Обсуждения в группе в контакте: плюсы и минусы в 2020, что лучше выбрать

Содержание

плюсы и минусы в 2020, что лучше выбрать

Если во ВКонтакте (как самому себе отправить сообщение в ВК читайте здесь) вы общаетесь с друзьями и читаете интересные новости, то вам без разницы, кто эти новости публикует: группа или паблик ВК.

А вот если вы решили заняться продвижением собственного бизнеса во ВКонтакте, тогда есть смысл разобраться, чем отличается группа от публичной страницы. Отличия на первый взгляд не заметны, но будут сильно влиять на вашу стратегию продвижения.

ТОП-7 самых главных отличий группы от паблика ВК разберем в этой статье. А выбор за вами.

Содержание:

Отличие 1. Публичность

Паблик всегда открыт для пользователей ВК. Паблик — это публичная страница.

А вот группа может быть открытой, закрытой и частной.

Разберем отличия:

  • Открытая группа видна любому пользователю ВКонтакте. Если человеку нравится контент, интересна тема группы, он может стать её участником. Открытая группа отображается в поиске ВКонтакте.
  • В закрытую группу участники приходят только по заявке в том случае, если администраторы одобрили заявку. Закрытая группа отображается в поиске ВКонтакте, только посты её не видны тем людям, которые не являются участниками группы.
  • Доступ в частную группу возможен только по приглашению администратора. Частная группа не отображается в поиске ВК и не показывается по прямой ссылке на эту группу, в том случае, если пользователь не состоит в группе.
Вывод 1. Если хотите сделать сообщество для узкого круга людей, ваш выбор — группа ВКонтакте. Паблик всегда открыт и доступен для всех.

Отличие 2. В группу вступают, а на паблик подписываются

Поэтому в группе участники, а в паблике — подписчики.

Отличие, кажется, небольшое, но путаницы с ним возникает много.

В группе тоже могут быть подписчики. Это те люди, которые подписались на рассылку группы. При этом подписчики группы могут одновременно быть участниками группы, а могут и не быть.

Вы ещё не запутались? В паблике ещё сложнее. Подписчики паблика могут быть одновременно подписчиками на рассылку паблика. А могут подписаться только на паблик без подписки на рассылку. Или подписаться на рассылку, не подписываясь при этом на паблик.

В любом случае у нас подписчики, только надо понимать, на что конкретно люди подписались.

Вывод 2. В группе участники, в паблике подписчики.

В рассылке всегда подписчики. Подписчики рассылки могут вступать или не вступать в группу, подписываться или не подписываться на паблик.

Подписчики паблика могут быть подписанными или не подписанными на его рассылку.

Отличие 3. Кто может публиковать посты

В паблике публиковать записи могут только администраторы от имени сообщества.

Есть возможность для участников “Предложить новость”. Подписчики паблика могут предлагать свои публикации или новости администраторам, а админы по желанию редактируют и публикуют их на стене.

Администраторы паблика могут мотивировать подписчиков предлагать свои новости для публикации. Например, в обучающем паблике можно предложить подписчикам рассказать про их кейсы. Подписчикам — бесплатная реклама, администраторам — интересный контент. Всем выгодно.

В группе публиковать новости могут либо только администраторы, либо все участники — зависит от настроек группы.

Можно сделать открытым любой раздел группы, и участники смогут самостоятельно публиковать туда материалы без модерации.

Стена группы бывает открытая, ограниченная или закрытая.

  1. Открытая стена — любой пользователь, может опубликовать пост без разрешения администратора.
  2. Ограниченная стена — на такой стене возможны лишь комментарии к постам.
  3. Закрытая стена — комментарии к постам запрещены.

Разделы в паблике могут быть включены или выключены. Включенные разделы отображаются у подписчиков паблика, выключенные — нет.

Комментарии в паблике могут быть включенные или отключенные. Это правило действует одновременно для всех разделов паблика.

Если комментарии в паблике включены, но мы хотим отключить их для отдельной записи — такая возможность есть в настройках записи.

В группе разделы могут быть Включены, Отключенные или Ограниченные.

Вывод 3. Если для вас важна модерация постов перед публикацией — создавайте публичное сообщество. Если вы готовы предоставить участникам самостоятельно публиковать контент без проверки с вашей стороны — вам подойдет группа.

При этом в группе возможности участников для размещения контента гибко настраиваются.

Отличие 4. Место расположения раздела Обсуждения

Раздел Обсуждения в группе находится сверху, а в паблике по умолчанию он перемещается вниз и находится справа.

Если хотите, чтобы Обсуждения в паблике были сверху, это можно устроить. Разделы, назначенные вами главным или второстепенным блоком, будут отображаться в паблике сверху.

А можно ли сделать раздел Обсуждения в группе так, чтобы он отображался справа снизу? Нет, нельзя. Но если очень хочется, то можно.

Делаем следующий финт ушами.

Создаем паблик. Включаем в паблике раздел Обсуждения. Он появляется у подписчиков справа. После этого переводим наш паблик в группу. Раздел Обсуждения в группе остается справа.

Лично я считаю, что это самое подходящее место для раздела Обсуждения: на виду, но не над записями сообщества. Над записями следует размещать конверсионные элементы, подписку на рассылку, например.

В итоге Обсуждения в группе выглядят вот так:

Вывод 4. Для большинства бизнесов самое удачное место для раздела Обсуждения — справа снизу. В паблике он находится там по умолчанию. Для группы придется применить хитрые методы.

Отличие 5. Возможность разместить  wiki-меню

Раньше это было определяющим фактором в пользу выбора группы.  В настоящее время wiki меню используется редко. Его заменило встроенное меню и лонгриды.

В группе есть раздел “Материалы”, где можно сделать интерактивное меню с помощью wiki разметки. В паблике такого раздела нет.

Но и в паблике, и в группе при желании можно сделать интерактивное wiki меню и разместить его в виде закрепленной записи.

Вывод 5. И в группе ВК, и в паблике можно сделать интерактивное wiki меню в закрепе, но в настоящее время этот функционал не актуален. В закрепе лучше размещать продающий пост.

Отличие 6. Разный подход к продвижению

В группу можно пригласить друзей. Казалось бы: круто! Но эта возможность используется редко.

Причина 1 — не факт, что ваши друзья обрадуются, если вы будете приглашать их в свою группу.

Причина 2 — в настройках у многих пользователей ВК стоит запрет на приглашения в группы.

В публичной странице функции «пригласить друзей» нет. Вместо этого есть возможность “Рассказать друзьям”, тогда публикуется пост со ссылкой на публичную страницу.

Вывод 6. На начальном этапе продвижения группы можно использовать функцию “пригласить друзей”, но в вашу группу придут только ваши настоящие друзья, которые хотят поддержать ваш проект. На широкий охват не рассчитывайте.

Отличие 7. Бесплатный охват

Паблики высвечиваются у активных  подписчиков на личной странице в блоке «Интересные страницы», тем самым увеличивая бесплатных охват. Они находятся под блоком с друзьями, и этот список никак нельзя скрыть.

Важный нюанс. Если вы скрыли участников вашего паблика, то в блоке «Интересные страницы» ваш паблик отображаться не будет.

Группы спрятаны на личной странице пользователя во вкладке “Показать подробную информацию”. При желании можно спрятать от посторонних информацию о том, на какие группы вы подписаны.

Вывод 7. Публичное сообщество дает возможность получить бесплатных подписчиков за счет размещения в блоке “интересные страницы”. Это хорошая возможность, не стоит ей пренебрегать.

По желанию раз в 30 дней вы можете по своему желанию переключать один вид сообщества в другой и обратно.

Подведем резюме.

Если сообщество создается для узкого круга людей, и посторонних вы там видеть не хотите — однозначное делаем группу. Закрытую или частную.

Чтобы не одобрять вручную каждую заявку нового участника, можно вначале сделать группу открытой. После того как группа набрана, например, для обучающего мастер-класса, делаем группу закрытой, и проводим в ней мастер-класс.

После проведения мастер-класса группу делаем частной, чтобы конкуренты в поиске на нашли наш мастер-класс и не настроили рекламу на его участников.

Если создаем открытое сообщество для продвижения проекта — мой выбор в пользу паблика.

Причины: бесплатный охват за счет показа  на личных страницах подписчиков, раздел Обсуждения справа (важная мелочь), возможность создавать контент руками участников (если им это предложить и обосновать выгоду).

Помните, что выбор между пабликом и группой — это не навсегда. По желанию раз в 30 дней вы можете по своему желанию переключать один вид сообщества в другой и обратно, пока у вас не накопилось 10 000 участников.

Если в сообществе более 10 000 участников, то решение о переводе принимает техническая поддержка ВКонтакте по вашему запросу.

С уважением, Ольга Филиппова
специально для проекта proudalenku.ru

Приглашаю вас в мой новый Марафон:

🔹 5 ДНЕЙ — 5 НАВЫКОВ 🔹

Это тест-драйв удаленной профессии, он рассчитан на новичков. Особенно полезен будет тому, кто давно мечтает зарабатывать удаленно, но не знает, с чего начать. Предлагаю начать с марафона!

👉🏻 Чтобы узнать подробности, жмите на кнопку:

Марафон →

До встречи в марафоне!
С уважением, Ольга Филиппова

Как быстро и правильно создать открытую группу ВКонтакте? Лайфхак

Сегодня мы расскажем об открытых группах, которые, несмотря на кажущуюся бешеную популярность пабликов, всё ещё остаются весьма популярными среди наших подписчиков.

Формат открытой группы подойдет Вам, если Вы планируете обмен мнениями с участниками, не хотите ограничивать их в размещении записей на стене. Также такой формат хорошо подходит для досок свободных объявлений.

Создание группы

При создании группы нужно ввести:

  1. Название
  2. Вид сообщества (в нашем случае – группа)
  3. Тематика. Это либо “сообщество по интересам, блог”, либо “Страница компании, магазина, персоны”. Выбирается в зависимости от задач, стоящих перед сообществом.
  4. Широкая тематика
    . Это, собственно, то, чему посвящена ваша группа – авто/мото, красота и здоровье и т.д. Обратите внимание – для типа “Сообщество по интересам, блог” свой список тематик, для типа “Страница компании, магазина, персоны” – свой.
  5. Узкая тематика. Ее наличие или отсутствие зависит от выбранной широкой тематики.
Создаём новую страницу и выбираем тематику

Настройка разделов

Переходим к настройке разделов.

Отображение информации и новостей группы

В группе доступны следующие разделы:

  1. Стена. Это то место, где размещаются посты как от группы, так и от пользователей.
    Стена может быть выключена, в этом случае не будет возможности размещать публикации в группе.
    • С открытой стеной размещать публикации может как группа, так и пользователи. В новостной ленте у участников будут отображаться только посты от группы. Комментарии к публикациям при этом открыты.
    • С ограниченной стеной размещать публикации может только группа, комментировать записи могут все пользователи.
    • С закрытой стеной размещать публикации может только группа, комментарии при этом закрыты.
  2. Фотографии. Могут размещаться либо всеми участниками группы (если открыты), либо только редакторами и администраторами (если ограничены).
  3. Видеозаписи. Могут размещаться либо всеми участниками группы (если открыты), либо только редакторами и администраторами (если ограничены).
  4. Аудиозаписи. Могут размещаться либо всеми участниками группы (если открыты), либо только редакторами и администраторами (если ограничены). В большинстве случаев не нужны, но полезны, если группа связана с музыкой или с аудиокнигами.
  5. Документы. Могут размещаться либо всеми участниками группы (если открыты), либо только редакторами и администраторами (если ограничены).
  6. Обсуждения. Новые темы могут создаваться либо всеми участниками группы (если открыты), либо только редакторами и администраторами (если ограничены). Комментировать в обсуждениях могут все.
  7. Материалы. Если открыты, создавать вики-страницы от имени группы может любой ее участник. Если ограничены – только редакторы и администраторы. При этом, если раздел материалов не выключен, то в группе появится дополнительный раздел (по умолчанию – “Свежие новости”).
  8. Товары. Добавляются и редактируются только редакторами и администраторами сообщества. Просматривать и комментировать товары может любой пользователь ВКонтакте.
Добавление товаров в группу

Комментарии

Если стена открыта или ограничена, можно включить фильтр нецензурной брани, а также настроить ключевые слова, комментарии с которыми будут автоматически удаляться. Например, упоминания конкурентов или слова, указывающие на то, что сообщение является спамом.

Подключаем комментарии группы

Ссылки

В этот раздел можно добавить ссылки на любую группу ВКонтакте, либо на любой сайт. В большинстве случаев лучше всего добавлять ссылки только на связанные непосредственно с вашей группой проекты (например, ссылка на мероприятие, которое организовывается вашей группой, ссылка на ваш сайт и т.д.)

Добавляем ссылки в группе

Участники

В этом разделе вы можете посмотреть список участников вашей группы, а также черный список – в него будут попадать люди, которых вы отправили в бан за нарушение правил сообщества.

Лайфхак: при просмотре участников группы через этот раздел сверху будут располагаться люди, последними вступившие в сообщество.

Сообщения

По умолчанию выключены. При включении пользователи могут обращаться в группу через личные сообщения. Администратор/редактор может добавить сообщения группы в левое меню чтобы всегда видеть наличие новых входящих сообщений.

Добавляем группу в меню быстрых ссылок

Добавьте приветствие и его увидит любой, кто откроет новый диалог с группой.

Приложения

Можно добавить приложение, подходящее под формат вашей работы с подписчиками – рассылки сообщений, анкеты, сбор заявок и т.д.

Одновременно в группе может быть установлено одно приложение.

Расположение разделов в группе

По умолчанию при при всех включенных разделах расположение выглядит так:

Так выглядит свежесозданная группа

При заполнении разделов они будут располагаться так:

Так выглядит группа с товарами и картинками

При этом, если убрать товары, то на их место переместится блок фотографий:

Так выглядит группа с фотографиями без товаров

Расположение группы на страницах участников

Список групп располагается под личной информацией пользователя, обычно скрыт спойлером. также пользователи могут скрывать свои групп от посторонних.

Так выглядит группа у участников

На этом мы завершаем наш обзор формата открытой группы, а в следующий раз поговорим о публичных страницах.

Понравилась статья? Пишите в комментарии!

Автор статьи Александр Немкович из агентства “Таргет без купюр”

Подробно о том, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте» :: SYL.ru

В данном материале мы рассмотрим, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте» через компьютер. Как правило, данный вопрос возникает у начинающих пользователей. Решение поставленной задачи не должно отнять много времени.

Описание

Прежде чем перейти к практическому решению вопроса, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте» с компьютера, следует определиться с понятием такого явления. Итак, поговорим об этом любопытном виртуальном явлении, которое вызывает интерес у пользователей сети. Обсуждение, по сути, представляет собою специально отведенную страницу для разговора на выбранную тему. В этом пространстве пользователи могут делиться опытом, высказывать пожелания, рекомендации и советы, выражать мнение. Кроме того, подобный объект часто используется как место, посредством которого пользователи могут задавать вопросы, в том числе и создателям группы. Как правило, это явление встречается в объединениях, посвященных играм или работе.

Настройки

Теперь переходим к практическому решению вопроса, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте». Начнем с настройки нашего объединения. Отметим, что «Обсуждения» по умолчанию отключены. Это касается новых сообществ. Таким образом, чтобы решить вопрос, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте», нам в первую очередь необходимо активировать соответствующую функцию в настройках. Для этого переходим к необходимому разделу. Он называется «Мои группы». Далее выбираем пункт «Управление сообществами». Такая строка находится в верхнем углу страницы. После нажатия мы увидим окно с рядом функций. При решении вопроса, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте», обратимся к разделу «Информация». Указываем параметр «Открытые». Далее сохраняем настройки. Для работы с сообществами существуют различные неофициальные приложения. Однако использовать их эксперты не рекомендуют.

На следующем этапе переходим на главную страницу нашей группы. Там вверху видим возникшую строку «Добавить обсуждение». Нажимаем на нее. Попадаем на новую страницу. Здесь указываем заголовок обсуждения и первый комментарий. При этом запись будет опубликована от имени автора. Есть иной вариант. Можно создать обсуждение от лица группы. Для этого отмечаем соответствующий пункт галочкой. Это окно расположено в конце рабочей панели, ниже строки комментария. После этого сохраняем изменения.

Управление

Вот мы и разобрались, как создать обсуждение в группе «ВКонтакте». Количество подобных записей не ограничено. Кроме того, можно удалить непопулярные или устаревшие обсуждения. При необходимости, можно отключить эту функцию, используя уже описанную систему настроек в обратном порядке. Если это необходимо, в разделе «Обсуждения» используем параметр «Закрыть», после чего сохраняем настройки.

Можно, не отключая подобной возможности, удалить лишь одну из тем. Для этого переходим к разделу опубликованных обсуждений. Отыскиваем кнопку «Удалить». Она должна находиться рядом с обсуждением, которое планируется закрыть. Что касается упомянутых выше нелегальных приложений для обхода правил социальной сети, чаще всего они являются всего лишь вирусом, цель которого – получить контроль над учетной записью пользователей.

Советы для группового обсуждения

Советы для группового обсуждения
  • Зарегистрируйтесь бесплатно
  • |

    Вход в систему
  • СОЗДАТЕЛИ РАБОТЫ
  • РАБОТЫ
    • Работа по категориям
    • Работа по курсам
    • Работа по городам
    • Работа по компаниям
  • ДОКУМЕНТЫ ПО РАЗМЕЩЕНИЮ
  • DURS ОБЩИЕ ЗНАНИЯ
  • ВОПРОСЫ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ
  • ДОКУМЕНТЫ
  • ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ
  • ИНСТИТУТЫ И КУРСЫ
  • ЛОГОТИП
  • 0003
  • JOIN
  • JOIN
  • Программное обеспечение
  • Core Technical
  • Govt.Сектор
  • Вакансии MBA
  • Вакансии для стажировки
  • Вакансии с дипломом
  • Исследования
  • Оборона
  • Вакансии BPO
  • Работа с частичной занятостью
  • Работа в банке
  • Вакансии
  • Учебная работа
  • Другая категория . ..
  • Работа по курсам
    • BE / B.Tech
    • MCA
    • MBA / PGDM
    • ME / M.Tech
    • M.Sc Jobs
    • B.Com Jobs
    • BBA / BBM Jobs
    • BCA Jobs
    • BSc Jobs
    • Diploma Jobs
    • Другие курсы ...
  • Job By City
    • Anywhere in India
    • Anywhere in India
    • Ахмедабад
    • Бангалор
    • Ченнаи
    • Дели / NCR
    • Хайдарабад
    • Калькутта
    • Мумбаи
    • Пуна
    • Гургаон
    • 0003 Пуне
    • 00030003 Гургаон
    • 000 Пунджаб
    • 000 Пунджаб 000 Пунджаб 000 Пундж ..
  • Работа по компании
    • Работа BPCL
    • Работа BSNL
    • Работа DRDO
    • Работа HAL
    • Работа в ВВС Индии
    • Работа в армии Индии
    • Работа в ВМС Индии
    • Работа в полиции
    • Работа в SBI
    • Работа в SSC
    • Работа в UPSC
    • Работа в FCI
    • Другие компании . .

    УСЛУГИ КАНДИДАТА

    Публикации о трудоустройстве Бесплатное уведомление о вакансии | Саркари Наукри | Новости занятости | Результаты Саркари | Campus Fests

    УСЛУГИ ДЛЯ КАНДИДАТОВ

    Бесплатное уведомление о вакансии | Саркари Наукри | Новости занятости | Результаты Саркари | Результаты вакансии
  • ВОПРОСЫ ПО АППИТУДУ
    • Количественная пригодность
      • Система счисления
      • Прибыль и убыток
      • Лодки и потоки
      • Упрощение
      • Трубопроводы и цистерна
      • Наборы скорости и времени
      • Работа
      • Простые и сложные проценты
      • Партнерство
      • Вероятность
      • Доли
      • Проценты
      • Прогресс
      • Геометрия и измерение
      • LCM и HCF
      • Соотношение
      • Логарифм
      • Пропорции
      • Все пропорции
      • Перестановка и комбинация
      • Surds и индексы
      • Высота и расстояние
      • Подробнее...
    • Вербальные способности
      • Грамматические понятия
      • Антонимы
      • Заполните пробелы
      • Исправление ошибок
      • Синонимы
      • Понимание
      • Прочитано идиомы
      • Прочтите
      • Логические рассуждения
        • Кубики и игральные кости
        • Дневная последовательность
        • Родство по крови
        • Кодирование и декодирование
        • Календарь и возраст
        • Пазлы
        • Заявления и состояния
        • и выводы
        • Достаточность данных
        • Утверждения и аргументы
        • Принятие решений
        • Подробнее. ..
      • Интерпретация данных
        • Диаграмма Венна
        • Столбиковая диаграмма
        • Линейная диаграмма
        • Круговая диаграмма
        • Табличные данные
        • Сетевые диаграммы
        • Размещение
        • CERDATE
        Подробнее ...
      Документы онлайн-тест | GATE Подготовка | Подготовка к CAT | Подготовка к банку
  • ТЕКУЩИЕ СВЕДЕНИЯ
    • Текущие дела 2020
      • Текущие дела Последние
      • апрель 2020
      • май 2020
      • март 2020
      • февраля 2020
        • 000
        • февраль 2020
      • Текущие новости 2019
        • Декабрь 2019
        • Ноябрь 2019
        • Октябрь 2019

        УСЛУГИ КАНДИДАТА

        Участие в тестировании на сайте | GATE Подготовка | Подготовка к CAT | Подготовка к банку
    • ОБЩИЕ ЗНАНИЯ
      • Общие знания
        • Мировая география
        • Мировая экономика
        • Мировые организации
        • Индия и мир
        • Мировая история
          Национальные и международные дни
        • География Индии
        • Речная система Индии
        • Штаты и столицы Индии
        • Основные электростанции в Индии
        • Конституция Индии
        • Индийская экономика
        • Политика Индии
        • Верховный суд Индии
        • Парламент Индии
        • Исторический Период
        • Борьба за свободу Индии
        • Книги и авторы
        • Награды и награды
        • Самый маленький в мире
        • Компьютерные технологии
        • Общая наука
        • Люди в новостях
        • Изобретения
        • Подробнее. ..

        УСЛУГИ ДЛЯ КАНДИДАТОВ

        Публикация материалов онлайн-тест | GATE Подготовка | Подготовка к CAT | Подготовка банка
    • ВОПРОСЫ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ
      • Общие вопросы для интервью
        • Вопросы для интервью с персоналом
        • Как пройти собеседование
        • Типы вопросов
        • Советы по собеседованию
        • Вопросы для собеседования в банке
        • интервью
        • Техническое интервью
        • Телефонное интервью
        • Этикетки
        • Одежда для интервью
        • Ошибки
        • Советы по подготовке к интервью
        • Язык тела интервью
        • Подробнее...
      • Формат резюме
        • Советы по резюме
        • Образцы резюме
        • Образец сопроводительного письма
        • Как написать резюме
        • Этикет сопроводительного письма
        • 15 Золотых советов
        • Почему
        • Резюме
        • Ошибки
        • Вам нужно резюме
        • Основы написания резюме
        • Базовый этикет
        • Подробнее . ..
      • Технические вопросы собеседования
        • Вопросы на собеседовании по Java
        • C Вопросы на собеседовании
        • .Net Interview Questions
        • PHP Interview Questions
        • C ++ Interview Questions
        • OS Interview Questions
        • Networking Interview Questions
        • Electronics Interview Questions
        • Mechanical Interview Questions
        • Data Structure Interview Questions
        • Civil Interview Questions
        • Algorithms
        • Вопросы для интервью по тестированию программного обеспечения
        • Вопросы для интервью по СУБД
        • Подробнее...
      • Групповое обсуждение
        • Типы GD
        • Советы GD
        • Что нужно делать с GD
        • MBA GD Topics
        • Базовые навыки, необходимые для GD
        • GD FAQ's
        • 3 важный параметр
        • Текущие темы GD
        • Подробнее ..

        УСЛУГИ ДЛЯ КАНДИДАТОВ

        Публикации по размещению материалов Онлайн-тест | GATE Подготовка | Подготовка к CAT | Подготовка банка
    • ДОКУМЕНТЫ ПО РАЗМЕЩЕНИЮ
      • ИТ-компании
        • Документы TCS
        • Документы Accenture о размещении
        • Документы о размещении WIPRO
        • Документы о размещении Infosys
        • 0003
        • Размещение документов HP
        • Документы о размещении Infotech
        • Документы о размещении HTC
        • Документы о размещении UST Global
        • Документы о размещении азиатских красок
        • Документы о размещении на Amazon
        • Документы о размещении Capegemini
        • Документы о размещении CTS
        • Huawei
        • Документы о постоянном размещении Документы о размещении
        • Документы о размещении Intel
        • Документы о размещении 3i-Infotech
        • Документы о постоянном размещении
        • Документы о разумном размещении
        • Документы о размещении AIG
        • Документы о размещении HCL
        • Mu-Sigma Документы о размещении
        • Документы о размещении IBM
        • Документы о размещении CGI
        • Документы о размещении Sony
        • Документы о размещении CISCO
        • Документы о размещении PHILIPS
        • Документы Caterpillar о размещении
        • Бумаги Caterpillar
        • 000 Caterpillar
        • 000 о размещении
        • MC
        • Документы о размещении Subex
        • Документы Роберта Боша по размещению
        • Документы о размещении SAP
        • Документы о размещении SERCO
        • Документы о размещении Flextronics
        • Документы о размещении Godrej
        • Документы о размещении SAMSUNG
        • Подробнее
        • Hexaware Подробнее. .

        УСЛУГИ ДЛЯ КАНДИДАТОВ

        Публикация материалов онлайн-тест | GATE Подготовка | Подготовка к CAT | Подготовка к банку
    • ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ
      • Подготовка к банковскому экзамену
        • Вопросные документы Axis Bank
        • Вопросные листы IBPS
        • Вопросные документы HDFC
        • Вопросные документы SBI
        • ICI000 Вопросники IDBI
        • Вопросники БАНКА ИНДИИ
        • Вопросники Canara Bank
        • Вопросы индийского банка
        • Вопросы Центрального банка Индии
        • Вопросы UBI
        • Вопросы IOB
        • Подробнее...

    Целенаправленная конфиденциальность, группы обсуждения, бесшовные веб-боты и многое другое

    Telegram - это конфиденциальность. В 2014 мы впервые применили детальные настройки конфиденциальности в обмене сообщениями. Сегодня мы делаем их еще более гибкими с исключениями для групповых чатов .

    С этого момента вы можете сделать что-то видимым для всех своих одноклассников в одном групповом чате и скрыть это, скажем, от всех ваших коллег в другом - всего двумя нажатиями:

    Настройки будут настраиваться автоматически , когда люди присоединяются к группам и покидают их.Поэтому, когда ваш сводный брат неожиданно получает работу брокера данных, вам просто нужно исключить его из одной группы, чтобы обновить все ваши настройки.

    Кто может видеть мой номер телефона?

    В Telegram вы можете отправлять сообщения в частных чатах и ​​группах, не делая свой номер телефона видимым. Но могут быть случаи, когда вы хотите, чтобы ваш номер был известен (например, всем вашим коллегам), поэтому мы добавили новый специальный элемент управления конфиденциальностью - Кто может видеть мой номер .

    Изменены настройки конфиденциальности в iOS

    Знакомьтесь, бесшовные веб-боты

    Мы упростили интеграцию ботов с веб-сервисами .Теперь боты могут помочь вам войти в с вашей учетной записью Telegram на веб-сайте, когда вы откроете ссылку. Если вы разрешите им, вы войдете в систему к моменту загрузки страницы в браузере:

    Хотя это совершенно необязательно, это открывает двери для огромного количества новых ботов. Чтобы опробовать эту бесшовную авторизацию, нажмите кнопку «Комментарии» под этим сообщением.

    Вы также можете сделать наш пример @discussbot администратором любого из ваших каналов вещания, чтобы получать кнопку комментариев под сообщениями, которые вы публикуете.Кнопка комментариев открывает веб-сайт, на котором вы уже вошли в систему и готовы оставить комментарий. Бот уведомит вас, если кто-то ответит на то, что вы там написали.

    Любой может создать подобных ботов для подключения своих существующих сервисов к Telegram на лету. Интегрировать в ваши каналы все виды социальных, игровых, продуктивных сервисов, сервисов знакомств или электронной коммерции стало проще простого.

    Трансляции встречаются в групповых чатах

    Telegram-каналов - это инструмент для трансляции ваших мыслей неограниченной аудитории.Групповые чаты Telegram предлагают сообществам до 200000 участников демократичный способ обсуждения вещей.

    С тех пор, как мы запустили каналы и группы, пользователи просили нас добавить обсуждение в каналы и объявления в группы . С этим обновлением администраторы могут добавить на свой канал групповой чат, который будет служить доской обсуждений:

    Подписчики увидят ссылку «Обсудить» на нижней панели, и каждое новое сообщение с канала будет автоматически перенаправляться на и закреплять в группе обсуждения.

    Посмотреть общедоступные каналы

    Говоря о каналах, теперь вы можете просматривать любой общедоступный канал из Интернета, даже если вы не вошли в Telegram. То же самое и с теми ретро-людьми, у которых вообще нет аккаунта в Telegram. Еще.

    Просто откройте ссылку канала в браузере и выберите «Предварительный просмотр канала», чтобы увидеть что-то вроде этого: t.me/s/telegram

    Оповещения о мошенничестве

    Приложения Telegram теперь будут отображать ярлык мошенничества для подозрительных учетных записей.

    Плюсы iOS

    Из других новостей, Telegram 5.7 для iOS представляет эскиз для файлов PDF . Имейте в виду, что Telegram позволяет вам обмениваться файлами любого типа, размером до 1,5 ГБ каждый (так что вы можете телеграммировать полезную нагрузку в формате PDF, достойную ракет Илона).

    Telegram для iOS также догоняет остальные наши приложения по текстовой ссылке . Теперь вы можете сделать любой текст ссылкой на веб-сайт, оставив все шнуры под ковром.

    Имейте в виду, что люди получат предупреждение о том, куда именно ведет ссылка, когда они ее откроют. (Подсказка: используйте сокращатели URL, если вы хотите сбивать людей с толку).

    Android удовольствия

    Что касается Android, мы переработали большинство диалоговых окон подтверждения в приложении и улучшили дизайн для поиска сообщений и добавления людей в группы. Кроме того, приложение получило новый переключатель тем в настройках чата .

    Получайте удовольствие от всего этого и следите за нашими следующими обновлениями.

    31 мая 2019 г.
    Команда Telegram

    Как управлять 8 жесткими личностями в групповом обсуждении

    Опубликовано: 23 августа 2015 г.


    В предыдущих статьях этой серии мы узнали, как планировать и проводить групповые обсуждения. В этой статье мы углубимся в эффективное управление разными личностями, с которыми вы столкнетесь как лидер дискуссии.

    В идеальном мире каждый в вашей дискуссионной группе должен активно участвовать, поддерживать мнение других, проявлять уважение и оказывать положительное влияние во всех отношениях и в любое время.Обсуждение пойдет быстро и успешно в направлении достижения целей. К сожалению, мне еще предстоит вести дискуссионную группу в таком идеальном мире.

    В реальном мире дискуссии могут пойти не так, как надо. Часто самые большие препятствия, с которыми вы столкнетесь, - это участники, которые демонстрируют черты сложных персонажей. Они могут делать это случайно, а могут делать это намеренно; в любом случае, вы несете ответственность за управление этим поведением.

    8 крутых личностей в групповом обсуждении

    1.Безмолвный участник

    Как определить?
    • Закрытый язык тела, чтобы не привлекать к себе внимание.
    • Говорит только при прямом вызове.
    • Во время разговора кажется неудобным.
    Почему это вредно?
    • Участники были выбраны намеренно, чтобы активно представлять самые разные точки зрения. Молчаливый участник нарушает этот баланс, поэтому набор идей не так богат, как мог бы быть.
    • Безмолвный участник может не чувствовать ответственности за групповые решения или консенсус.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Обращайтесь к этим лицам напрямую. Не смущайте их и не указывайте на их молчаливое поведение.
    • Если они дают только короткие, поверхностные утверждения, задавайте уточняющие вопросы. Не позволяйте им укрыться в коконе.
    • Когда они разговаривают, излучайте позитивный язык тела, чтобы побудить их продолжать.

    «Управление непростыми личностями может быть самой сложной частью эффективного лидера дискуссии.”

    2. Доминирующий участник

    Как определить?
    • Всегда первым вмешивается, когда задают вопрос.
    • Все время долго говорит. Когда им нечего сказать, они часто начинают повторять комментарии.
    • Не «уступает слово» другим участникам добровольно.
    Почему это вредно?
    • Создает несбалансированную атмосферу.
    • Далее запрещает вклады молчаливого участника.
    • Если не отмечено флажком, результаты могут смещаться в сторону взглядов доминирующих участников; таким образом, неспособность представить группу в целом.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Признать вклад Доминирующего участника, но не всегда ему уступает.
    • Поощряйте других участвовать, возможно, обращаясь к ним напрямую. Используйте такие фразы, как «давай послушаем кого-нибудь», «давай поговорим с кем-нибудь» или даже «я хотел бы услышать от всех».

    3. Тензогиб

    Как определить?
    • Неоднократно уводит обсуждение от основных вопросов, чтобы исследовать второстепенные темы, выходящие за рамки.
    Почему это вредно?
    • Других участников разочаровывают длительные отвлечения.
    • Продуктивное (по теме) обсуждение может быть сорвано, что приведет к сбоям в расписании и, в конечном итоге, к неспособности достичь целей в установленные сроки.
    • Скульптор может не иметь невинных мотивов; они могут пытаться ослабить группу по политическим или личным причинам.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Преобладают попытки - намеренные или случайные - отклониться от темы.
    • Будьте бдительным привратником, чтобы оставаться в теме. Краткие отклонения темы неизбежны, а иногда даже могут быть полезны. Но когда отвлечения становятся слишком продолжительными или частыми, их необходимо сократить.
    • Решайте вопросы, не относящиеся к теме, одним из двух способов:
      • Если вы планируете вернуться к нему позже во время сеанса, запишите его на «стоянке» (на листе флипчарта или на пустой области доски).
      • Если нет, запишите это в свои заметки (или протоколы), чтобы с ним можно было разобраться позже, возможно, другой группой.

    4. Хронический податель жалобы

    Как определить?
    • На все жалуется.
    • Утверждает, что сама дискуссионная группа бесполезна (например, «Неважно, что мы здесь решим. Руководство никогда не пойдет на это»)
    Почему это вредно?
    • Дискуссионная группа в целом может скатиться в сессию «жалованья».”
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Будьте терпеливы. Коллективное высказывание недовольства может иметь терапевтический эффект и даже укрепить групповые узы.
    • Вместо этого перефокусируйте обсуждение на конструктивные идеи.
    • Подтвердите полномочия группы. (например, «Нам было поручено найти решения для рассмотрения. Руководство спонсирует эту деятельность».)
    • Оставайся позитивным.

    5. Идеолог

    Как определить?
    • Отказывается принимать любую позицию, кроме своей.
    Почему это вредно?
    • Консенсус под угрозой.
    • Другие участники приходят в ярость и могут поддаться искушению «закопаться» с таким же рвением.
    • Идеолог может чувствовать себя изолированным.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Копайте глубже, чтобы отделить их позицию (от чего они отказываются двигаться) от их процентов (их истинная цель).
    • Найдите общий язык между своими интересами и интересами других.Иногда вам нужно проявить творческий подход и работать на основе ранее установленного консенсуса.

    6. Скептик

    Как определить?
    • Всегда находит недостатки в каждой выдвинутой кем-либо идее.
    • В отличие от Идеолога, редко выдвигает собственную идею, предпочитая вместо этого атаковать все остальные аргументы.
    Почему это вредно?
    • Другие участники не хотят предлагать идеи, если они наверняка подвергнутся критике.
    • Действия скептиков никогда не направлены на достижение консенсуса.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • (Повторно) Установить основные правила. Сначала соберите разнообразные идеи без критики. Затем сосредоточьтесь на совместном выборе лучших идей.

    7. Участник без обязательств

    Как определить?
    • Прибывает поздно.
    • Возвращается поздно после обеда и других перерывов.
    • Уходит неожиданно во время обсуждения.
    • Выполняет другую работу (например, печатает на портативном компьютере) во время обсуждения (таким образом, становясь молчаливым участником).
    • Полностью пропускает занятия (в многосессионных дискуссионных группах).
    Почему это вредно?
    • В лучшем случае свободный участник - это отвлечение.
    • В худшем случае их негативное поведение копируют другие.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Четко изложите цели обсуждения и то, как каждый может получить выгоду от общего успеха.
    • Подтвердите, что для достижения группового успеха необходимо активное участие.
    • Определите причину отсутствия обязательств. Им просто скучно или они идут против своей воли?

    Незарегистрированный участник может представлять собой головоломку. Возможно, вам не удастся заинтересовать их, и в то же время вы не сможете удалить их из группы. В этих случаях вам, возможно, придется смириться с ситуацией и попытаться свести к минимуму отвлечение.

    8. Броситель оскорблений

    Как определить?
    • В мягкой форме бросающий оскорбление отвергает мнение других как неосведомленное, необразованное, наивное или совершенно неправильное.
    • В тяжелой форме бросающий оскорбление совершает словесные атаки непосредственно на других участников или лидера дискуссии.
    Почему это вредно?
    • Метатель оскорблений создает токсичную среду, превращая всех остальных либо в безмолвных участников, либо в боевых метателей оскорблений.
    • Успех дискуссионной группы под угрозой.
    • Оскорбления могут иметь долгосрочные негативные последствия.
    Что вам следует делать как ведущему обсуждения?
    • Действуйте быстро.
    • Избегайте эмоций. Будь строгим, но спокойным лидером.
    • Напомните всем, что активное участие поощряется, но личные оскорбления недопустимы.

    Подавать пример

    Управлять непростыми личностями может быть самой сложной частью эффективного лидера дискуссии.В конечном счете, ваша лучшая стратегия - подавать пример и избегать любого из описанных выше вариантов поведения:

    • Не будь участником без звука .
      Открыто делитесь своими идеями.
    • Не будьте доминирующим участником .
      Позвольте другим внести свой вклад.
    • Не используйте Scope-Bender .
      Сосредоточьтесь на теме и по расписанию. Не участвуйте в диверсиях.
    • Не будьте Хроническим жалобщиком .
      Сохраняйте позитивный настрой даже в опасной ситуации.
    • Не будь идеологом или скептиком .
      Отмечайте вклад любого рода, даже если он отличается от вашего собственного.
    • Не Участник без обязательств .
      Напротив, вы должны быть человеком, наиболее приверженным к успеху.
    • Не участник, оскорбляющий .
      Никогда не опускайтесь до этого уровня, даже если это кто-то другой начал. Ты всегда будешь выглядеть хулиганом. Всегда относитесь ко всем в комнате с уважением.

    Когда вы моделируете позитивное поведение и создаете среду, в которой приветствуется открытое и честное обсуждение, вы даете своей группе обсуждения лучший шанс быть здоровым и энергичным. Удачи!

    Ваша очередь

    Со сколькими из 8 крутых личностей вы встречались в обсуждениях?

    Как бы вы поступили с каждым из них?

    Поделитесь своими мыслями в комментариях к статье.

    Пожалуйста, поделитесь этим ...

    Это одна из многих статей о публичных выступлениях, представленных на Six Minutes .
    Подпишитесь на Six Minutes бесплатно, чтобы получать новые статьи.

    Эндрю Длуган является редактором и основателем Six Minutes . Он преподает курсы, ведет семинары, тренирует докладчиков и старается избежать самоубийства с помощью PowerPoint. Он является отмеченным наградами оратором и оценщиком речи. Эндрю - отец и муж, который проживает в Британской Колумбии, Канада.

    Изображение предоставлено: Групповое обсуждение Шелли Мэннион (CC BY-NC 2.0)

    Подобные статьи, которые могут вам понравиться ...

    Найти больше статей с меткой:


    Темы обсуждения

    - документация Canvas LMS REST API

    API для доступа и участия в темах обсуждения в группах и курсах.

    Объект DiscussionTopic выглядит так:

      // Тема обсуждения
    {
      // ID этой темы.
      "id": 1,
      // Заголовок темы.
      "title": "Тема 1",
      // HTML-содержимое тела сообщения."message": "

    содержание здесь

    ", // URL-адрес темы обсуждения на холсте. "html_url": "https: // / курсы / 1 / обсуждения_топик / 2", // Дата публикации темы. Если он равен нулю, он еще не был опубликован. // (см. delayed_post_at) "posted_at": "2037-07-21T13: 29: 31Z", // Дата и время последнего ответа в теме. "last_reply_at": "2037-07-28T19: 38: 31Z", // Если true, то пользователь не может отвечать на другие ответы, пока этот пользователь не сделает // начальный ответ.По умолчанию - false. "require_initial_post": ложь, // Видны ли пользователю сообщения в этой теме. "user_can_see_posts": правда, // Количество записей в теме. "обсуждение_субентри_count": 0, // Состояние чтения темы для текущего пользователя: «прочитано» или «непрочитано». "read_state": "читать", // Счетчик непрочитанных записей в этой теме для текущего пользователя. "unread_count": 0, // Подписан ли текущий пользователь на эту тему. "подписан": правда, // (Необязательно) Почему пользователь не может подписаться на эту тему.Только одна причина будет // будет возвращено, даже если применяется несколько. Может быть одним из: 'initial_post_required': // Пользователь должен сначала отправить ответ; 'not_in_group_set': пользователь не входит в // набор групп для данного оцененного группового обсуждения; 'not_in_group': пользователь не // в группе этой темы; 'topic_is_announcement': эта тема является объявлением "subscription_hold": "not_in_group_set", // Уникальный идентификатор задания, если тема предназначена для оценивания, // иначе null. "assignment_id": нуль, // Дата и время публикации темы (если не сразу)."delayed_post_at": ноль, // Опубликована ли эта тема обсуждения (true) или состояние черновика (false) "опубликовано": правда, // Дата и время для блокировки темы (если когда-либо). "lock_at": ноль, // Независимо от того, закрыто ли обсуждение для комментариев. "заблокировано": ложь, // Было ли обсуждение закреплено преподавателем "закреплено": ложь, // Независимо от того, заблокировано ли это для пользователя. "locked_for_user": правда, // (Необязательно) Информация для пользователя о блокировке. Присутствует, когда // locked_for_user верно."lock_info": ноль, // (Необязательно) Объяснение того, почему это заблокировано для пользователя. Присутствует, когда // locked_for_user верно. "lock_explanation": "Это обсуждение заблокировано до 1 сентября в 12:00", // Имя пользователя создателя темы. "user_name": "Имя пользователя", // УСТАРЕЛО Массив topic_ids для групповых обсуждений, частью которых является пользователь // оф. "topic_children": [5, 7, 10], // Массив групповых обсуждений, в которых участвует пользователь. Поля включают: id, // group_id "group_topic_children": [{"id": 5, "group_id": 1}, {"id": 7, "group_id": 5}, {"id": 10, "group_id": 4}], // Если тема предназначена для выставления оценок и группового задания, это будет указывать на // исходная тема в курсе."root_topic_id": ноль, // Если тема является темой подкаста, это URL-адрес канала для текущего пользователя. "podcast_url": "/feeds/topics/1/enrollment_1XAcepje4u228rt4mi7Z1oFbRpn3RAkTzuXIGOPe.rss", // Тип обсуждения. Значения: side_comment, только для обсуждений // разрешить один уровень вложенных комментариев и 'многопоточность' для полноразмерных // обсуждения. "обсуждение_типа": "боковой_комментарий", // Уникальный идентификатор категории группы, если тема является группой // обсуждение, иначе null."group_category_id": нуль, // Массив файловых вложений. "вложения": ноль, // Разрешения текущего пользователя в этой теме. "разрешения": {"прикрепить": правда}, // Могут ли пользователи оценивать записи в этой теме. "allow_rating": правда, // Требуются ли разрешения на оценку для оценки записей. "only_graders_can_rate": правда, // Следует ли сортировать записи по рейтингу. "sort_by_rating": верно }

    GET / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics

    GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждений

    Объем: url: GET | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics

    Возвращает разбитый на страницы список тем обсуждения для этого курса или группы.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    включить [] строка

    Если передано all_dates, будут включены все даты, связанные с заданиями оцениваемых обсуждений. если «разделы» переданы, включает разделы курса, связанные с темой, если тема специфична для определенных разделов курса.Если передано «section_user_count», то:

      (a) Если в разделах запрашивались * и *, тема специфична для определенного
        разделы курса, включают количество пользователей в каждом
        раздел. (как часть раздела, запрошенного выше json)
    (b) Иначе, включает на корневом уровне общее количество пользователей в
        контекст темы (группа или курс), к которому относится данная тема.
      

    Если «переопределения» переданы, переопределения для назначения будут включены

    Допустимые значения: all_dates , разделов , разделов_user_count , отменяет

    order_by строка

    Определяет порядок в списке тем обсуждения.По умолчанию «позиция».

    Допустимые значения: позиция , latest_activity , title

    объем строка

    Возвращать темы обсуждения только в указанном состоянии (ах). По умолчанию включены все темы. Фильтрация выполняется после разбивки на страницы, поэтому страницы могут быть меньше запрашиваемых, если темы фильтруются.Может передавать несколько состояний в виде строки, разделенной запятыми.

    Допустимые значения: заблокировано , разблокировано , закреплено , откреплено

    only_announcements логический

    Показывать объявления вместо тем для обсуждения. По умолчанию ложь

    filter_by строка

    Состояние возвращаемой темы обсуждения.В настоящее время поддерживает только непрочитанное состояние.

    Допустимые значения: все , непрочитанные

    search_term строка

    Частичное название тем обсуждения для сопоставления и возврата.

    exclude_context_module_locked_topics логический

    Для учащихся: исключите темы, заблокированные по мере прохождения модуля.По умолчанию - false.

    Пример запроса:
      curl https: //  / api / v1 / курсы /  / topic_topics \
         -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  
    Возвращает список Обсуждение

    POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения

    Объем: url: POST | / api / v1 / course /: course_id / topic_topics

    POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения

    Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / обсуждения_topics

    Создайте новую тему обсуждения для курса или группы.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    название строка

    без описания

    сообщение строка

    без описания

    обсуждение_типа строка

    Тип обсуждения.По умолчанию используется side_comment, если не указано значение. Допустимые значения: «side_comment» для обсуждений, которые допускают только один уровень вложенных комментариев, и «thread» для полных обсуждений.

    Допустимые значения: side_comment , резьбовой

    опубликовано логический

    Указывает, опубликована ли эта тема (истина) или состояние черновика (ложь).Только учителя и технические специалисты могут создавать проекты государственных тем.

    delayed_post_at DateTime

    Если указана временная метка, до этого времени тема не будет опубликована.

    allow_rating логический

    Могут ли пользователи оценивать записи в этой теме.

    lock_at DateTime

    Если указана временная метка, будет запланирована блокировка темы по указанной временной метке. Если метка времени находится в прошлом, тема будет заблокирована.

    podcast_enabled логический

    Если true, с темой будет связан канал подкаста.

    podcast_has_student_posts логический

    Если это правда, подкаст также будет включать сообщения от студентов. Подразумевает podcast_enabled.

    require_initial_post логический

    Если истинно, то пользователь не может отвечать на другие ответы, пока этот пользователь не сделает первоначальный ответ.По умолчанию - false.

    назначение Назначение

    Чтобы создать обсуждение назначения, передайте параметры назначения как подобъект. См. Доступные параметры в разделе «Создание API назначения». Параметр имени будет проигнорирован, поскольку он взят из заголовка обсуждения. Если вы хотите, чтобы обсуждение было назначением, а НЕ назначением, передайте set_assignment = false как часть объекта назначения

    .
    is_announcement логический

    Если правда, то это анонс.Он появится в разделе объявлений, а не в разделе обсуждений. Для этого требуются разрешения на публикацию объявлений.

    закреплено логический

    Если true, эта тема будет указана в разделе «Закрепленное обсуждение».

    позиция_после строка

    По умолчанию обсуждения сортируются в хронологическом порядке по дате создания, вы можете передать идентификатор другой темы, чтобы она отображалась после другой, когда они перечислены.

    group_category_id целое

    Если присутствует, тема станет групповым обсуждением, назначенным группе.

    only_graders_can_rate логический

    Если true, оценивать работы смогут только оценщики.

    sort_by_rating логический

    Если true, записи будут отсортированы по рейтингу.

    насадка Файл

    Вложение в стиле поля формы multipart / form-data. Вложения размером более 1 килобайта подлежат ограничениям квоты.

    конкретные_ разделы строка

    Список идентификаторов разделов, разделенных запятыми, для которых должна быть определена тема обсуждения. Если нежелательно, чтобы тема обсуждения была специфичной для разделов, этот параметр можно не указывать или установить значение «все». Может присутствовать только в объявлениях и только тех, которые предназначены для курса (а не для группы).

    Пример запроса:
      curl https: //  / api / v1 / курсы /  / topic_topics \
        -F title = 'моя тема' \
        -F сообщение = 'начальное сообщение' \
        -F podcast_enabled = 1 \
        -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'
        -F 'вложение = @ <имя файла>' \  
      curl https: //  / api / v1 / курсы /  / topic_topics \
        -F title = 'моя тема задания' \
        -F сообщение = 'начальное сообщение' \
        -F присвоение [количество очков] = 15 \
        -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

    PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

    Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id

    PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

    Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id

    Обновить существующую тему обсуждения для курса или группы.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    название строка

    без описания

    сообщение строка

    без описания

    обсуждение_типа строка

    Тип обсуждения.По умолчанию используется side_comment, если не указано значение. Допустимые значения: «side_comment» для обсуждений, которые допускают только один уровень вложенных комментариев, и «thread» для полных обсуждений.

    Допустимые значения: side_comment , резьбовой

    опубликовано логический

    Указывает, опубликована ли эта тема (истина) или состояние черновика (ложь).Только учителя и технические специалисты могут создавать проекты государственных тем.

    delayed_post_at DateTime

    Если указана временная метка, до этого времени тема не будет опубликована.

    lock_at DateTime

    Если указана временная метка, будет запланирована блокировка темы по указанной временной метке.Если метка времени находится в прошлом, тема будет заблокирована.

    podcast_enabled логический

    Если true, с темой будет связан канал подкаста.

    podcast_has_student_posts логический

    Если это правда, подкаст также будет включать сообщения от студентов.Подразумевает podcast_enabled.

    require_initial_post логический

    Если истинно, то пользователь не может отвечать на другие ответы, пока этот пользователь не сделает первоначальный ответ. По умолчанию - false.

    назначение Назначение

    Чтобы создать обсуждение назначения, передайте параметры назначения как подобъект.См. Доступные параметры в разделе «Создание API назначения». Параметр имени будет проигнорирован, поскольку он взят из заголовка обсуждения. Если вы хотите, чтобы обсуждение было назначением, а НЕ назначением, передайте set_assignment = false как часть объекта назначения

    .
    is_announcement логический

    Если правда, то это анонс. Он появится в разделе объявлений, а не в разделе обсуждений.Для этого требуются разрешения на публикацию объявлений.

    закреплено логический

    Если true, эта тема будет указана в разделе «Закрепленное обсуждение».

    позиция_после строка

    По умолчанию обсуждения сортируются в хронологическом порядке по дате создания, вы можете передать идентификатор другой темы, чтобы она отображалась после другой, когда они перечислены.

    group_category_id целое

    Если присутствует, тема станет групповым обсуждением, назначенным группе.

    allow_rating логический

    Если true, пользователям будет разрешено оценивать записи.

    only_graders_can_rate логический

    Если true, оценивать работы смогут только оценщики.

    sort_by_rating логический

    Если true, записи будут отсортированы по рейтингу.

    конкретные_ разделы строка

    Список идентификаторов разделов, разделенных запятыми, для которых также должна быть определена тема обсуждения.Если нежелательно, чтобы тема обсуждения была специфичной для разделов, этот параметр можно не указывать или установить значение «все». Может присутствовать только в объявлениях и только тех, которые предназначены для курса (а не для группы).

    Пример запроса:
      curl https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  \
        -F title = 'Это будет расположено после темы № 1234' \
        -F position_after = 1234 \
        -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

    УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id

    УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id

    Удаляет тему обсуждения.Это также удалит задание, если это обсуждение задания.

    Пример запроса:
      curl -X DELETE https: //  / api / v1 / classes /  / Discussion_topics /  \
         -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

    POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения / изменить порядок

    Объем: url: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics / reorder

    POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения / переупорядочить

    Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics / reorder

    Помещает закрепленные темы обсуждения в указанном порядке.Все закрепленные темы должны быть включены.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    заказ [] необходимые целое

    Идентификаторы закрепленных тем обсуждения в желаемом порядке. (Например, «порядок = 104,102,103».)

    PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

    Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: id

    PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

    Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: id

    Обновить существующую запись обсуждения.

    Запись должна быть создана текущим пользователем, или текущий пользователь должен иметь права администратора на обсуждение. Если редактирование не разрешено, будет возвращено 401.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    сообщение строка

    Обновленное тело записи.

    Пример запроса:
      curl -X PUT 'https: //  / api / v1 / course /  / Discussion_topics /  / entries / ' \
         -F 'сообщение = <сообщение>' \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / course /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / entries /: id

    УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: id

    Удалить запись обсуждения.

    Запись должна быть создана текущим пользователем, или текущий пользователь должен иметь права администратора на обсуждение. Если удаление не разрешено, будет возвращено 401.

    Обсуждение будет помечено как удаленное, а user_id и сообщение будут удалены.

    Пример запроса:
      curl -X DELETE 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries / ' \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    ПОЛУЧИТЬ / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id

    GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждений /: идентификатор_ темы

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id

    Возвращает данные по отдельной теме обсуждения.См. Действие List для форматирования ответа.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    включить [] строка

    Если передано all_dates, будут включены все даты, связанные с заданиями оцениваемых обсуждений. если «разделы» переданы, включает разделы курса, связанные с темой, если тема специфична для определенных разделов курса.Если передано «section_user_count», то:

      (a) Если в разделах запрашивались * и *, тема специфична для определенного
        разделы курса, включают количество пользователей в каждом
        раздел. (как часть раздела, запрошенного выше json)
    (b) Иначе, включает на корневом уровне общее количество пользователей в
        контекст темы (группа или курс), к которому относится данная тема.
      

    Если «переопределения» переданы, переопределения для назначения будут включены

    Допустимые значения: all_dates , разделов , разделов_user_count , отменяет

    Пример запроса:
      curl https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  \
        -H 'Авторизация: предъявитель <токен>'  

    ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / просмотр

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / view

    GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / просмотр

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / view

    Возвращает кэшированную структуру темы обсуждения, содержащую все записи, их авторов и тела сообщений.

    Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

    В некоторых редких случаях эта кешированная структура может быть еще недоступна. В этом случае сервер ответит ошибкой 503, и вызывающий должен повторить попытку в ближайшее время.

    Ответ представляет собой объект, содержащий следующие ключи:

    • «участников»: список сводной информации о пользователях, разместивших сообщения в обсуждении.Каждое значение - это объект, содержащий их id, display_name и avatar_url.

    • «unread_entries»: список идентификаторов записей, которые не прочитаны текущим пользователем. это означает, что читается любая запись, отсутствующая в этом списке.

    • «entry_ratings»: карта идентификаторов записей и оценок текущего пользователя. Записи не в этом списке не имеют рейтинга. Заполняется, только если рейтинг включен.

    • «force_entries»: список идентификаторов записей, для которых значение force_read_state равно true.Этот флаг означает, что read_state записи был вручную установлен пользователем как «непрочитанный», поэтому запись не должна автоматически отмечаться как прочитанная.

    • «просмотр»: многопоточное представление всех записей в обсуждении, содержащее id, user_id и сообщение.

    • «new_entries»: поскольку это представление в конечном итоге согласовано, возможно, что вновь созданные или обновленные записи еще не будут отражены в представлении. Если приложение хочет также получить плоский список всех записей, которые еще не отражены в представлении, передайте в запрос include_new_entries = 1, и этот массив записей будет возвращен.Эти записи возвращаются в виде плоского массива в порядке возрастания created_at.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / classes /  / Discussion_topics /  / view' \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  
    Пример ответа:
      {
      "unread_entries": [1,3,4],
      "entry_ratings": {3: 1},
      "force_entries": [1],
      "участники": [
        {"id": 10, "display_name": "user 1", "avatar_image_url": "https: //... "," html_url ":" https: // ... "},
        {"id": 11, "display_name": "user 2", "avatar_image_url": "https: // ...", "html_url": "https: // ..."}
      ],
      "Посмотреть": [
        {"id": 1, "user_id": 10, "parent_id": null, "message": "... html text ...", "answers": [
          {"id": 3, "user_id": 11, "parent_id": 1, "message": "... html ....", "answers": [...]}
        ]},
        {"id": 2, "user_id": 11, "parent_id": null, "message": "... html ..."},
        {"id": 4, "user_id": 10, "parent_id": null, "message": "... html ..."}
      ]
    }  

    POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

    Объем: url: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries

    POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

    Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / entries

    Создайте новую запись в теме обсуждения.В случае успеха возвращает json-представление созданной записи (см. Документацию по методу «записи»).

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    сообщение строка

    Тело записи.

    насадка строка

    - вложение в стиле поля формы multipart / form-data.Вложения размером более 1 килобайта подлежат ограничениям квоты.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /entries.json' \
         -F 'сообщение = <сообщение>' \
         -F 'вложение = @ <имя файла>' \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

    Объем: url: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries

    GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / entries

    Получение (разбитых на страницы) записей верхнего уровня в теме обсуждения.

    Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

    Будет включать 10 самых последних ответов, если таковые были, для каждой возвращенной записи.

    Если тема является корневой темой с дочерними элементами, соответствующими группам назначения группы, будут возвращены записи из тех подтем, для которых пользователь принадлежит к соответствующей группе.

    Возвращаемые записи упорядочиваются по принципу «сначала новые, чем раньше» по отправке отметки времени (активность ответов игнорируется).

    Поле ответа API:
    • Я бы

      Уникальный идентификатор записи.

    • Идентификатор пользователя

      Уникальный идентификатор автора записи.

    • editor_id

      Уникальный идентификатор пользователя, который последним редактировал запись, если он отличается от user_id.

    • имя_пользователя

      Имя автора записи.

    • сообщение

      Содержание записи.

    • read_state

      Состояние чтения записи: «прочитано» или «непрочитано».

    • force_read_state

      Было ли состояние read_state принудительным (было установлено вручную)

    • создано в

      Время создания записи в формате ISO8601.

    • updated_at

      Обновленное время записи в формате ISO8601.

    • привязанность

      JSON-представление вложения для записи, если есть. Присутствует только при наличии вложения.

    • вложения

      Устарело . То же, что и вложение, но возвращается как одноэлементный массив.Присутствует только при наличии вложения.

    • Recent_replies

      10 самых последних ответов на запись, начиная с самых новых. Присутствует, только если есть хотя бы один ответ.

    • has_more_replies

      Истинно, если для записи более 10 ответов (т.е. не все были включены в этот ответ). Присутствует, только если есть хотя бы один ответ.

    Пример ответа:
      [{
        "id": 1019,
        "user_id": 7086,
        "user_name": "nobody @ example.com ",
        "message": "Более новая запись",
        "read_state": "читать",
        "force_read_state": ложь,
        "created_at": "2011-11-03T21: 33: 29Z",
        "attachment": {
          "content-type": "unknown / unknown",
          "url": "http://www.example.com/files/681/download?verifier=JDG10Ruitv8o6LjGXWlxgOb5Sl3ElzVYm9cBKUT3",
          "filename": "content.txt",
          "display_name": "content.txt"}},
      {
        «id»: 1016,
        "user_id": 7086,
        "user_name": "[email protected]",
        "message": "первая запись верхнего уровня",
        "read_state": "непрочитанный",
        "force_read_state": ложь,
        "created_at": "2011-11-03T21: 32: 29Z",
        "Recent_replies": [
          {
            "id": 1017,
            "user_id": 7086,
            "user_name": "nobody @ example.com ",
            "message": "Ответить на сообщение",
            "created_at": "2011-11-03T21: 32: 29Z"
          }],
        "has_more_replies": false}]  

    POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / ответы

    Объем: url: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

    POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / записи /: идентификатор_ записи / ответы

    Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

    Добавьте ответ на запись в теме обсуждения.В случае успеха возвращает json-представление созданного ответа (см. Документацию для метода ответов).

    Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    сообщение строка

    Тело записи.

    насадка строка

    - вложение в стиле поля формы multipart / form-data. Вложения размером более 1 килобайта подлежат ограничениям квоты.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  / answers.json '\
         -F 'сообщение = <сообщение>' \
         -F 'вложение = @ <имя файла>' \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / ответы

    Объем: url: GET | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

    GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_ записи / ответы

    Объем: url: GET | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / ответы

    Получить ответы (с разбивкой на страницы) на запись верхнего уровня в теме обсуждения.

    Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

    Порядок возвращаемых записей - сначала новые по метке времени создания.

    Поле ответа API:
    • Я бы

      Уникальный идентификатор ответа.

    • Идентификатор пользователя

      Уникальный идентификатор автора ответа.

    • editor_id

      Уникальный идентификатор пользователя, который последним редактировал запись, если он отличается от user_id.

    • имя_пользователя

      Имя автора ответа.

    • сообщение

      Содержание ответа.

    • read_state

      Состояние чтения записи: «прочитано» или «непрочитано».

    • force_read_state

      Было ли состояние read_state принудительным (было установлено вручную)

    • создано в

      Время создания ответа в формате ISO8601.

    Пример ответа:
      [{
        "id": 1015,
        "user_id": 7084,
        "user_name": "[email protected]",
        "message": "Новое сообщение",
        "read_state": "читать",
        "force_read_state": ложь,
        "created_at": "2011-11-03T21: 27: 44Z"},
      {
        "id": 1014,
        "user_id": 7084,
        "user_name": "nobody @ example.com ",
        "message": "Предыдущее сообщение",
        "read_state": "непрочитанный",
        "force_read_state": ложь,
        "created_at": "2011-11-03T21: 26: 44Z"}]  

    ПОЛУЧИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / список_входов

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / курсы /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / entry_list

    GET / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / список_входов

    Объем: URL: ПОЛУЧИТЬ | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entry_list

    Получить список записей обсуждения с разбивкой на страницы по списку идентификаторов.

    Может потребовать (в зависимости от темы), чтобы пользователь разместил в теме. Если это необходимо, и пользователь не отправил сообщение, ответит статусом 403 Forbidden и текстом require_initial_post.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    ids [] строка

    Список идентификаторов записей для извлечения.Записи будут возвращены в порядке идентификаторов, сначала наименьший идентификатор.

    Поле ответа API:
    • Я бы

      Уникальный идентификатор ответа.

    • Идентификатор пользователя

      Уникальный идентификатор автора ответа.

    • имя_пользователя

      Имя автора ответа.

    • сообщение

      Содержание ответа.

    • read_state

      Состояние чтения записи: «прочитано» или «непрочитано».

    • force_read_state

      Было ли состояние read_state принудительным (было установлено вручную)

    • создано в

      Время создания ответа в формате ISO8601.

    • удалено

      Если запись была удалена, возвращает истину. User_id, user_name и message не будут возвращены для удаленных записей.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entry_list? Ids [] = 1 & ids [] = 2 & ids [] = 3' \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  
    Пример ответа:
      [
      {... запись 1 ...},
      {... запись 2 ...},
      {... запись 3 ...},
    ]  

    PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / чтение

    Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / прочтите

    PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / чтение

    Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / sessions_topics /: topic_id / read

    Отметить исходный текст темы обсуждения как прочитанный.

    Поля запроса не требуются.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read.json' \
         -X PUT \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
         -H "Content-Length: 0"  

    УДАЛИТЬ / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / читать

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / прочтите

    УДАЛИТЬ / API / v1 / группы /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / чтение

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / hosting_topics /: topic_id / read

    Пометить исходный текст темы обсуждения как непрочитанный.

    Поля запроса не требуются.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read.json' \
         -X УДАЛИТЬ \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / read_all

    Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / read_all

    PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / read_all

    Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / read_all

    Отметить тему обсуждения и все записи как прочитанные.

    Поля запроса не требуются.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    force_read_state логический

    Логическое значение для установки значения force_read_state всех записей.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read_all.json' \
         -X PUT \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
         -H "Content-Length: 0"  

    УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / все_читанные

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / read_all

    УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / все_читанные

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / read_all

    Отметить тему обсуждения и все записи в ней как непрочитанные.

    Поля запроса не требуются.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    force_read_state логический

    Логическое значение для установки значения force_read_state всех записей.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  /read_all.json' \
         -X УДАЛИТЬ \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / чтение

    Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / прочитано

    PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / записи /: идентификатор_ записи / чтение

    Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / read

    Отметить запись обсуждения как прочитанную.

    Поля запроса не требуются.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    force_read_state логический

    Логическое значение для установки значения force_read_state записи.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  /read.json' \
         -X PUT \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
         -H "Content-Length: 0"  

    УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / чтение

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / course /: course_id / обсуждение_topics /: topic_id / entries /: entry_id / read

    УДАЛИТЬ / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_ записи / чтение

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / hosting_topics /: topic_id / entries /: entry_id / read

    Отметить обсуждение как непрочитанное.

    Поля запроса не требуются.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    force_read_state логический

    Логическое значение для установки значения force_read_state записи.Если этот аргумент не указан, никаких изменений не производится.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  /read.json' \
         -X УДАЛИТЬ \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    POST / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_входа / рейтинг

    Объем: URL: POST | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / rating

    POST / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / записи /: идентификатор_ записи / рейтинг

    Объем: url: POST | / api / v1 / groups /: group_id / topic_topics /: topic_id / entries /: entry_id / rating

    Оцените запись обсуждения.

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом.

    Параметры запроса:
    Параметр Тип Описание
    рейтинг целое

    Рейтинг, устанавливаемый для этой записи. Принимаются только 0 и 1.

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / курсы /  / Discussion_topics /  / entries /  / rating.json '\
         -X POST \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    PUT / api / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / подписан

    Объем: url: PUT | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / подписан

    PUT / api / v1 / groups /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / подписан

    Объем: url: PUT | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / подписан

    Подпишитесь на тему, чтобы получать уведомления о новых записях

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / course /  / Discussion_topics /  / подписан.json '\
         -X PUT \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>" \
         -H "Content-Length: 0"  

    УДАЛИТЬ / API / v1 / курсы /: идентификатор_курса / темы_обсуждения /: идентификатор_ темы / подписан

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / курсы /: course_id / topic_topics /: topic_id / подписан

    УДАЛИТЬ / API / v1 / группы /: идентификатор_группы / темы_обсуждения /: идентификатор_темы / подписка

    Объем: url: DELETE | / api / v1 / groups /: group_id / Discussion_topics /: topic_id / подписан

    Отпишитесь от темы, чтобы больше не получать уведомления о новых записях

    В случае успеха ответ будет 204 Нет содержимого с пустым телом

    Пример запроса:
      curl 'https: //  / api / v1 / course /  / Discussion_topics /  / подписан.json '\
         -X УДАЛИТЬ \
         -H "Авторизация: предъявитель <токен>"  

    советов по началу и участию в групповых обсуждениях в LinkedIn

    1. Социальные сети
    2. LinkedIn
    3. Советы по началу и участию в групповых обсуждениях в LinkedIn

    Автор: Джоэл Элад

    Ядро групп LinkedIn - это начинать и поддерживать разговоры среди членов группы, которые помогают в обмене контентом и объявлениями о вакансиях, налаживании деловых или профессиональных связей, поиске ответов и привлечении отраслевых экспертов.

    Когда вы смотрите на типичный диалог в группах LinkedIn, вы можете выбрать взаимодействие с каждой записью, аналогично тому, что вы можете делать на других сайтах социальных сетей:

    Нравится разговор. Нажимая на ссылку "Нравится", вы сигнализируете, что сочли сообщение полезным. Некоторые члены группы могут оценить, стоит ли участвовать в каком-либо обсуждении, исходя из количества лайков, полученных в ходе обсуждения.

    Комментарий к беседе. Щелкнув ссылку «Комментарий» и добавив комментарий в ветку обсуждения, вы раскрываете истинную силу групповых бесед, добавляя свою точку зрения, отвечая на исходную точку или отвечая на существующий комментарий.

    Ответить члену группы лично. Когда вы читаете беседу или другой комментарий от другого члена группы, вы можете просто щелкнуть три точки (…) рядом с беседой или под комментарием, чтобы открыть короткое меню, а затем нажать «Ответить конфиденциально». Это создает сообщение LinkedIn, которое вы можете использовать для прямого общения с членом группы, при этом группа не будет просматривать ваше общение. Возможно, вы хотите предложить индивидуальную помощь или использовать это как форму лидогенерации.

    Пожаловаться на запись или комментарий. Если вы заинтересованы в том, чтобы в группе не было спама, насколько это возможно, вы можете щелкнуть три точки (…) вверху сообщения беседы или под любым отдельным комментарием, а затем щелкнуть ссылку Пожаловаться, чтобы пожаловаться на сообщение или прокомментируйте как неуместные. Как только вы это сделаете, администратор группы будет уведомлен и сможет просмотреть элемент для дальнейших действий.

    После того, как вы присоединитесь к группе, рекомендуется сначала понять динамику того, как работает группа, поэтому начните с участия в существующих обсуждениях, а затем решите, как вы можете наилучшим образом внести свой вклад в свои собственные сообщения.

    Когда вы будете готовы начать разговор, выполните следующие действия:

    1. На верхней панели навигации наведите указатель мыши на ссылку «Интересы», а затем щелкните ссылку «Группы» в появившемся раскрывающемся списке. На странице «Группы» щелкните ссылку «Мои группы», чтобы открыть страницу групп, которыми вы управляете или в которых состоите. На этой странице щелкните имя группы, чтобы открыть страницу этой группы.

      По умолчанию вы должны перейти на вкладку «Беседы» этой группы, и вы должны увидеть поле с фотографией вашего профиля под названием «Начать разговор с вашей группой».”

      Начните разговор в своей группе LinkedIn.
    2. Щелкните раздел "Введите заголовок беседы". Как только появится курсор (и этот текст исчезнет), начните писать заголовок.

      Здесь вы кратко излагаете суть вашего сообщения / беседы, поэтому напишите информативный, но емкий заголовок, который позволит людям узнать, о чем вы планируете спросить или поделиться. Многие люди задают вопрос или включают точку зрения в заголовок, чтобы пригласить людей прокомментировать беседу и указать, что вы хотите реального обсуждения, а не делаете пустых объявлений.

    3. Щелкните раздел «Добавить сведения» или «Использовать @ для упоминания». Когда появится курсор, начните писать содержание вашего сообщения в поле.

      Здесь вы вводите текст для начала разговора. Рекомендуется начать с открытого вопроса, чтобы вызвать обсуждение, вместо общего «Вот отличная статья, которую я обнаружил».

    4. Если вы хотите втянуть кого-то в беседу, введите символ @ в текстовое поле, и вы увидите список с подсказками о соединениях первой степени, когда вы введете его имя.Они будут отмечены флажком, независимо от того, находятся ли они уже в группе, увидят этот разговор и смогут внести свой вклад. Отметьте людей, чтобы включить их в обсуждение.
    5. Если вы ссылаетесь на статью или сообщение в рамках обсуждения, введите URL-адрес этого элемента в разделе сведений.

      LinkedIn автоматически форматирует беседу, чтобы люди видели сводку этого элемента в беседе и могли щелкнуть ее, чтобы просмотреть остальную часть статьи или публикации.

    6. (Необязательно) Используйте значок, чтобы вставить фотографию или изображение в беседу.

      В нижнем левом углу диалогового окна есть рисунок, представляющий изображение. Когда вы щелкаете этот рисунок, LinkedIn открывает окно на вашем компьютере, в котором вы можете выбрать файл изображения со своего компьютера для загрузки в сообщение беседы.

      Вы должны загружать только те изображения, которые будут добавлять в обсуждение или быть полезным визуальным содержанием для разговора.

    7. Нажмите синюю кнопку «Опубликовать», чтобы начать беседу в группе.

    Вот и все! Ваш недавно созданный пост будет автоматически отображаться в верхней части вкладки Беседы для группы. Затем другие участники группы могут щелкнуть кнопку «Нравится» под беседой или щелкнуть ссылку «Комментарий» и принять участие в обсуждении, как и в других социальных сетях.

    Несмотря на то, что все разговоры публикуются автоматически, администраторы групп сохраняют за собой право удалять любые сообщения, которые они считают спамом, оскорбительными или контрпродуктивными для целей группы.Кроме того, любой член группы может пожаловаться на публикацию, и эта публикация временно скрыта, пока администратор группы просматривает отчет, чтобы определить, следует ли продолжить публикацию или удалить ее.

    .
  • Оставить комментарий

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    © 2019 Штирлиц Сеть печатных салонов в Перми

    Цифровая печать, цветное и черно-белое копирование документов, сканирование документов, ризография в Перми.