Обсуждения в группе в контакте: плюсы и минусы в 2020, что лучше выбрать

Получайте удовольствие от всего этого и следите за нашими следующими обновлениями.

31 мая 2019 г.
Команда Telegram

Как управлять 8 жесткими личностями в групповом обсуждении

Опубликовано: 23 августа 2015 г.

В предыдущих статьях этой серии мы узнали, как планировать и проводить групповые обсуждения. В этой статье мы углубимся в эффективное управление разными личностями, с которыми вы столкнетесь как лидер дискуссии.

В идеальном мире каждый в вашей дискуссионной группе должен активно участвовать, поддерживать мнение других, проявлять уважение и оказывать положительное влияние во всех отношениях и в любое время.Обсуждение пойдет быстро и успешно в направлении достижения целей. К сожалению, мне еще предстоит вести дискуссионную группу в таком идеальном мире.

В реальном мире дискуссии могут пойти не так, как надо. Часто самые большие препятствия, с которыми вы столкнетесь, — это участники, которые демонстрируют черты сложных персонажей. Они могут делать это случайно, а могут делать это намеренно; в любом случае, вы несете ответственность за управление этим поведением.

8 крутых личностей в групповом обсуждении

1.Безмолвный участник

Как определить?

• Закрытый язык тела, чтобы не привлекать к себе внимание.
• Говорит только при прямом вызове.
• Во время разговора кажется неудобным.

Почему это вредно?

• Участники были выбраны намеренно, чтобы активно представлять самые разные точки зрения. Молчаливый участник нарушает этот баланс, поэтому набор идей не так богат, как мог бы быть.
• Безмолвный участник может не чувствовать ответственности за групповые решения или консенсус.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Обращайтесь к этим лицам напрямую. Не смущайте их и не указывайте на их молчаливое поведение.
• Если они дают только короткие, поверхностные утверждения, задавайте уточняющие вопросы. Не позволяйте им укрыться в коконе.
• Когда они разговаривают, излучайте позитивный язык тела, чтобы побудить их продолжать.

«Управление непростыми личностями может быть самой сложной частью эффективного лидера дискуссии.”

2. Доминирующий участник

Как определить?

• Всегда первым вмешивается, когда задают вопрос.
• Все время долго говорит. Когда им нечего сказать, они часто начинают повторять комментарии.
• Не «уступает слово» другим участникам добровольно.

Почему это вредно?

• Создает несбалансированную атмосферу.
• Далее запрещает вклады молчаливого участника.
• Если не отмечено флажком, результаты могут смещаться в сторону взглядов доминирующих участников; таким образом, неспособность представить группу в целом.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Признать вклад Доминирующего участника, но не всегда ему уступает.
• Поощряйте других участвовать, возможно, обращаясь к ним напрямую. Используйте такие фразы, как «давай послушаем кого-нибудь», «давай поговорим с кем-нибудь» или даже «я хотел бы услышать от всех».

3. Тензогиб

Как определить?

• Неоднократно уводит обсуждение от основных вопросов, чтобы исследовать второстепенные темы, выходящие за рамки.

Почему это вредно?

• Других участников разочаровывают длительные отвлечения.
• Продуктивное (по теме) обсуждение может быть сорвано, что приведет к сбоям в расписании и, в конечном итоге, к неспособности достичь целей в установленные сроки.
• Скульптор может не иметь невинных мотивов; они могут пытаться ослабить группу по политическим или личным причинам.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Преобладают попытки — намеренные или случайные — отклониться от темы.
• Будьте бдительным привратником, чтобы оставаться в теме. Краткие отклонения темы неизбежны, а иногда даже могут быть полезны. Но когда отвлечения становятся слишком продолжительными или частыми, их необходимо сократить.
• Решайте вопросы, не относящиеся к теме, одним из двух способов:
  • Если вы планируете вернуться к нему позже во время сеанса, запишите его на «стоянке» (на листе флипчарта или на пустой области доски).
  • Если нет, запишите это в свои заметки (или протоколы), чтобы с ним можно было разобраться позже, возможно, другой группой.

4. Хронический податель жалобы

Как определить?

• На все жалуется.
• Утверждает, что сама дискуссионная группа бесполезна (например, «Неважно, что мы здесь решим. Руководство никогда не пойдет на это»)

Почему это вредно?

• Дискуссионная группа в целом может скатиться в сессию «жалованья».”

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Будьте терпеливы. Коллективное высказывание недовольства может иметь терапевтический эффект и даже укрепить групповые узы.
• Вместо этого перефокусируйте обсуждение на конструктивные идеи.
• Подтвердите полномочия группы. (например, «Нам было поручено найти решения для рассмотрения. Руководство спонсирует эту деятельность».)
• Оставайся позитивным.

5. Идеолог

Как определить?

• Отказывается принимать любую позицию, кроме своей.

Почему это вредно?

• Консенсус под угрозой.
• Другие участники приходят в ярость и могут поддаться искушению «закопаться» с таким же рвением.
• Идеолог может чувствовать себя изолированным.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Копайте глубже, чтобы отделить их позицию (от чего они отказываются двигаться) от их процентов (их истинная цель).
• Найдите общий язык между своими интересами и интересами других.Иногда вам нужно проявить творческий подход и работать на основе ранее установленного консенсуса.

6. Скептик

Как определить?

• Всегда находит недостатки в каждой выдвинутой кем-либо идее.
• В отличие от Идеолога, редко выдвигает собственную идею, предпочитая вместо этого атаковать все остальные аргументы.

Почему это вредно?

• Другие участники не хотят предлагать идеи, если они наверняка подвергнутся критике.
• Действия скептиков никогда не направлены на достижение консенсуса.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• (Повторно) Установить основные правила. Сначала соберите разнообразные идеи без критики. Затем сосредоточьтесь на совместном выборе лучших идей.

7. Участник без обязательств

Как определить?

• Прибывает поздно.
• Возвращается поздно после обеда и других перерывов.
• Уходит неожиданно во время обсуждения.
• Выполняет другую работу (например, печатает на портативном компьютере) во время обсуждения (таким образом, становясь молчаливым участником).
• Полностью пропускает занятия (в многосессионных дискуссионных группах).

Почему это вредно?

• В лучшем случае свободный участник — это отвлечение.
• В худшем случае их негативное поведение копируют другие.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Четко изложите цели обсуждения и то, как каждый может получить выгоду от общего успеха.
• Подтвердите, что для достижения группового успеха необходимо активное участие.
• Определите причину отсутствия обязательств. Им просто скучно или они идут против своей воли?

Незарегистрированный участник может представлять собой головоломку. Возможно, вам не удастся заинтересовать их, и в то же время вы не сможете удалить их из группы. В этих случаях вам, возможно, придется смириться с ситуацией и попытаться свести к минимуму отвлечение.

8. Броситель оскорблений

Как определить?

• В мягкой форме бросающий оскорбление отвергает мнение других как неосведомленное, необразованное, наивное или совершенно неправильное.
• В тяжелой форме бросающий оскорбление совершает словесные атаки непосредственно на других участников или лидера дискуссии.

Почему это вредно?

• Метатель оскорблений создает токсичную среду, превращая всех остальных либо в безмолвных участников, либо в боевых метателей оскорблений.
• Успех дискуссионной группы под угрозой.
• Оскорбления могут иметь долгосрочные негативные последствия.

Что вам следует делать как ведущему обсуждения?

• Действуйте быстро.
• Избегайте эмоций. Будь строгим, но спокойным лидером.
• Напомните всем, что активное участие поощряется, но личные оскорбления недопустимы.

Подавать пример

Управлять непростыми личностями может быть самой сложной частью эффективного лидера дискуссии.В конечном счете, ваша лучшая стратегия — подавать пример и избегать любого из описанных выше вариантов поведения:

• Не будь участником без звука .
  Открыто делитесь своими идеями.
• Не будьте доминирующим участником .
  Позвольте другим внести свой вклад.
• Не используйте Scope-Bender .
  Сосредоточьтесь на теме и по расписанию. Не участвуйте в диверсиях.
• Не будьте Хроническим жалобщиком .
  Сохраняйте позитивный настрой даже в опасной ситуации.
• Не будь идеологом или скептиком .
  Отмечайте вклад любого рода, даже если он отличается от вашего собственного.
• Не Участник без обязательств .
  Напротив, вы должны быть человеком, наиболее приверженным к успеху.
• Не участник, оскорбляющий .
  Никогда не опускайтесь до этого уровня, даже если это кто-то другой начал. Ты всегда будешь выглядеть хулиганом. Всегда относитесь ко всем в комнате с уважением.

Когда вы моделируете позитивное поведение и создаете среду, в которой приветствуется открытое и честное обсуждение, вы даете своей группе обсуждения лучший шанс быть здоровым и энергичным. Удачи!

Ваша очередь

Со сколькими из 8 крутых личностей вы встречались в обсуждениях?

Как бы вы поступили с каждым из них?

Поделитесь своими мыслями в комментариях к статье.

Пожалуйста, поделитесь этим …

Это одна из многих статей о публичных выступлениях, представленных на Six Minutes .
Подпишитесь на Six Minutes бесплатно, чтобы получать новые статьи.

Изображение предоставлено: Групповое обсуждение Шелли Мэннион (CC BY-NC 2.0)

Подобные статьи, которые могут вам понравиться …

Найти больше статей с меткой:

— документация Canvas LMS REST API

API для доступа и участия в темах обсуждения в группах и курсах.

Объект DiscussionTopic выглядит так:

  // Тема обсуждения
{
  // ID этой темы.
  "id": 1,
  // Заголовок темы.
  "title": "Тема 1",
  // HTML-содержимое тела сообщения."message": "
 содержание здесь 
",
  // URL-адрес темы обсуждения на холсте.
  "html_url": "https: //  / курсы / 1 / обсуждения_топик / 2",
  // Дата публикации темы. Если он равен нулю, он еще не был опубликован.
  // (см. delayed_post_at)
  "posted_at": "2037-07-21T13: 29: 31Z",
  // Дата и время последнего ответа в теме.
  "last_reply_at": "2037-07-28T19: 38: 31Z",
  // Если true, то пользователь не может отвечать на другие ответы, пока этот пользователь не сделает
  // начальный ответ.По умолчанию - false.
  "require_initial_post": ложь,
  // Видны ли пользователю сообщения в этой теме.
  "user_can_see_posts": правда,
  // Количество записей в теме.
  "обсуждение_субентри_count": 0,
  // Состояние чтения темы для текущего пользователя: «прочитано» или «непрочитано».
  "read_state": "читать",
  // Счетчик непрочитанных записей в этой теме для текущего пользователя.
  "unread_count": 0,
  // Подписан ли текущий пользователь на эту тему.
  "подписан": правда,
  // (Необязательно) Почему пользователь не может подписаться на эту тему.Только одна причина будет
  // будет возвращено, даже если применяется несколько. Может быть одним из: 'initial_post_required':
  // Пользователь должен сначала отправить ответ; 'not_in_group_set': пользователь не входит в
  // набор групп для данного оцененного группового обсуждения; 'not_in_group': пользователь не
  // в группе этой темы; 'topic_is_announcement': эта тема является объявлением
  "subscription_hold": "not_in_group_set",
  // Уникальный идентификатор задания, если тема предназначена для оценивания,
  // иначе null.
  "assignment_id": нуль,
  // Дата и время публикации темы (если не сразу)."delayed_post_at": ноль,
  // Опубликована ли эта тема обсуждения (true) или состояние черновика (false)
  "опубликовано": правда,
  // Дата и время для блокировки темы (если когда-либо).
  "lock_at": ноль,
  // Независимо от того, закрыто ли обсуждение для комментариев.
  "заблокировано": ложь,
  // Было ли обсуждение закреплено преподавателем
  "закреплено": ложь,
  // Независимо от того, заблокировано ли это для пользователя.
  "locked_for_user": правда,
  // (Необязательно) Информация для пользователя о блокировке. Присутствует, когда
  // locked_for_user верно."lock_info": ноль,
  // (Необязательно) Объяснение того, почему это заблокировано для пользователя. Присутствует, когда
  // locked_for_user верно.
  "lock_explanation": "Это обсуждение заблокировано до 1 сентября в 12:00",
  // Имя пользователя создателя темы.
  "user_name": "Имя пользователя",
  // УСТАРЕЛО Массив topic_ids для групповых обсуждений, частью которых является пользователь
  // оф.
  "topic_children": [5, 7, 10],
  // Массив групповых обсуждений, в которых участвует пользователь. Поля включают: id,
  // group_id
  "group_topic_children": [{"id": 5, "group_id": 1}, {"id": 7, "group_id": 5}, {"id": 10, "group_id": 4}],
  // Если тема предназначена для выставления оценок и группового задания, это будет указывать на
  // исходная тема в курсе."root_topic_id": ноль,
  // Если тема является темой подкаста, это URL-адрес канала для текущего пользователя.
  "podcast_url": "/feeds/topics/1/enrollment_1XAcepje4u228rt4mi7Z1oFbRpn3RAkTzuXIGOPe.rss",
  // Тип обсуждения. Значения: side_comment, только для обсуждений
  // разрешить один уровень вложенных комментариев и 'многопоточность' для полноразмерных
  // обсуждения.
  "обсуждение_типа": "боковой_комментарий",
  // Уникальный идентификатор категории группы, если тема является группой
  // обсуждение, иначе null."group_category_id": нуль,
  // Массив файловых вложений.
  "вложения": ноль,
  // Разрешения текущего пользователя в этой теме.
  "разрешения": {"прикрепить": правда},
  // Могут ли пользователи оценивать записи в этой теме.
  "allow_rating": правда,
  // Требуются ли разрешения на оценку для оценки записей.
  "only_graders_can_rate": правда,
  // Следует ли сортировать записи по рейтингу.
  "sort_by_rating": верно
}  

GET / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics

GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждений

Объем: url: GET | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics

Возвращает разбитый на страницы список тем обсуждения для этого курса или группы.

Параметры запроса:

  (a) Если в разделах запрашивались * и *, тема специфична для определенного
    разделы курса, включают количество пользователей в каждом
    раздел. (как часть раздела, запрошенного выше json)
(b) Иначе, включает на корневом уровне общее количество пользователей в
    контекст темы (группа или курс), к которому относится данная тема.
  

Пример запроса:

  curl https: //  / api / v1 / курсы /  / topic_topics \
     -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

Возвращает список Обсуждение

POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения

Объем: url: POST | / api / v1 / course /: course_id / topic_topics

POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения

Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / обсуждения_topics

Создайте новую тему обсуждения для курса или группы.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
название		строка	без описания
сообщение		строка	без описания
обсуждение_типа		строка	Тип обсуждения.По умолчанию используется side_comment, если не указано значение. Допустимые значения: «side_comment» для обсуждений, которые допускают только один уровень вложенных комментариев, и «thread» для полных обсуждений. Допустимые значения: side_comment , резьбовой
опубликовано		логический	Указывает, опубликована ли эта тема (истина) или состояние черновика (ложь).Только учителя и технические специалисты могут создавать проекты государственных тем.
delayed_post_at		DateTime	Если указана временная метка, до этого времени тема не будет опубликована.
allow_rating		логический	Могут ли пользователи оценивать записи в этой теме.
lock_at		DateTime	Если указана временная метка, будет запланирована блокировка темы по указанной временной метке. Если метка времени находится в прошлом, тема будет заблокирована.
podcast_enabled		логический	Если true, с темой будет связан канал подкаста.
podcast_has_student_posts		логический	Если это правда, подкаст также будет включать сообщения от студентов. Подразумевает podcast_enabled.
require_initial_post		логический	Если истинно, то пользователь не может отвечать на другие ответы, пока этот пользователь не сделает первоначальный ответ.По умолчанию — false.
назначение		Назначение	Чтобы создать обсуждение назначения, передайте параметры назначения как подобъект. См. Доступные параметры в разделе «Создание API назначения». Параметр имени будет проигнорирован, поскольку он взят из заголовка обсуждения. Если вы хотите, чтобы обсуждение было назначением, а НЕ назначением, передайте set_assignment = false как часть объекта назначения .
is_announcement		логический	Если правда, то это анонс.Он появится в разделе объявлений, а не в разделе обсуждений. Для этого требуются разрешения на публикацию объявлений.
закреплено		логический	Если true, эта тема будет указана в разделе «Закрепленное обсуждение».
позиция_после		строка	По умолчанию обсуждения сортируются в хронологическом порядке по дате создания, вы можете передать идентификатор другой темы, чтобы она отображалась после другой, когда они перечислены.
group_category_id		целое	Если присутствует, тема станет групповым обсуждением, назначенным группе.
only_graders_can_rate		логический	Если true, оценивать работы смогут только оценщики.
sort_by_rating		логический	Если true, записи будут отсортированы по рейтингу.
насадка		Файл	Вложение в стиле поля формы multipart / form-data. Вложения размером более 1 килобайта подлежат ограничениям квоты.
конкретные_ разделы		строка	Список идентификаторов разделов, разделенных запятыми, для которых должна быть определена тема обсуждения. Если нежелательно, чтобы тема обсуждения была специфичной для разделов, этот параметр можно не указывать или установить значение «все». Может присутствовать только в объявлениях и только тех, которые предназначены для курса (а не для группы).

Пример запроса:

  curl https: //  / api / v1 / курсы /  / topic_topics \
    -F title = 'моя тема' \
    -F сообщение = 'начальное сообщение' \
    -F podcast_enabled = 1 \
    -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'
    -F 'вложение = @ <имя файла>' \  

  curl https: //  / api / v1 / курсы /  / topic_topics \
    -F title = 'моя тема задания' \
    -F сообщение = 'начальное сообщение' \
    -F присвоение [количество очков] = 15 \
    -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id

PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id

Обновить существующую тему обсуждения для курса или группы.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
название		строка	без описания
сообщение		строка	без описания
обсуждение_типа		строка	Тип обсуждения.По умолчанию используется side_comment, если не указано значение. Допустимые значения: «side_comment» для обсуждений, которые допускают только один уровень вложенных комментариев, и «thread» для полных обсуждений. Допустимые значения: side_comment , резьбовой
опубликовано		логический	Указывает, опубликована ли эта тема (истина) или состояние черновика (ложь).Только учителя и технические специалисты могут создавать проекты государственных тем.
delayed_post_at		DateTime	Если указана временная метка, до этого времени тема не будет опубликована.
lock_at		DateTime	Если указана временная метка, будет запланирована блокировка темы по указанной временной метке.Если метка времени находится в прошлом, тема будет заблокирована.
podcast_enabled		логический	Если true, с темой будет связан канал подкаста.
podcast_has_student_posts		логический	Если это правда, подкаст также будет включать сообщения от студентов.Подразумевает podcast_enabled.
require_initial_post		логический	Если истинно, то пользователь не может отвечать на другие ответы, пока этот пользователь не сделает первоначальный ответ. По умолчанию — false.
назначение		Назначение	Чтобы создать обсуждение назначения, передайте параметры назначения как подобъект.См. Доступные параметры в разделе «Создание API назначения». Параметр имени будет проигнорирован, поскольку он взят из заголовка обсуждения. Если вы хотите, чтобы обсуждение было назначением, а НЕ назначением, передайте set_assignment = false как часть объекта назначения .
is_announcement		логический	Если правда, то это анонс. Он появится в разделе объявлений, а не в разделе обсуждений.Для этого требуются разрешения на публикацию объявлений.
закреплено		логический	Если true, эта тема будет указана в разделе «Закрепленное обсуждение».
позиция_после		строка	По умолчанию обсуждения сортируются в хронологическом порядке по дате создания, вы можете передать идентификатор другой темы, чтобы она отображалась после другой, когда они перечислены.
group_category_id		целое	Если присутствует, тема станет групповым обсуждением, назначенным группе.
allow_rating		логический	Если true, пользователям будет разрешено оценивать записи.
only_graders_can_rate		логический	Если true, оценивать работы смогут только оценщики.
sort_by_rating		логический	Если true, записи будут отсортированы по рейтингу.
конкретные_ разделы		строка	Список идентификаторов разделов, разделенных запятыми, для которых также должна быть определена тема обсуждения.Если нежелательно, чтобы тема обсуждения была специфичной для разделов, этот параметр можно не указывать или установить значение «все». Может присутствовать только в объявлениях и только тех, которые предназначены для курса (а не для группы).

Пример запроса:

  curl https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  \
    -F title = 'Это будет расположено после темы № 1234' \
    -F position_after = 1234 \
    -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id

УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id

Удаляет тему обсуждения.Это также удалит задание, если это обсуждение задания.

Пример запроса:

  curl -X DELETE https: //  / api / v1 / classes /  / Discussion_topics /  \
     -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения / изменить порядок

Объем: url: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics / reorder

POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения / переупорядочить

Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics / reorder

Помещает закрепленные темы обсуждения в указанном порядке.Все закрепленные темы должны быть включены.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
заказ []	необходимые	целое	Идентификаторы закрепленных тем обсуждения в желаемом порядке. (Например, «порядок = 104,102,103».)

PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: id

PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: id

Обновить существующую запись обсуждения.

Запись должна быть создана текущим пользователем, или текущий пользователь должен иметь права администратора на обсуждение. Если редактирование не разрешено, будет возвращено 401.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
сообщение		строка	Обновленное тело записи.

Пример запроса:

  curl -X PUT 'https: //  / api / v1 / course /  / Discussion_topics /  / entries / ' \
     -F 'сообщение = <сообщение>' \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

Объем: url: DELETE | / api / v1 / course /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / entries /: id

УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: id

Удалить запись обсуждения.

Запись должна быть создана текущим пользователем, или текущий пользователь должен иметь права администратора на обсуждение. Если удаление не разрешено, будет возвращено 401.

Обсуждение будет помечено как удаленное, а user_id и сообщение будут удалены.

Пример запроса:

  curl -X DELETE 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries / ' \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

ПОЛУЧИТЬ / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id

GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждений /: идентификатор_ темы

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id

Возвращает данные по отдельной теме обсуждения.См. Действие List для форматирования ответа.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
включить []		строка	Если передано all_dates, будут включены все даты, связанные с заданиями оцениваемых обсуждений. если «разделы» переданы, включает разделы курса, связанные с темой, если тема специфична для определенных разделов курса.Если передано «section_user_count», то: (a) Если в разделах запрашивались * и *, тема специфична для определенного разделы курса, включают количество пользователей в каждом раздел. (как часть раздела, запрошенного выше json) (b) Иначе, включает на корневом уровне общее количество пользователей в контекст темы (группа или курс), к которому относится данная тема. Если «переопределения» переданы, переопределения для назначения будут включены Допустимые значения: all_dates , разделов , разделов_user_count , отменяет

Пример запроса:

  curl https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  \
    -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / просмотр

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / view

GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / просмотр

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / view

Возвращает кэшированную структуру темы обсуждения, содержащую все записи, их авторов и тела сообщений.

Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

В некоторых редких случаях эта кешированная структура может быть еще недоступна. В этом случае сервер ответит ошибкой 503, и вызывающий должен повторить попытку в ближайшее время.

Ответ представляет собой объект, содержащий следующие ключи:

• «участников»: список сводной информации о пользователях, разместивших сообщения в обсуждении.Каждое значение — это объект, содержащий их id, display_name и avatar_url.

• «unread_entries»: список идентификаторов записей, которые не прочитаны текущим пользователем. это означает, что читается любая запись, отсутствующая в этом списке.

• «entry_ratings»: карта идентификаторов записей и оценок текущего пользователя. Записи не в этом списке не имеют рейтинга. Заполняется, только если рейтинг включен.

• «force_entries»: список идентификаторов записей, для которых значение force_read_state равно true.Этот флаг означает, что read_state записи был вручную установлен пользователем как «непрочитанный», поэтому запись не должна автоматически отмечаться как прочитанная.

• «просмотр»: многопоточное представление всех записей в обсуждении, содержащее id, user_id и сообщение.

• «new_entries»: поскольку это представление в конечном итоге согласовано, возможно, что вновь созданные или обновленные записи еще не будут отражены в представлении. Если приложение хочет также получить плоский список всех записей, которые еще не отражены в представлении, передайте в запрос include_new_entries = 1, и этот массив записей будет возвращен.Эти записи возвращаются в виде плоского массива в порядке возрастания created_at.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / classes /  / Discussion_topics /  / view' \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

Пример ответа:

  {
  "unread_entries": [1,3,4],
  "entry_ratings": {3: 1},
  "force_entries": [1],
  "участники": [
    {"id": 10, "display_name": "user 1", "avatar_image_url": "https: //... "," html_url ":" https: // ... "},
    {"id": 11, "display_name": "user 2", "avatar_image_url": "https: // ...", "html_url": "https: // ..."}
  ],
  "Посмотреть": [
    {"id": 1, "user_id": 10, "parent_id": null, "message": "... html text ...", "answers": [
      {"id": 3, "user_id": 11, "parent_id": 1, "message": "... html ....", "answers": [...]}
    ]},
    {"id": 2, "user_id": 11, "parent_id": null, "message": "... html ..."},
    {"id": 4, "user_id": 10, "parent_id": null, "message": "... html ..."}
  ]
}  

POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

Объем: url: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries

POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / entries

Создайте новую запись в теме обсуждения.В случае успеха возвращает json-представление созданной записи (см. Документацию по методу «записи»).

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
сообщение		строка	Тело записи.
насадка		строка	— вложение в стиле поля формы multipart / form-data.Вложения размером более 1 килобайта подлежат ограничениям квоты.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /entries.json' \
     -F 'сообщение = <сообщение>' \
     -F 'вложение = @ <имя файла>' \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

Объем: url: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries

GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / entries

Получение (разбитых на страницы) записей верхнего уровня в теме обсуждения.

Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

Будет включать 10 самых последних ответов, если таковые были, для каждой возвращенной записи.

Если тема является корневой темой с дочерними элементами, соответствующими группам назначения группы, будут возвращены записи из тех подтем, для которых пользователь принадлежит к соответствующей группе.

Возвращаемые записи упорядочиваются по принципу «сначала новые, чем раньше» по отправке отметки времени (активность ответов игнорируется).

Поле ответа API:

• Я бы

  Уникальный идентификатор записи.

• Идентификатор пользователя

  Уникальный идентификатор автора записи.

• editor_id

  Уникальный идентификатор пользователя, который последним редактировал запись, если он отличается от user_id.

• имя_пользователя

  Имя автора записи.

• сообщение

  Содержание записи.

• read_state

  Состояние чтения записи: «прочитано» или «непрочитано».

• force_read_state

  Было ли состояние read_state принудительным (было установлено вручную)

• создано в

  Время создания записи в формате ISO8601.

• updated_at

  Обновленное время записи в формате ISO8601.

• привязанность

  JSON-представление вложения для записи, если есть. Присутствует только при наличии вложения.

• вложения

  Устарело . То же, что и вложение, но возвращается как одноэлементный массив.Присутствует только при наличии вложения.

• Recent_replies

  10 самых последних ответов на запись, начиная с самых новых. Присутствует, только если есть хотя бы один ответ.

• has_more_replies

  Истинно, если для записи более 10 ответов (т.е. не все были включены в этот ответ). Присутствует, только если есть хотя бы один ответ.

Пример ответа:

  [{
    "id": 1019,
    "user_id": 7086,
    "user_name": "nobody @ example.com ",
    "message": "Более новая запись",
    "read_state": "читать",
    "force_read_state": ложь,
    "created_at": "2011-11-03T21: 33: 29Z",
    "attachment": {
      "content-type": "unknown / unknown",
      "url": "http://www.example.com/files/681/download?verifier=JDG10Ruitv8o6LjGXWlxgOb5Sl3ElzVYm9cBKUT3",
      "filename": "content.txt",
      "display_name": "content.txt"}},
  {
    «id»: 1016,
    "user_id": 7086,
    "user_name": "[email protected]",
    "message": "первая запись верхнего уровня",
    "read_state": "непрочитанный",
    "force_read_state": ложь,
    "created_at": "2011-11-03T21: 32: 29Z",
    "Recent_replies": [
      {
        "id": 1017,
        "user_id": 7086,
        "user_name": "nobody @ example.com ",
        "message": "Ответить на сообщение",
        "created_at": "2011-11-03T21: 32: 29Z"
      }],
    "has_more_replies": false}]  

POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / ответы

Объем: url: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / записи /: идентификатор_ записи / ответы

Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

Добавьте ответ на запись в теме обсуждения.В случае успеха возвращает json-представление созданного ответа (см. Документацию для метода ответов).

Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
сообщение		строка	Тело записи.
насадка		строка	— вложение в стиле поля формы multipart / form-data. Вложения размером более 1 килобайта подлежат ограничениям квоты.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  / answers.json '\
     -F 'сообщение = <сообщение>' \
     -F 'вложение = @ <имя файла>' \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / ответы

Объем: url: GET | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_ записи / ответы

Объем: url: GET | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

Получить ответы (с разбивкой на страницы) на запись верхнего уровня в теме обсуждения.

Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

Порядок возвращаемых записей — сначала новые по метке времени создания.

Поле ответа API:

• Я бы

  Уникальный идентификатор ответа.

• Идентификатор пользователя

  Уникальный идентификатор автора ответа.

• editor_id

  Уникальный идентификатор пользователя, который последним редактировал запись, если он отличается от user_id.

• имя_пользователя

  Имя автора ответа.

• сообщение

  Содержание ответа.

• read_state

  Состояние чтения записи: «прочитано» или «непрочитано».

• force_read_state

  Было ли состояние read_state принудительным (было установлено вручную)

• создано в

  Время создания ответа в формате ISO8601.

Пример ответа:

  [{
    "id": 1015,
    "user_id": 7084,
    "user_name": "[email protected]",
    "message": "Новое сообщение",
    "read_state": "читать",
    "force_read_state": ложь,
    "created_at": "2011-11-03T21: 27: 44Z"},
  {
    "id": 1014,
    "user_id": 7084,
    "user_name": "nobody @ example.com ",
    "message": "Предыдущее сообщение",
    "read_state": "непрочитанный",
    "force_read_state": ложь,
    "created_at": "2011-11-03T21: 26: 44Z"}]  

ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / список_входов

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / entry_list

GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / список_входов

Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entry_list

Получить список записей обсуждения с разбивкой на страницы по списку идентификаторов.

Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
ids []		строка	Список идентификаторов записей для извлечения.Записи будут возвращены в порядке идентификаторов, сначала наименьший идентификатор.

Поле ответа API:

• Я бы

  Уникальный идентификатор ответа.

• Идентификатор пользователя

  Уникальный идентификатор автора ответа.

• имя_пользователя

  Имя автора ответа.

• сообщение

  Содержание ответа.

• read_state

  Состояние чтения записи: «прочитано» или «непрочитано».

• force_read_state

  Было ли состояние read_state принудительным (было установлено вручную)

• создано в

  Время создания ответа в формате ISO8601.

• удалено

  Если запись была удалена, возвращает истину. User_id, user_name и message не будут возвращены для удаленных записей.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entry_list? Ids [] = 1 & ids [] = 2 & ids [] = 3' \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

Пример ответа:

  [
  {... запись 1 ...},
  {... запись 2 ...},
  {... запись 3 ...},
]  

PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / чтение

Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / прочтите

PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / чтение

Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / sessions_topics /: topic_id / read

Отметить исходный текст темы обсуждения как прочитанный.

Поля запроса не требуются.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read.json' \
     -X PUT \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
     -H "Content-Length: 0"  

УДАЛИТЬ / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / читать

Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / прочтите

УДАЛИТЬ / API / v1 / группы /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / чтение

Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / hosting_topics /: topic_id / read

Пометить исходный текст темы обсуждения как непрочитанный.

Поля запроса не требуются.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read.json' \
     -X УДАЛИТЬ \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / read_all

Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / read_all

PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / read_all

Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / read_all

Отметить тему обсуждения и все записи как прочитанные.

Поля запроса не требуются.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
force_read_state		логический	Логическое значение для установки значения force_read_state всех записей.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read_all.json' \
     -X PUT \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
     -H "Content-Length: 0"  

УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / все_читанные

Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / read_all

УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / все_читанные

Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / read_all

Отметить тему обсуждения и все записи в ней как непрочитанные.

Поля запроса не требуются.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
force_read_state		логический	Логическое значение для установки значения force_read_state всех записей.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read_all.json' \
     -X УДАЛИТЬ \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / чтение

Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / прочитано

PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / записи /: идентификатор_ записи / чтение

Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / read

Отметить запись обсуждения как прочитанную.

Поля запроса не требуются.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
force_read_state		логический	Логическое значение для установки значения force_read_state записи.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  /read.json' \
     -X PUT \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
     -H "Content-Length: 0"  

УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / чтение

Объем: url: DELETE | / api / v1 / course /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / entries /: entry_id / read

УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_ записи / чтение

Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / hosting_topics /: topic_id / entries /: entry_id / read

Отметить обсуждение как непрочитанное.

Поля запроса не требуются.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
force_read_state		логический	Логическое значение для установки значения force_read_state записи.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  /read.json' \
     -X УДАЛИТЬ \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / рейтинг

Объем: URL: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / rating

POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_ записи / рейтинг

Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / rating

Оцените запись обсуждения.

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

Параметры запроса:

Параметр		Тип	Описание
рейтинг		целое	Рейтинг, устанавливаемый для этой записи. Принимаются только 0 и 1.

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  / rating.json '\
     -X POST \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / подписан

Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / подписан

PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / подписан

Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / подписан

Подпишитесь на тему, чтобы получать уведомления о новых записях

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / course /  / Discussion_topics /  / подписан.json '\
     -X PUT \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
     -H "Content-Length: 0"  

УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / подписан

Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / подписан

УДАЛИТЬ / API / v1 / группы /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / подписка

Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / подписан

Отпишитесь от темы, чтобы больше не получать уведомления о новых записях

В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом

Пример запроса:

  curl 'https: //  / api / v1 / course /  / Discussion_topics /  / подписан.json '\
     -X УДАЛИТЬ \
     -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

советов по началу и участию в групповых обсуждениях в LinkedIn

2. Социальные сети
3. LinkedIn
4. Советы по началу и участию в групповых обсуждениях в LinkedIn

Автор: Джоэл Элад

Ядро групп LinkedIn — это начинать и поддерживать разговоры среди членов группы, которые помогают в обмене контентом и объявлениями о вакансиях, налаживании деловых или профессиональных связей, поиске ответов и привлечении отраслевых экспертов.

Когда вы смотрите на типичный диалог в группах LinkedIn, вы можете выбрать взаимодействие с каждой записью, аналогично тому, что вы можете делать на других сайтах социальных сетей:

Нравится разговор. Нажимая на ссылку «Нравится», вы сигнализируете, что сочли сообщение полезным. Некоторые члены группы могут оценить, стоит ли участвовать в каком-либо обсуждении, исходя из количества лайков, полученных в ходе обсуждения.

Комментарий к беседе. Щелкнув ссылку «Комментарий» и добавив комментарий в ветку обсуждения, вы раскрываете истинную силу групповых бесед, добавляя свою точку зрения, отвечая на исходную точку или отвечая на существующий комментарий.

Ответить члену группы лично. Когда вы читаете беседу или другой комментарий от другого члена группы, вы можете просто щелкнуть три точки (…) рядом с беседой или под комментарием, чтобы открыть короткое меню, а затем нажать «Ответить конфиденциально». Это создает сообщение LinkedIn, которое вы можете использовать для прямого общения с членом группы, при этом группа не будет просматривать ваше общение. Возможно, вы хотите предложить индивидуальную помощь или использовать это как форму лидогенерации.

Пожаловаться на запись или комментарий. Если вы заинтересованы в том, чтобы в группе не было спама, насколько это возможно, вы можете щелкнуть три точки (…) вверху сообщения беседы или под любым отдельным комментарием, а затем щелкнуть ссылку Пожаловаться, чтобы пожаловаться на сообщение или прокомментируйте как неуместные. Как только вы это сделаете, администратор группы будет уведомлен и сможет просмотреть элемент для дальнейших действий.

После того, как вы присоединитесь к группе, рекомендуется сначала понять динамику того, как работает группа, поэтому начните с участия в существующих обсуждениях, а затем решите, как вы можете наилучшим образом внести свой вклад в свои собственные сообщения.

Когда вы будете готовы начать разговор, выполните следующие действия:

1. На верхней панели навигации наведите указатель мыши на ссылку «Интересы», а затем щелкните ссылку «Группы» в появившемся раскрывающемся списке. На странице «Группы» щелкните ссылку «Мои группы», чтобы открыть страницу групп, которыми вы управляете или в которых состоите. На этой странице щелкните имя группы, чтобы открыть страницу этой группы.

   По умолчанию вы должны перейти на вкладку «Беседы» этой группы, и вы должны увидеть поле с фотографией вашего профиля под названием «Начать разговор с вашей группой».”

   Начните разговор в своей группе LinkedIn.
2. Щелкните раздел «Введите заголовок беседы». Как только появится курсор (и этот текст исчезнет), начните писать заголовок.

   Здесь вы кратко излагаете суть вашего сообщения / беседы, поэтому напишите информативный, но емкий заголовок, который позволит людям узнать, о чем вы планируете спросить или поделиться. Многие люди задают вопрос или включают точку зрения в заголовок, чтобы пригласить людей прокомментировать беседу и указать, что вы хотите реального обсуждения, а не делаете пустых объявлений.

3. Щелкните раздел «Добавить сведения» или «Использовать @ для упоминания». Когда появится курсор, начните писать содержание вашего сообщения в поле.

   Здесь вы вводите текст для начала разговора. Рекомендуется начать с открытого вопроса, чтобы вызвать обсуждение, вместо общего «Вот отличная статья, которую я обнаружил».

4. Если вы хотите втянуть кого-то в беседу, введите символ @ в текстовое поле, и вы увидите список с подсказками о соединениях первой степени, когда вы введете его имя.Они будут отмечены флажком, независимо от того, находятся ли они уже в группе, увидят этот разговор и смогут внести свой вклад. Отметьте людей, чтобы включить их в обсуждение.
5. Если вы ссылаетесь на статью или сообщение в рамках обсуждения, введите URL-адрес этого элемента в разделе сведений.

   LinkedIn автоматически форматирует беседу, чтобы люди видели сводку этого элемента в беседе и могли щелкнуть ее, чтобы просмотреть остальную часть статьи или публикации.

6. (Необязательно) Используйте значок, чтобы вставить фотографию или изображение в беседу.

   В нижнем левом углу диалогового окна есть рисунок, представляющий изображение. Когда вы щелкаете этот рисунок, LinkedIn открывает окно на вашем компьютере, в котором вы можете выбрать файл изображения со своего компьютера для загрузки в сообщение беседы.

   Вы должны загружать только те изображения, которые будут добавлять в обсуждение или быть полезным визуальным содержанием для разговора.

7. Нажмите синюю кнопку «Опубликовать», чтобы начать беседу в группе.

Вот и все! Ваш недавно созданный пост будет автоматически отображаться в верхней части вкладки Беседы для группы. Затем другие участники группы могут щелкнуть кнопку «Нравится» под беседой или щелкнуть ссылку «Комментарий» и принять участие в обсуждении, как и в других социальных сетях.

Несмотря на то, что все разговоры публикуются автоматически, администраторы групп сохраняют за собой право удалять любые сообщения, которые они считают спамом, оскорбительными или контрпродуктивными для целей группы.Кроме того, любой член группы может пожаловаться на публикацию, и эта публикация временно скрыта, пока администратор группы просматривает отчет, чтобы определить, следует ли продолжить публикацию или удалить ее.

.