы можете лучше всего помочь ему.

Терапевт может порекомендовать, чем заняться дома, или сочтет необходимым проводить регулярные сеансы терапии.

Вот статья, объясняющая, чем занимаются эрготерапевты и как они работают с детьми.

В любом случае убедитесь, что ваш ребенок получает адекватную поддержку как можно раньше .

Игнорирование таких знаков только усугубляет проблему, и в младших классах дети в конечном итоге с трудом пишут и выполняют свою работу.

Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!

Присоединяйтесь к программе Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и коротких рассказов , а также комплект заданий «Обучение через игру» , который включает целый год занятий для детей от 3 до 6 лет.